• 1、 阅读短文,从短文中选出含字母组合i-e并发音为/aI/的单词,写在四线三格上。

    I'm Jack. I'm nine years old. It's a fine day. I go to the park with my friends. I have a new kite. I fly my kite. My kite is very beautiful. Mike's kite is a colourful bird. There are five bikes on Mary's kite. It's very nice.After that, we have some ice cream and bananas.

    i-e/aɪ/ 

  • 2、 — It's  (fine, five) o' clock.

    — Let's go home.

  • 3、 — Look! This is my new bag.

    — Wow. It's so  (nice,nine)

  • 4、 — I  ( look, like) the panda. — Me too. It's very clever.
  • 5、 — How old are you?

    — I' m  (nine, nice)

  • 6、 — Let's fly a  (cake, kite).

    — Great! Let's go.

  • 7、 根据图片提示及描述,圈出字母i发音为/aɪ /的单词。
    (1)、I like the kite.
    (2)、I have a number nine.
    (3)、I have five pencils.
    (4)、I have a book. The book is nice.
  • 8、 判断每组单词画线部分的读音是否相同。
    (1)、kite  like                 
    (2)、size  sit
    (3)、pig  big                  
    (4)、line  lip
    (5)、live  fine                   
    (6)、nice  nine
  • 9、 听录音,选出你所听到的单词。
    (1)、
    A、cat B、kite
    (2)、
    A、like B、lip
    (3)、
    A、five B、fine
    (4)、
    A、red B、write
    (5)、
    A、nice B、nine
  • 10、 从方框中选择合适的句子,补全对话。

    A. Touch and guess(猜一猜).

    B. I have some fruit in this bag.

    C. Smell it.

    D. You can taste it.

    Tom: Look, Jack. 

    Jack: What are they, Tom?

    Tom: How does it feel?

    Jack: It's long. Is it a banana?

    Tom: Yes, it is. 

    Jack: It smells fresh(清香的).

    Tom: 

    Jack: It's sweet(甜的). I like it.

  • 11、 Amy很擅长字谜游戏,和她一起完成这道题吧。
    (1)、
    (2)、I  some fruit.
    (3)、I  the flower.
    (4)、I  the cat.
    (5)、I  an apple.
    (6)、I  a song.
  • 12、 — What can you ____?

    — Some big trees.

    A、see B、hear C、touch
  • 13、 I ____a beautiful song.
    A、smell B、touch C、hear
  • 14、 —____ the flowers.

    — They' re fresh(清香的).

    A、Touch B、Smell C、Look at
  • 15、 将这些单词里和五感有关的动词打上勾,并写在四线三格里。

    ( )see          ( )apple         ( )good

    ( )taste         ( )smell         ( )eyes

    ( )pencil        ( )look          ( )nose

    ( )took         ( )touch  ( )hear

  • 16、 听录音,给下列图片排序。

      

     

       

  • 17、请根据同学们的留言,完成物品清单。(选项可重复使用)

    Hello! I'm Kate. I have a toy dog. I have a pen, a pencil, an eraser and a book. I have a small pencil box.

    Hello! I'm Peter. I have a pencil, a pen, an eraser, a ruler, a book and paper.

    Hello! I'm Julie. I have a toy car. I have a pencil, a ruler and an eraser. I have a big pencil box.

     

    A. pen   B. pencil   C. eraser  D. book   E. ruler   F. paper   G. small pencil box   H. big pencil box

    (1)、Kate's bag:
    (2)、Peter's bag:
    (3)、Julie's bag:
  • 18、 apples, are, They(.)(连词成句)

  • 19、 is, What, it(?)(连词成句)

  • 20、 is, cat, It, a(.)(连词成句)

上一页 781 782 783 784 785 下一页 跳转