• 1、 听短文,选择正确答案,将其字母标号填写在题前括号内。短文读两遍。
    (1)、What's in the classroom?
    A、Desks, chairs and a blackboard. B、Computers and books. C、Toys and clothes.
    (2)、Who is cleaning the classroom?
    A、The teacher. B、The students. C、The parents.
    (3)、Which class is the speaker in?
    A、Class Three, Grade Three. B、Class Two, Grade Four. C、Class Five, Grade Three.
    (4)、How old is the speaker's sister?
    A、Seven. B、Eight. C、Nine.
    (5)、What clothes does the speaker wash by hand?
    A、Socks and shoes. B、Skirts and dresses. C、T - shirts and coats.
  • 2、 听录音,判断下列句子与所听内容是否一致。每句话读两遍。
    (1)、There is a computer on the desk.
    (2)、Let's clean the windows and the floor.
    (3)、I'm in Class Four, Grade Two.
    (4)、That's my uncle. He's very tall.
    (5)、I can wash my T - shirt by myself.
  • 3、 听录音,选择合适的答语,将其字母标号填写在题前括号内。每段话读两遍。
    (1)、
    A、It's a book. B、There is a pencil. C、In the schoolbag.
    (2)、
    A、Let me help you. B、Thank you. C、Yes, let's clean it together.
    (3)、
    A、I'm in Class One, Grade Three. B、My name is Lily. C、I'm eight years old.
    (4)、
    A、She's my sister. B、He's my father. C、It's my coat.
    (5)、
    A、Yes, it can. B、No, it isn't. C、It's my sweater.
  • 4、 听句子,选择与听到的内容相符的图片。每句话读两遍。
    (1)、
    A、 B、 C、
    (2)、
    A、 B、 C、
    (3)、
    A、 B、 C、
    (4)、
    A、 B、 C、
    (5)、
    A、 B、 C、
  • 5、 阅读短文,完成任务。

    Go to the farm

    My parents and I go to the farm today. There are many animals here. I can see 8 chickens. They are so cute. 3 cows and 2 sheep are on the grass. The ducks are in the water. How many ducks are there? Oh, I can see 5 ducks.

    (1)、读短文,圈出文中提到的动物。

    (2)、读短文, 选择合适的选项。

    I go to the farm with ____. 

    A、my friend B、my parents C、my brother
    (3)、How many chickens are there on the farm?
    A、6. B、7. C、8.
    (4)、I can see ____ on the grass. 
    A、sheep and ducks B、cows and sheep C、chickens and cows
    (5)、Where are the ducks? 
    A、in the water B、in the pool C、on the grass
    (6)、How many ducks are there? 
    A、3. B、4. C、5.
  • 6、 Don't ____ animals in the zoo.
    A、feeding B、feed C、feeds
  • 7、 ____ you like cakes?
    A、Do B、Are C、Is
  • 8、 Would you ____an orange?
    A、likes B、like C、liking
  • 9、 Do you like ____?
    A、tiger B、tigers C、a tiger
  • 10、 Let's go to ____ see the animals.
    A、a B、an C、/
  • 11、 you, like, lions, do (?)(连词成句)
  • 12、 don't, I, monkeys, like (.)(连词成句)
  • 13、 go, see, the, pandas, us, let, to (.)(连词成句)
  • 14、 the, monkeys, at, look (.)(连词成句)
  • 15、 the, are, pandas, cute (.)(连词成句)
  • 16、看图,根据上下文提示完成句子。

    Tom: Hi, Jerry. Look at this picture.

    Jerry: Wow! So many animals!

    Tom: Yes. I like . It has long nose. It's cute.

    Jerry: I can see two in front of (在...前面) the tiger. My brothers don't like them.

    Tom:  you like that  on the elephant?

    Jerry: Yes, I . It likes to eat fresh bamboo.

  • 17、Mike 回家后,自己在家观看班级群里分享的绘本,根据所给材料,完成下列各题。

    Tony and Jim are at the shopping centre(购物中心).

    Jim: Look out, Tony! That is "Caution: wet floor!". Can you see?

    Tony: I see. The floor is wet.             

    Then, they see a juice shop(果汁店).

    Tony:Would you like some juice?

    Jim:Yes, please. Look at that sign! We can't throw any litter here. 

    They want to enter the bookshop.

    Tony: You can't take your juice into the bookshop, Jim.

    Jim: Yes. We can't eat or drink here.   

    Now they eat some nice food at a snack bar(小吃店).

    Tony: Is anyone smoking? I can smell it.

    Jim: Please don't smoke(吸烟)here. You can't smoke here, sir.

    Man: OK. Sorry!   

    (1)、根据材料,将下列标志和其对应的含义连线。


    A. No smoking.


    B. No eating or drinking.


    C. Caution: wet floor.


    D. No littering

    (2)、根据材料,判断下列句子正误。

    Today their route(路线) is the shopping centre-the juice shop-the bookshop-the snack bar.

    (3)、The meaning of the underlined word "bookshop" is "玩具店".
  • 18、 观影活动结束后,Miss Li带领同学回班级进行了总结,阅读Miss Li的总结,补全句子。

    Today, we see many signs(标识)in the school hall. There are two signs on the wall(墙). One says"Don't talk.", and the other(另一个)says"Don't run." You can see a sign on the chair too. It says"Don't eat or drink." The sign near the shelf means "We can't shout there." 

    Let's follow the rules and be good boys and girls.

    (1)、We can see many signs in the school.
    (2)、Miss Li introduces(介绍)kind(s)(种)of signs.
    (3)、The signs on the wall mean "We can'tor."
    (4)、The sign near the shelf means "Don't ."
    (5)、To be good boys and girls,we should 
  • 19、 观影结束后,同学们有秩序地走回教室,阅读下列对话,选择合适的句子补全对话。

    A. Look at the blackboard, Tony.

    B. Please close the door.

    C. Now open your books.

    D. Sit down, please.

    E. I am sorry, Miss Li.

    Tony: I am late.

    Miss Li: Oh, Tony. Come in.       

    Tony: All right. Thank you, Miss Li.              

    Students: Good afternoon, Miss Li.

    Miss Li: Good afternoon, boys and girls.    

    Students: Thank you.

    Miss Li:      

    Students: OK.

    Miss Li: . Don't look out of the window.

    Tony: OK, Miss Li.

  • 20、 刘涛和张华也在小声聊天,请你读一读,选择合适的应答语。

    A. I'm sorry, Miss Li.

    B. That's all right!

    C. Sorry, we can't eat here.

    D. OK, Miss Li.

    E. It's "Keep quiet."

    (1)、—Please close your books.        

    (2)、—Look at this sign.        

    (3)、—I'm sorry.        

    (4)、—Don't shout in the hall.        

    (5)、—Would you like an orange?        

上一页 193 194 195 196 197 下一页 跳转