相关试卷

  • 1、 从方框中选择合适的句子完成对话,填序号

    A. I can sing English songs well.

    B. But I can do the fun dance.

    C. What can you do?

    D. What about you, Liu Lin?

    Mr Wang: The talent show will be on. Do you want to join in?

    Students: Yes!

    Mr Wang: Great!  

    Li Cong:  

    Mr Wang: Wonderful!  

    Liu Lin: I can't sing well.  

    Mr Wang: Cool! Can you show us?

    Liu Lin: Sure.

  • 2、 你在成都大熊猫繁育研究基地看到网红大熊猫"花花"时,情不自禁地发出了一声感慨,你可能会说:____
    A、How lovely! B、Nice to meet you. C、I love my family.
  • 3、 舞蹈诗剧《只此青绿》舞出了中国传世名画《千里江山图》的美,而当你也尝试学习舞蹈,一开始因为失去平衡而感到头晕目眩时,你可能会说:
    A、Oh, I am dizzy. B、I can dance. C、I am happy.
  • 4、 徐悲鸿是中国现代著名画家,《奔马图》是他的代表作之一。如果他想向别人介绍自己擅长的技能,他可以说:____
    A、I can dance. B、I can draw well. C、I can sing English songs.
  • 5、 

    —What can they do? 

    .

  • 6、 

    —What can he do?

    .

  • 7、 

    ?

    —She can dance.

  • 8、 

    —I can draw cartoons(漫画).

  • 9、—( What/ How) can you do for ( you/ your) family?

    —I can ( sing/ sings) Jasmine Flower(《茉莉花》).

  • 10、 Mum, I can do ( thing/ things) for you.
  • 11、 Look at ( me/ my)! I can dance.
  • 12、 ( Are/ Is) this a fox?
  • 13、 请根据诗人姓氏的首字母在英文字母表中的顺序,用数字1~10排序。

    Wang Changling 

    Gao Ding 

    Meng Haoran 

    Yuan Mei

    Bai Juyi 

    Tang Yin 

    He Zhizhang

    Du Fu

    Li Bai 

    Ouyang Xiu

  • 14、看图,你发现了哪些字母呢? 请在四线三格内写出它们的大小写形式

  • 15、 请根据所给文字,将序号(A-D)填写在相应的图片下方

    A. Grandpa can plant(种植). He grows(种植) a big turnip(萝卜).

    B. It's time to pull it up(拔出来). But Grandpa can't do it.

    C. Grandma comes(来) to help.

    D. A monkey, a dog(狗), a cat(猫) and a mouse(老鼠) come to help. The big turnip is finally out(终于出来)!

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
  • 16、 阅读材料,选择正确的答案

    Dear students,

    This Sunday we want to help the old people at Sun Old People's Home(太阳敬老院). Please join us.

    Place(地点): Sun Old People's Home Time:9:00 a. m.—1:00 p. m., Sunday

    The number of students in every group(组): 12

    Work to do: Group 1: Clean rooms and wash clothes(洗衣服).

    Group 2: Take pictures of the old people.

    Group 3: Sing and dance for the old people.

    Group 4: Read newspapers(报纸) for them and take a walk(散步) with them.

    (1)、The students go to Sun Old People's Home on ____.
    A、Sunday B、Saturday C、Monday
    (2)、They need ____ students in total.
    A、12 B、24 C、48
    (3)、If(如果) you can sing and dance, you can join ____.
    A、Group 1 B、Group 3 C、Group 4
    (4)、Students in Group 1 need to ____.
    A、clean rooms B、play chess C、read newspapers
  • 17、 将下列句子重新排列为一段通顺的对话

    I can dance.

    My brother can draw cartoons.

    Hello, Sarah. What can you do?

    What can your brother do?

    Great! Lucy can dance too.

    I can play the pipa. What about you?

  • 18、 Peter can clean the table. (对划线部分提问)

      Peter ?

  • 19、 Lucy can dance well.(改为否定句)

    Lucy  dance well.

  • 20、 The child wants to sing a song. (改为复数句)

    The   to sing a song.

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