相关试卷

  • 1、My grandfather often watches TV in the  (kitchen / living room).
  • 2、My mother often sits on the  (desk / chair) and reads books.
  • 3、There's a   (sofa / bed) in the living room.It's big.
  • 4、That's my   (study / bathroom).I often do my homework in it.
  • 5、 活动最后,老师给大家分享了一个寓言故事。阅读故事,选择正确选项。

    One day,a man goes into a house and sees a beautiful bell(铃铛) on the wall.He really wants to steal the bell and take it home.But the bell is big and heavy.When he hits(击打) the bell,it makes a loud sound.He is afraid that others will hear it,so he plugs(堵住) his ears.He thinks that if he can't hear the sound,no one else can.Then he hits the bell again.Inthe end,some people find him and catch him.

    (1)、The man wants to____.
    A、clean the bell B、steal the bell C、ring the bell
    (2)、What does the word "steal" mean?
    A、购买 B、偷窃 C、赠送
    (3)、Why does the man plug his ears?
    A、Because he can't hear. B、Because the bell is big. C、Because he wants to stop the sound.
    (4)、At last(最后),____.
    A、the man gets the bell B、the man runs away C、some people find him and catch him
  • 6、 典典为大家分享了一个关于声音的故事。阅读绘本,完成任务。

    (1)、阅读绘本,填单词描述小猴子的情绪变化。

                                           

    (2)、根据绘本内容,判断下列句子正误。

    The echo says "Hello" first.

    (3)、The echo doesn't like the little monkey.
    (4)、The echo is happy when the little monkey is angry.
    (5)、The little monkey makes a friend in the end.
    (6)、We can tell friends "I like you. " 
  • 7、 在声音分享会上,天天为大家展示了一张海报。阅读海报,判断句子正误。

    Traditional Instruments'Sounds(传统乐器之声)

    The guzheng has a beautiful sound. It sounds like flowing(流

    动的)water in spring. It's gentle and clear.

    The erhu is a traditional Chinese instrument. Its sound is very special. Sometimes(有时)sad, sometimes lively(欢快的).

    Do you like these sounds? Let's enjoy traditional music!

    (1)、The guzheng's sound is like flowing water in winter.
    (2)、The word "gentle" in the poster means "轻柔的".
    (3)、The erhu is not a traditional Chinese instrument.
    (4)、The erhu's sound is always (总是)sad.
  • 8、 之后同学们玩起了动物模仿秀。请根据同学们的形容,选择对应的动物。

       

  • 9、看典典在公园拍摄的照片。根据图片提示,选词补全句子。

    river  grass  birds  duck  hear  lake  bees

    (1)、I can see green.

    (2)、Let's walk down by the.

    (3)、Look at the.I can see some fish in it.

    (4)、Look!They areand.

    (5)、I like the sound of a.I can it in the park.   

  • 10、 最后,大家根据自己采集到的声音创作了诗歌。阅读诗歌,补全思维导图。

        

  • 11、 典典和朋友们在讨论大自然的声音。选择正确选项补全对话。

    A.l can hear the wind. It blows the grass and flowers.

    B.Ilove the sound of nature.

    C.What sounds can you hear in the nature park?

    D.Woof, woof!

    Mengmeng: .

    Diandian:I can hear the dog on the grass. How about you,Mengmeng?

    Mengmeng: .

    Diandian:I like the sound of the wind.What can you do on windy days,Tongtong?

    Tongtong:I can ride a bike.Pitter-patter!What can you hear?

    Diandian:I can hear the rain on rainy days. .

  • 12、 接下来主持人为大家展示了一些诗句,请想象下面的诗人当时分别听到了什么声音?将诗句与声音相匹配。

    A. Down by the river, I hear "Quack, quack!" 

    B. Buzz, buzz! I can hear the bees.

    C. Pitter-patter! Swish, swish! I can hear the rain and the wind.

    D. Chirp, chirp! Walking along the path, I can hear the birds.

    (1)、夜来风雨声,花落知多少。
    (2)、月出惊山鸟,时鸣春涧中。
    (3)、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
    (4)、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
  • 13、I can____the wind and I can____the cloud.
    A、hear;see B、see;touch C、smell;hear
  • 14、What____can you hear in nature?
    A、sounds B、colour C、animals
  • 15、On windy days,the wind____the flowers.
    A、blow B、blows C、blowing
  • 16、It's time____a talk.        
    A、to have B、have C、having
  • 17、分享会上还出现了英文单词的辨音挑战。请选出和其他两项画线字母发音不同的一项。
    (1)、
    A、mice B、my C、nice
    (2)、
    A、swim B、swish C、game
    (3)、
    A、rainy B、quack C、need
    (4)、
    A、bird B、sound C、dance
  • 18、 接着是"A clever duck"的故事,请根据绘本,判断句子正误。

    (1)、The wolf walks along a path and sees the ducks at first(一开始). 
    (2)、The ducks say "Help!" when they see the wolf.
    (3)、The wolf is not afraid of dogs.
    (4)、Finally(最后),the ducks go home together.
  • 19、 看看小动物们听到"咕咚"声都有什么反应吧。完成故事与图片的匹配。

    (1)、Suddenly (突然) rabbits hear "Gu Dong"!
    (2)、Rabbit 1:Help!Help!Gu Dong is coming!Rabbit 2:It has green eyes!
    (3)、Monkey:Run!Run!Gu Dong is coming!Rabbit 1:It has eight legs!
    (4)、Elephant:What's GuDong?Bear:It has four green eyes and ten legs!
    (5)、At last,Elephant finds it's a papaya. 
  • 20、 典典和妈妈正在客厅休息,他们听见了哪些声音呢?根据上下文,连词成句,补全对话。

    Mum:Listen! (what,you,hear,can),darling?

    Diandian:Tick-tock!Mum, (hear,the,clock,I,can).How about you?

    Mum:I can hear some music.

    Diandian: (it's,the,from,TV).It's my favourite TV show.

    Mum:But I can hear another sound too. (it,can,hear,you)?

    Diandian:Oh,yes!Someone is singing in the bathroom!Who's there?

    Mum:That's your dad. (can,I,hear,dad,your).

    Diandian:Amazing!Dad is singing happily.

    Mum:He sings very well!

上一页 91 92 93 94 95 下一页 跳转