相关试卷

  • 1、 听录音,判断下列图片与所听内容是否相符
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 2、 听录音,选择正确的答语
    (1)、
    A、Good morning. B、This is Mike Black.
    (2)、
    A、Yes,I do. B、No,I have a cat.
    (3)、
    A、I like your fish. B、It's a giraffe.
    (4)、
    A、Thanks. B、Great!
    (5)、
    A、It's a lion. B、The lion is fast.
  • 3、Sally有很多动物积木玩具。听录音,选出你听到的动物积木玩具。
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、
  • 4、Amy想要一只宠物,她写信给动物园,请求动物园寄给她一只宠物。阅读绘本故事,完成下列任务。

    "Dear zoo , I love animals. Can you send(寄) me an animal?""OK!"

    The zoo sends me an.

    It's too big.

    I send it back. 

    The zoo sends a .

    It's too tall. I send it back.

    The zoo sends a . It is fast. I send it back. I send it back.

    The zoo sends a . It's naughty(淘气的). I send it back.

    The zoo sends a. It's so cute. Now,I have a new friend.

    任务一:根据绘本内容及箱子上的字母提示,选出正确的图片,将序号写在横线上。(有一幅图多余)

    A. B. C. D. E. F. 

    任务二:根据绘本内容,判断句子正误。

    The elephant is small.

    The tiger is fast.

    Amy's new friend is a dog.

  • 5、 Tippi有许多动物朋友,快来看看吧!阅读故事,完成下列任务。

    任务一:根据故事内容,将相关的内容连线。

    Abu the elephant is

    a. small.

    Linda the ostrich is

    b.cute.

    Leon the chameleon is

    c. big.

    Mufasa the lion is

    d. fast.

    任务二:你最喜欢故事中的哪个动物呢?圈出来,并写一写吧!

    I like .

  • 6、Tina到好朋友 Jenny家做客,他们聊了什么呢?读一读,将下列句子排列成一段完整的对话。

    A Nice to meet you too.

    B I'm seven years old.

    C Dad, this is my friend, Tina.

    D How old are you, Tina?

    E Hi, Tina. Nice to meet you.

    F Oh, Jenny is seven too.

         

  • 7、May在动物园和妈妈走散了,一位志愿者前来帮助 May。看图,选择合适的选项补全对话。

    A. How old are you?

    B. Bye!

    C. This is my mum.

    D. What's your name?

    E. Let me help you.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 8、今天是几位小朋友的生日,他们都拍了纪念照。读一读,为下列描述选择相应的照片。

    A. B. C. 

    (1)、— How old are you? 

    — I'm 3 years old.

    (2)、— How old are you? 

    — I'm 5 years old.

    (3)、— How old are you? 

    — I' m 4 years old.

  • 9、四位同学各自DIY制作了学生证。观察这些学生证,判断下列句子与学生证信息是否相符。
    (1)、

    Student Card

    Name: Ai Xiaoli

    Age:5

    Class:5

    I'm 6 years old.

    (2)、

    Student Card

    Name: Li Wenlu 

    Age:4

    Class:6

    I'm 4 years old.

    (3)、

    Student Card

    Name: Wang Ou 

    Age:6

    Class:1

    I'm 5 years old.

    (4)、

    Student Card

    Name: Ren Jianlin 

    Age:7

    Class:2

    I'm 7 years old.

  • 10、 听录音,按照所听顺序,将图片序号填入相应的云朵内

        

  • 11、 听录音,选择正确的答语
    (1)、
    A、This is my sister. B、No, it's my cousin.
    (2)、
    A、Nice to meet you too. B、Nice to meet you.
    (3)、
    A、Yes, it is. It's my grandpa. B、No, it's my grandpa.
    (4)、
    A、Your family is big. B、Your family is small.
  • 12、 听录音,判断下列句子或对话与所听内容是否一致
    (1)、I have an uncle. I have an aunt. 
    (2)、My sisters can play with me. 
    (3)、— Is this your cousin?

     — No, it's my friend. 

    (4)、My father and mother help each other. 
  • 13、 听录音,选出与所听内容相符的图片
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、
  • 14、小明和朋友在学校花园里种了一棵苹果树,他们陪着这棵苹果树一起成长。读一读,完成下列任务。

    I plant a new tree with my f riend in the school garden.

    We water the tree.It's not tall now(现在).

    It's cold. We help the tree.

    I can see some flowers.They are pink(粉色的).

    The tree is tall now.It gives us apples.

    Plants are our friends.

    任务一:根据故事内容,用1~6给下列图片排序。

    任务二:根据故事内容,判断句子正误。

    I plant a tree with my brother.

    We cut the tree.

    I can see some flowers.

    The tree gives us apples.

    任务三:根据故事内容,选择正确答案。

    The underlined word"cold" means(意思是)"".

    A. 热的     B.冷的

  • 15、小猴子豆豆经常帮妈妈做一些力所能及的事情。这次豆豆去帮妈妈采摘水果,他最后采到了什么呢?阅读绘本故事,完成下列任务。

    Doudou goes to pick(摘) some fruit.

    The apples are big.He picks some.

    The oranges are nice.He picks some.

    The grapes are big.He picks some.

    The bananas are long.He picks some.

    He sees a nice flower.He picks it up.

    "What do you get, Doudou?"

    "A flower for you, Mum!"

    任务一:豆豆一路上采摘了哪些水果呢?根据故事内容,选出来吧。

    apples     bananas   grass    oranges    flowers    grapes

       

    任务二:你喜欢故事中的哪种水果呢?写一写。

    I like

  • 16、 研学的带队老师组织大家进行写生活动。阅读介绍,完成下列任务。

    I'm John. This is my picture. I see a brown rabbit, an orange cat and some yellow flowers. I see a nest. A blue bird is in it.

    I'm Lisa. This is my picture. The colours are here and there, What can I see? The sky is blue. The sun is orange. I see a brown horse(马)and some red fish.

    任务一:请你为下面的画作选择相应的主人,将序号填入圆圈内。

    A. Lisa   B. John

    任务二:根据材料内容,判断句子正误。

    The flowers are red.

    A yellow bird is in the nest.

    We can see a brown horse.

    We can see an orange fox.

  • 17、乐乐和同学们从农场购买了一些新鲜的食材。看图,根据提示,将右图中相应的食材涂上颜色。

    (1)、is purple.
    (2)、is brown.
    (3)、is green.
    (4)、is yellow.
    (5)、is red.
  • 18、乐乐来到农场参加研学活动。看图,选出正确的句子。
    (1)、
    A、I see a yellow duck. B、I see an orange duck.
    (2)、
    A、The apples are red. B、The oranges are red.
    (3)、
    A、I like the blue dog. B、I like the brown dog.
    (4)、
    A、We share the purple grapes. B、We share the green grapes.
  • 19、看一看,为下列事物选择相应的颜色

    purple blue yellow green brown

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 20、晚上 Lucy和家人分享从果园带回的水果。阅读对话,选择正确的选项补全表格。

    A. grapes     B. apples     C. oranges     D. bananas

    Lucy: Hi, Mum. Do you like apples?

    Mum: Yes,I do. Apples make us strong.

    Lucy: Do you like bananas, Dad?

    Dad: No,I don't. I like oranges.

    Lucy: Do you like oranges, Grandma?

    Grandma: No,I like bananas. And you, Lucy?

    Lucy:I like grapes. Look. I have some grapes. We can share.

    Grandma: Thank you, Lucy.

    Name

    Mum

    Dad

    Grandma

    Lucy

    Fruit

上一页 422 423 424 425 426 下一页 跳转