• 1、 给下列句子排序,组成一段通顺的对话。

    No, it's Wednesday.

        7    What do we have in the morning?

    Is it Thursday today?

    We have four in the morning and two in the afternoon.

    Good morning, Amy.

    We have Chinese, science, art and PE.

    How many classes do we have today?

        2    Good morning, Tim.

  • 2、 给下列对话选择相符的图片。

    (1)、— Is it Monday today?

    — No, it isn't. It's Tuesday.

    — What do we have on Tuesday?

    — We have Chinese, maths and English. 

    (2)、— Is it Wednesday today?

    — Yes, it is. Tomorrow is Thursday.

    — What do we have on Thursday?

    — We have Chinese, music and English. 

    (3)、— Today is Thursday.

    — Yes, it is. Tomorrow is Friday.

    — What do we have on Friday?

    — We have maths, music and English. 

  • 3、 We go to school from  to  . We don't go to school on the .
  • 4、  comes after Wednesday.Wednesday comes after  .
  • 5、 In Western countries, the first day of a week is . The fourth day of a week is . The last day of a week is  .
  • 6、 Lucy和 Mike正在谈论与数学课有关的话题。读一读,选择合适的选项补全对话。

    A. No, she's very kind.

    B. I have Chinese, maths and music.

    C. What do you do on Thursdays?

    D. Let's read together.

    E. She's clever.

    Lucy: Hi, Mike, What do you have on Tuesdays?

    Mike:

    Lucy: Who's your maths teacher?

    Mike: Ms Wang. She always helps us with our maths problems.

    Lucy: Is she strict?

    Mike: Do you have maths on Tuesdays, Lucy?

    Lucy: No,I have maths on Thursdays.

    Mike:

    Lucy: I often read books.

    Mike: Cool!

  • 7、 根据提示补全对话。

         

  • 8、 给下列句子或对话选择正确的图片。

    (1)、I have maths on Mondays. 
    (2)、I have art on Thursdays. 
    (3)、— Is your music teacher kind?

    — Yes, she is. 

    (4)、I like Tuesdays, because I have English on Tuesdays. 
  • 9、 — What do you (have/does)(in/ on) Mondays?

    —I have maths, music and PE.

  • 10、 — ( What's/ Who's) your maths teacher?

    — Miss Li.

  • 11、 I often play football (and/with) my friends.
  • 12、 I have a  (cooks/cooking) class on Saturdays.
  • 13、 — Look (in/ at) my picture.

    — Wow! It's so nice.

  • 14、 放学回家后的Sarah和 Sam 饿极了,他们想吃些什么呢?读一读,完成任务。
    (1)、选择正确的选项补全对话。

    Sarah: Mum, I'm hungry.

    Mother: Time for dinner.

    Sarah: I'd like some fish and rice.

    Mother: What about you, Sam?

    Sam:

    Mother: Sorry, we don't have chicken.

    Sam: Fish is OK.

    Mother: Sorry, we don't have juice.Would you like some soup?

    Sam: But I'm thirsty, Mum.

    Mother: I'm joking. Here you are.

    A. Would you like some fish?

    B. What would you like to eat?

    C. I'd like some chicken and rice.

    D. Here you are.

    E. Can I have some juice, Mum?

    (2)、根据对话内容判断正误。

    Sarah would like some fish and rice.

    (3)、Sam would like some chicken and soup.
    (4)、There isn't any juice at all.
  • 15、 选择与下列图片相符的句子或对话。

    A. Tom likes eating noodles.

    B. I'd like to eat some vegetables.

    C. My mother would like some juice.

    D. — Can I help you?

    — Yes. I'd like a sandwich, please.

    E. — What would you like to drink?

    —I'd like a cup of water.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 16、 — What would you like to ____ ?

    —I'd like some juice.

    A、eat B、do C、drink
  • 17、 She would like a____.
    A、apple B、sandwich C、hamburgers
  • 18、— What would you like to eat?

    —____

    A、I like chicken. B、I'd like some chicken. C、I'd like some tea.
  • 19、 I am hungry. I'd like some ____.
    A、juice B、bread C、noodle
  • 20、 听录音,帮助 Sally完成统计图。

        

上一页 307 308 309 310 311 下一页 跳转