• 1、听录音,给所听到的句子选择恰当的答语。
    (1)、
    A、Yes, I can. B、Sure. C、No, I don't.
    (2)、
    A、It's a balloon. B、It's green. C、I like red.
    (3)、
    A、Of course. B、Thank you. C、You're welcome.
    (4)、
    A、A bird. B、A balloon. C、An apple.
    (5)、
    A、I want a balloon. B、A balloon. C、Yes.
  • 2、听录音,给图片进行排序。

         

         

  • 3、听录音,选出听到的单词。
    (1)、
    A、colour B、balloon C、sure
    (2)、
    A、yellow B、blue C、pink
    (3)、
    A、chameleon B、little C、around
    (4)、
    A、pick B、buy C、want
    (5)、
    A、tree B、one C、cool
  • 4、参考例文仿写你最喜欢的校园活动,用5—7句话介绍,包括活动名称、时间、地点、内容和你的感受。

    例文: My favourite school event is Sports Day. It is on Friday on the school playground. There are running races and ball games. I run fast and win a prize! I feel very happy because it's so exciting!

  • 5、让世界见证中国文化!英国小学孔子课堂推出中国文化系列活动啦!阅读"中国文化周"宣传海报,完成下列任务。

    (1)、任务一:请帮助该校师生完成宣传海报的设计,为1—3题选择正确答案。

    1. A. make a kite    B. play the erhu         C. sing and dance

    2. A. Chinese Food Day          B. Chinese Music Day  C. Chinese History Day

    3.A.  B.  C.

    (2)、任务二:请根据同学们的情况,推荐合适的文化体验日。

    A. Beijing Opera Day  B. Chinese Kite Day  C. Tea Art Day

     

    (3)、任务三: What's your favourite event? Why?(根据实际情况回答)
  • 6、阅读材料,完成下列各题。

    Let's go bird counting(计数)

    When: March(三月) 15th

    Where: Greenfield Nature Park

    What to do:

    ·8:30 AM: Get your bird book.

    ·9:00 AM: Count birds in groups.

    ·11:00 AM: Tell what you find.

    ·12:10 PM: Have lunch.

    ·1:20 PM: Learn how to make a birdhouse.

    ·3:00 PM: Go back to school.

    What to bring: Lunch

    Mary's list

    Bird name

    Number

    Note

    sparrow

    8

    small, brown,a short tail

    bluejay

    ?

    blue,a long tail, beautiful singing

    heron

    3

    large, white,a long beak(喙)and long legs, beautiful dancing

    toucan

    2

    black and yellow,a big and long beak

     

    Total:17

    The toucans are my favourite.They look beautiful and so funny!

    (1)、根据材料内容,完成短文。(每空可能不止一词)

    The students go to the Greenfield Nature Park on March 15th. They get  bird books at 8:30. They count birds  for    hours in the morning. They learn to  in the afternoon. They go  back to school at . All  the students must bring . From Mary's list, we know blue jays can and herons can dance. Her favourite  is the toucan. She counts 17 birds. There are 8 sparrows,blue jays, 3 herons and 2 toucans.

    (2)、根据表格记录的鸟类特点,选择 heron的正确图片。
    A、 B、 C、 D、
  • 7、媛媛和 Sue在讨论各自在即将举办的校园艺术节上表演的节目。选择合适的选项补全对话。

    Yuanyuan: Hi, Sue! 

    Sue:I'm practising a magic show. How about you?

    Yuanyuan:

    Sue: That sounds interesting! 

    Yuanyuan: Yes! There are many colourful masks and costumes.

    Sue: Great! 

    Yuanyuan: At 2:00 pm in the school hall.

    Sue: Of course!

    A. When is your performance(表演)?

    B. Do you want to watch my performance?

    C. What are you doing for the Art Festival?

    D. Are there any special decorations(装饰)?

    E. I'm doing a Beijing opera performance.

  • 8、选词填空,补全短文。

    Welcome to Chinese Culture Week!So many interesting things 

    (see/ to see)! This is a moon-shaped fan(团扇). There

    (is/ are) a fish playing happily. There(is/ are) two 

    lotuses(荷花). This is a Chinese (paint/painting). What's Daming doing? Oh, he (write/ is writing) Chinese words. There are some raindrops. It looks like rain. Chinese culture is great!

  • 9、智慧小学开展了丰富多彩的校园活动。同学们最喜欢哪项活动呢?根据统计图,补全短文。(数字用英文填写)

    There are forty-two students in our class.  students like Culture Fair best.Six students like  best. Nine students like  best. Twelve students like  best. And students like Drama Night best.These school events are fun!

  • 10、选择适当的介词填空,补全句子或对话。

    for    with    in    off    like

    (1)、Can you finish your trip diary  two hours?
    (2)、Oh! The boy falls  the tree.
    (3)、Look at the dots. They look  raindrops.
    (4)、"San Yue San" is a day to have fun friends.
    (5)、— It' s a very special field trip  us.

    — Yes. Everyone is happy.

  • 11、寒假到了,孩子们在朋友圈分享了他们各自所在城市的天气和穿着。根据思维导图,完成填空并仿写。

    Ben

    I'm in Sydney now. It's hot and sunny here.

    I wear my . It's cool!

    My friend John is in .

    It's cold and .

    He wears  and a scarf.

    Anne

  • 12、 芳芳正在参与"小小设计师"职业体验活动,她查找了关于不同地区服饰特点的资料。阅读材料,完成下列各题。

    ____

    Luoyang is a beautiful city with a long history. Now a lot of people like to wear hanfu in Luoyang. Hanfu is a carrier(载体) of culture.

     ____

    Iqaluit(伊魁特) is a city in Canada. It's near the North Pole(北极). It's very cold all year round. It's frozen ( 结 冰 的 )everywhere. People wear thick coats to keep warm.

     ____

    Chiang Mai is a city in Thailand(泰国).It's usually hot and rainy. Women wear beautiful dresses. And men wear light jackets(夹克) and trousers. These clothes can keep them cool.

    (1)、给每段材料匹配对应的图片。(有多余选项)

      

    (2)、根据材料内容,选择正确的答案。

    The underlined(画线的) word"thick" means"____" in Chinese.

    A、厚重的 B、轻薄的 C、短小的
    (3)、Which of the following is NOT right?(哪一项不正确?)
    A、It's usually hot in Chiang Mai. B、You can wear shorts in Iqaluit. C、More and more people are interested in(对……感兴趣) Chinese culture.
  • 13、 你喜欢戴帽子吗?你了解帽子的作用吗?阅读短文,完成下列各题。

    Hats are fun! You can wear many kinds of hats. You can wear a hat when it's cold. Or you can wear a hat on a sunny day.

    A hat can keep you warm when it is cold. A hat can keep you safe. You can wear a helmet(头盔,防护帽) when you ride a bike or work. A hat can show what your job is, like a police hat.

    People all around the world wear hats. What hats do you wear?

    (1)、根据短文内容,判断下列句子正误。

    Some hats can make you warm.

    (2)、People wear hats just for work.
    (3)、根据短文内容,将下面的帽子归类。

      

  • 14、 Betty在玲玲家看到一些漂亮的照片,她非常喜欢。根据情境选择合适的选项补全对话。

    Betty: This photo is nice. Is it your mother?

    Lingling: No, it isn't. It's my aunt.

    Betty:

    Lingling: She's wearing hanfu.

    Betty:

    Lingling: No, she is a clothes designer(设计师).

    Betty: Wow! I like this dress.

    Lingling: Thanks. It's called qipao.

    Betty: My grandma's birthday is coming.

    Lingling: My aunt has a clothes shop. Let's go and have a look.

    Betty:

    A. Good idea!

    B. What's she wearing?

    C. I want to give her a special gift.

    D. Is your aunt an art teacher?

    E. She makes clothes for women.

  • 15、 阅读服装秀的海报,判断句子正误。

    (1)、The clothes show starts at 10:00 pm.
    (2)、Peter, Susan and Meimei are models.
    (3)、Susan has a hat and a beautiful skirt.
    (4)、The moon-shaped fan(团扇), the hanfu and the shoes are Meimei's.
    (5)、The trousers, the shirt and the sweater are Peter's.
  • 16、 小镇一年一度的服装秀正在直播,以下是主持人从现场发回的报道。根据图片及首字母提示,把主持词补充完整。

    Welcome to our fashion show!  The first one is Molly. She has a coat and a s . The second one is Jack. He's wearing a cap,a white T-shirt and black t . He is so cool. The next one is Nina. She is cute. She has a colourful and oversized(超大尺寸的)s. Her s is nice,too. That boy is David. His s is long. He is wearing black shoes and grey  (灰色的) s.Thank you for your wonderful performance(表演)!

  • 17、 判断下列句中单词画线部分的发音是否相同。
    (1)、Dad gives Mike a kite. He's flying it in the garden.
    (2)、The doctor with a white robe brings hope to people.
    (3)、Have a look before you cross the road. It's safe.
    (4)、The baby can use a brush to paint. He's cute.
    (5)、These red dresses are nice. Let's wear them.
  • 18、 Mary的绘画之路是如何变化的呢?读故事,完成下列各题。

    Mary is ten years old. Every Tuesday morning, she has an art class. Mary is sad, because she can't draw very well.

    David is Mary's friend. He is good at drawing pictures.David is standing next to Mary. "I can help you," says David.

    "Look! You can draw a house with triangles(三角形) and squares(正方形)," says David. "Wow! That's not difficult,"says Mary.

    David shows Mary how to draw a lovely dog. "You can use circles(圆形), triangles and ovals(椭圆形)," he says.

    "Now it's your turn. Try and draw a cute cat," says David."You can use circles and triangles." Then Mary draws a cat easily. She's happy.

    Now Mary can draw all on her own. She draws a picture of a beautiful farm. She likes the art class every Tuesday morning, and she enjoys drawing now.

    (1)、根据故事内容,补全下列句子。

    Mary is  years old, and she has an art class every Tuesday morning.

    (2)、David is good at .
    (3)、David tells Mary she can draw a  with triangles and squares.
    (4)、To draw a , Mary can use circles, triangles and ovals.
    (5)、Mary draws a picture of a beautiful  after she can draw alone(独自).
    (6)、Mary feels  at first. Then she feels .
    (7)、结合故事和生活实际,回答问题。

    Is David a good friend? What can you learn from him?

  • 19、 Tom把这周学校的活动制成了海报。阅读海报内容,判断句子正误。

    Monday

    We meet our new science

    teacher, Mr Brown. He shows us a magic world and we all feel surprised.

    Wednesday

    At the talent show, Lily

    sings like a bird in her yellow dress. Tim makes an interesting robot. The robot can talk and walk.

    Thursday

    We water the sunflowers

    in the school garden.Their leaves are getting bigger!

    Friday

    We have Sports Day at school! Everyone wears blue T-shirts and white shorts. We run, jump and we feel happy!

    (1)、Mr Brown teaches science.
    (2)、Students feel surprised on Monday.
    (3)、Lily sings songs at the talent show.    
    (4)、The students are watering the vegetables in the garden on Thursday.
    (5)、The students wear yellow uniforms on Sports Day.
  • 20、 Anna一家要去爬泰山。选择合适的选项补全对话。

    A. I'm putting on it now!

    B. Are you packing your sweater?

    C. I'm very excited.

    D. Are you taking your new scarf?

    E. I'm packing my blue sweater and warm trousers.

    Mum: Anna, we will go to Mount Taishan tomorrow! Let's pack your clothes.

    Anna: Because it's my first trip!

    Mum: The weather is cold there.

    Anna: Yes!

    Mum: Good.

    Anna: Of course! What about you, Mum?

    Mum:I want to take my scarf, too.

    Anna: Look, Mum!

上一页 49 50 51 52 53 下一页 跳转