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-
1、请根据图片提示选择合适的选项补全对话。
A. I can make a snowman.
B. I can swim.
C. Can you make a model plane?
D. I can ride a bike.
E. I can fly a kite.
(1)、—What's your favourite season?—Spring.
(2)、—What's your favourite season?—Summer.
(3)、——Yes, I can.
(4)、—What's your favourite season?—Winter.
(5)、—What's your favourite season?—Autumn.
-
2、选择与图片相符的单词并规范写出该单词的首字母。
A. head B. girl C. egg D. fish
(1)、
( ) 
(2)、
( ) 
(3)、
( ) (4)、
( ) -
3、 将句子与图片连线。
It's sunny today.
a.
Let's go and play football.
b.
It is rainy today.
c.
It's an umbrella.
d.
Today is windy.
e.
-
4、 选出不属于同一类的一项。(1)、A、bike B、sunny C、windy(2)、A、autumn B、can C、spring(3)、A、swim B、hot C、cold(4)、A、bike B、cool C、kite(5)、A、summer B、winter C、make
-
5、写出下列字母对应的大写或小写形式。
I
k g
J -
6、 ①can't ②I ③rope ④jump (填序号) （连词成句）
-
7、 Read and match. 单词与图片连线。
swim
a.
jump
b.
sing
c.
draw
d.
read
e.
-
8、 图片与单词配对
a. ten
b. r
c. jump rope
d. good
e.do sit-ups
-
9、 看图片，选出与之相对应的选项。将序号填写在括号内，并将单词抄写在四线三格上。
A. sweater B. coat C. T-shirt D. skirt E. swim
(1)、
( ) 
(2)、
( ) (3)、
( ) (4)、
( ) (5)、
( ) -
10、 This is number (two / three).
-
11、 I see the number
en.
-
12、 I canounce
a ball. -
13、 Now I can jump (ball / rope).
-
14、 Let's (do sit-ups / swim) .
-
15、 选出不同类的一项(1)、A、mum B、bounce C、play(2)、A、Tt B、Rr C、s(3)、A、you B、great C、good(4)、A、swim B、three C、run(5)、A、yes B、no C、now
-
16、 选出与单词或短语对应的汉语意思。(1)、put on ( )A、穿上 B、脱掉(2)、take off ( )A、穿上 B、脱下(3)、bounce a ball ( )A、拍球 B、挑檐(4)、jump rope ( )A、跳绳 B、跳远(5)、how many ( )A、多久 B、多少
-
17、 听录音，选择合适的单词，补全句子。(1)、Can you do ____.A、sit down B、sit-ups(2)、No, I ____.A、can't B、can(3)、How ____?A、much B、many(4)、Don't ____.A、climb B、jump(5)、Don't ____.A、push B、run
-
18、 听录音，选出所听的词组或句子。(1)、A、do sit-ups B、play the erhu(2)、A、swim and jump B、jump rope(3)、A、play a ball B、bounce a ball(4)、A、Can you put on your hat? B、Can you put on your coat?(5)、A、It's hot. I take off my scarf . B、It's hot. I take off my sweater.
-
19、 听录音，判断所听内容与图片是否一致。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
-
20、 听录音，根据所听内容给图片排序。
