版本：
全部
人教版（PEP）（新教材）
人教大同版（新教材）
人教精通版（三起）（新教材）
人教版（新起点）
沪教版（深圳1-6年级）（新教材）
牛津上海版（深圳5-6年级）
沪教版（五四制）（新教材）
牛津沪教版（三起）
译林版（三起）（新教材）
牛津译林版
牛津上海版（试用本）
北师大版（一起）
北师大版（三起）（新教材）
外研版（一起）
外研版（三起）（陈琳）
外研版（三起）（孙有中）（新教材）
外研版（三起）（刘兆义）（新教材）
外研剑桥（Join in）版（刘兆义）
外研版（新交际）（罗少茜）（新教材）
冀教版（一起）
冀教版（三起）（新教材）
广东版（开心英语）
闽教版（三起）（新教材）
接力版（三起）（新教材）
粤教沪外教版（新教材）
湘鲁版（新教材）
湘少版（新教材）
教科版（广州）（新教材）
重大版（新教材）
科普版（新教材）
北京版（新教材）
辽师大版（三起）（新教材）
教科版（EEC）
陕旅版（三起）（新教材）
川教版（三起）（新教材）
清华大学版
鲁科版（五四制）（新教材）
深港朗文版
相关试卷
-
1、给下列句子重新排序，组成一段合理的对话。
Yes. Touch and feel it.Cool! Can I use it?
Thank you. I like it too.
Hi, Amy. What's this?
It's my new computer.
It's so nice. I like it.
-
2、 Let me smell it.
-
3、 What can the boy see?
-
4、 I can hear with my ears.
-
5、 This is my nose.
-
6、 Let me taste it.
-
7、
your ears. -
8、
the sound. -
9、
the grapes, please. -
10、 Please
the flowers. -
11、 Wewith our eyes.
-
12、请你从方框中选择合适的句子完成对话。
A. I often use the computer to learn at home.
B. Where are your pencils?
C. What helps you learn?
D. Can you draw with pencils?
E. No problem.
A: Hi, John.
B: Hello, Kate.
A: The books can help me. What about you?
B:
A: That's great!
B: Sure. I often draw pictures with my pencils.
A:
B: They' re in my bag.
A: Can I use your pencils?
B:
-
13、为下列句子选择合适的图片。
A.
B.
C.
D.
(1)、I taste with my tongue.(2)、Draw a line with a pencil and a ruler.(3)、Smell the flowers with your nose.(4)、You can write on the paper. -
14、 ____ are books.A、It B、This C、They
-
15、 Students hear and see ____ class.A、in B、to C、for
-
16、We can use pens to ____.A、read B、listen C、write
-
17、I touch with my ____.A、hands B、eyes C、ears
-
18、 The computer helps ____ learn.A、we B、us C、our
-
19、选出每组中不同类的一项。(1)、A、with B、nose C、in(2)、A、taste B、book C、hear(3)、A、my B、our C、use(4)、A、see B、book C、pencil(5)、A、tongue B、computer C、learn
-
20、写出下列句子或对话的中文意思。(1)、Excuse me.(2)、Can I use your eraser, please?(3)、Sure. Here you are.(4)、—What are these?
— They' re grapes.
(5)、What about this?