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相关试卷

  • 1、—Goodbye, Miss White!

    —____ 

    A、Bye! B、OK! C、Hello!

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  • 2、—What's that?

    —____ 

    A、Great! B、It's a funny dog. C、I like it.

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  • 3、—I like green.

    —____, too.

    A、I B、Me C、My

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  • 4、看图，数一数动物的数量，从方框中选择相应的表示数量的单词。

    A.two  B.three   C.eight   D.five   E.one

    (1)、panda
    (2)、bird
    (3)、elephant
    (4)、lion
    (5)、tiger

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  • 5、 按照字母表的顺序把点连成线，看看是什么。然后写出所给字母的左邻右舍。
    (1)、
    (2)、  h   
    (3)、  o 
    (4)、  r 
    (5)、  s 
    (6)、  E 

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  • 6、听短文，听一听小朋友们的风筝分别是什么颜色的，将其涂上相应的颜色。
    (1)、Joe 
    (2)、Lisa 
    (3)、Eddie 
    (4)、Amy  
    (5)、Sam

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  • 7、听录音，选择正确的答语，将其序号填入题前括号里。
    (1)、
    A、Sarah. B、I'm six years old. C、Blue.
    (2)、
    A、Sure. B、OK. C、Thank you.
    (3)、
    A、Hello! B、Bye! C、Nine.
    (4)、
    A、Yes,I am. B、Five. C、Fine, thank you.
    (5)、
    A、How are you? B、You're welcome. C、Here you are.

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  • 8、听录音，选择你所听到的单词补全句子，将其写在横线上。
    (1)、Touch your (hand,head,mouth).
    (2)、I see (two,three,ten) dogs.
    (3)、Can I have some (bread,cake,rice)?
    (4)、Show me (orange,white,brown).
    (5)、This is my (pen,pencil,crayon).

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  • 9、听录音，选出你所听到的句子中含有的单词，将其序号填入题前括号里。
    (1)、
    A、water B、white C、what
    (2)、
    A、hand B、are C、arm
    (3)、
    A、bread B、bear C、bird
    (4)、
    A、coke B、cat C、cake
    (5)、
    A、eight B、nine C、seven

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  • 10、听录音，判断下列图片与你所听到的内容是否相符。
    (1)、 
    (2)、 
    (3)、 
    (4)、 
    (5)、

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  • 11、阅读绘本，完成任务。
    (1)、任务一：根据绘本内容，将下列图片与文字匹配，把序号写在对应横线上。

    A.   B.   C.

    I have a good friend. She is nice.

     

    She can play with me.

     

    She listens to me with care.

     

    We can help each other. 

    I feed her with food.(给她喂食)

     

    She can catch mice.(捉老鼠)

    (2)、任务二：根据绘本内容，判断下列句子正误。

    The cat is nice.

    (3)、The cat and the girl are friends.
    (4)、The girl listens to her friend with care. 
    (5)、The cat can't help the girl.

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  • 12、选择合适的句子补全对话，将序号写在对应横线上。

    A. We can share.     B. Oh no!                C. Nice to meet you.

    D. You are nice.      E. Hi, my name is Linda White.


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  • 13、将所给图片与对应句子相匹配。

    A.   B.    C.   D.    E.

    (1)、They share the toy and play together.
    (2)、I smile to my friend.
    (3)、The girl is nice. She helps her mum(妈妈).
    (4)、Li Lin's friend is sad.Li Lin listens to her with care.
    (5)、After school(放学后), Tom says"Goodbye!"to Tim. 

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  • 14、同与人物的身体部位相匹配，把序号写在横线上。
    A. hand  B. arm  C. mouth  D. eye  E.ear

     

         

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  • 15、判断每组单词中画线字母的发音是否相同。
    (1)、bed        Bob                 bag        
    (2)、apple       sad            arm        
    (3)、dog         bad         friend        
    (4)、cat     cab          can        
    (5)、dad     hand        share        

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  • 16、在四线三格中规范书写所给字母对应的大写或小写形式。
    (1)、ACD  
    (2)、DAB 
    (3)、cba  
    (4)、bdc 

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  • 17、听录音，判断下列句子正误。
    (1)、Frank makes a new friend.
    (2)、Frank shares his food with Lily.
    (3)、Frank plays with Lily's toys.
    (4)、Frank and Lily have fun together.
    (5)、Lily is nice to Fran.

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  • 18、听录音，判断图片与所听内容是否相符。
    (1)、  
    (2)、  
    (3)、   
    (4)、  
    (5)、

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  • 19、听录音，选出你所听到的句子。
    (1)、
    A、My name is Tim B、I am Tim Black.
    (2)、
    A、Thank you. B、Thanks.
    (3)、
    A、I listen with ears. B、I listen with care.
    (4)、
    A、We can share with friends. B、We can smile to friends.
    (5)、
    A、My friend is nice. B、My friend is nice to me.

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  • 20、听录音，选出你所听到的内容。
    (1)、
    A、acd B、acb C、adb
    (2)、
    A、bcd B、bdb C、bcb
    (3)、
    A、eye B、ear C、toy
    (4)、
    A、friend B、good C、hand
    (5)、
    A、smile B、share C、sad

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