版本:
全部
人教版(PEP)(2024)
人教大同版(2024)
人教精通版(三起)(2024)
人教版(新起点)
沪教版(一起)(2024)
牛津沪教版(三起)
沪教版(五四制)(2024)
牛津上海版(深圳用)
译林版(三起)(2024)
牛津译林版
牛津上海版(试用本)
北师大版(一起)
北师大版(三起)(2024)
外研版(一起)
外研版(三起)(陈琳)
外研版(三起)(孙有中)(2024)
外研版(三起)(刘兆义)(2024)
外研剑桥(Join in)版(刘兆义)
外研版(新交际)(罗少茜)(2024)
冀教版(一起)
冀教版(三起)(2024)
广东版(开心英语)
闽教版(三起)(2024)
接力版(三起)(2024)
粤教沪外教版(2024)
湘鲁版(2024)
湘少版(2024)
教科版(广州)(2024)
重大版(2024)
科普版(2024)
北京版(2024)
辽师大版(三起)(2024)
教科版(EEC)
陕旅版(三起)(2024)
川教版(三起)(2024)
清华大学版
鲁科版(五四制)(2024)
深港朗文版
相关试卷
- 译林版小学英语五年级上册unit 5 What do they do? 第一课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 5 What do they do? 第三课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 5 What do they do? 第二课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 4 Hobbies 第一课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 4 Hobbies 第三课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 4 Hobbies 第二课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 3 Our animal friends 第一课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 3 Our animal friends 第二课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 3 Our animal friend. 第三课时同步练习
- 译林版小学英语五年级上册unit 2 A new student. 第三课时同步练习
-
1、 Look! David can take ____.A、table B、picture C、pictures
-
2、 Liu Tao's cousin can sing, but she ____ dance.A、can't B、can C、not
-
3、 —I can help my mum clean the table.
—____
A、Great! B、Excuse me. C、I love you. -
4、 What can you do ____ your family, Jimmy?A、for B、to C、and
-
5、 The children want to d things for the family. They' re helpful.
-
6、 —Who can t pictures?
—My uncle.
-
7、 Linda can d pictures of her parents.
-
8、 I can dance with Zhang Hua o New Year's Day.
-
9、 Cindy can s some Chinese songs for the party.
-
10、 Roger can. He wants to be a singer.
-
11、 We canthe table for our family.
-
12、 My cousin Jim can very well.
-
13、 Lily is a dancer. She can like a swan(天鹅).
-
14、 — you OK, Bobby?

—I dizzy.
-
15、听录音,从方框中选择合适的内容完成下面的表格
A. dance B. clean the table C. sing English songs
D. take pictures E. brother
Who
Can
Can't
father
cook fish
sing
mother
swim
draw pictures
I
-
16、 听录音,选出合适的应答句(1)、A、I can clean the table. B、I want to do things for the family. C、I'm four.(2)、A、I'm dizzy. B、Ha! Ha! C、I can dance.(3)、A、Yes, it's a fox. B、No, it isn't. C、Yes, they are.(4)、A、How lovely! B、Look at my pictures. C、I love you too, Grandpa.(5)、A、We can clean the table too. B、I can sing and dance. C、How lovely!
-
17、 听录音,选出与所听内容相符的译文(1)、A、这是一只狐狸吗? B、这是一只狐狸。 C、这是你吗?(2)、A、你还好吗? B、我头晕目眩的。 C、我头疼。(3)、A、我爱你,祖父。 B、我也爱你,祖母。 C、我也爱你,祖父。(4)、A、我会拍照。 B、我会唱歌。 C、我会跳舞。(5)、A、这是我。 B、这是我的图画。 C、这是我的祖父。
-
18、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
-
19、 听录音,选出你所听到的内容(1)、A、RS B、RX C、RY(2)、A、uys B、vys C、xsy(3)、A、sing B、songs C、four(4)、A、your B、OK C、right(5)、A、pictures B、for C、draw
-
20、 "th" 词填对话。房间里突然出现了一组神奇的图片,他们需要根据图片及句意写出含有th 组合的单词,补全对话。(1)、—What's the like today?
— It's sunny.
(2)、—How old is your sister?—She is years old.
(3)、—Is she your sister?—Yes. She is tall and .
(4)、—Are you ?—No, I am just hot.
