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1、 根据图片提示，圈出正确的单词，补全对话。
A: What's（this/ that）?
B: It's an（apple/ apples）.
A: Do you like（apple/ apples）?
B: No, I（do/ don't）. I like（banana/ bananas）.
A: Is （this/ that）your toy?
B: Yes, it is. It's a cat.
A: Do you like（cat/ cats）?
B: （Yes/ No）,I do. They are cute.
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2、 根据问句，从方框中选择相应的答语。(填序号)
A. Yes, I do. I have a bird.
B. Yes, I do. Apples make me strong.
C. It's a panda. It's cute.
D. No, it isn't. This is my aunt.
(1)、—Do you like apples?—
(2)、—Is this your mother?—
(3)、—Do you have a pet?—
(4)、—What's that?—
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3、 I____ this dog.
A、like B、don't like C、/ -
4、 We like the farm. We ____ fresh air.A、like B、don't like C、/
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5、 I don't like ____.
A、apples B、bananas C、grapes -
6、 I like ____ . They make me strong.A、orange B、oranges C、the orange
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7、 【实践出真知】读完书之后，Xiao Li学习种植植物。根据 Xiao Li的记录，完成任务。
⒈根据图片，选择对应的文字描述补全记录。(填序号)
A. Cover the hole with soil(土壤). B. Put the seeds in the sun.
C. The seeds become flowers. D. Dig a hole and put the seeds in it.
E. The rain comes down. The seeds sprout(发芽). F. Water the seeds.
⒉根据 XiaoLi的记录，在种植盆栽需要用到的物品对应的方框内画"✔"。
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8、【学习理论知识】XiaoLi对植物的生长十分好奇。爷爷给了他一本科普书。阅读书本目录，推测下列插图在书本中出现的顺序，用序号①——③排序。
Contents(目录)
What is a plant? 1
Parts(部位) of a plant 2
The growth(生长) of a plant 3
What do plants need? 5
What do we get from plants? 7
How can we help plants⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯0
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9、 听录音，选出正确的答案。(听两遍)
(1)、They greet a friend with"____".A、Hello B、Good morning(2)、Chen Jie and John both(都) like ____ .A、oranges B、grapes(3)、John likes ____.A、oranges and grapes B、oranges and bananas(4)、They share a(n) .A、banana B、apple -
10、 听录音，判断下列句子正误。(1)、I have a big family.(2)、We are on the farm.(3)、We see a monkey and a panda.(4)、I like apples.(5)、Apples make us strong.
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11、 听录音，将人物名字与他们喜欢的水果连线。(听两遍)
Sarah
Wu Binbin
Chen Jie
John
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12、 听录音，圈出你所听到的单词，完成跳格子游戏。(听两遍)
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13、 阅读绘本，判断句子正误。
(1)、In fall,
are red. (2)、Apples and leaves are red in fall.(3)、
is brown in fall. (4)、Frost is white.(5)、In fall, we can see many colours. -
14、Bill正在为 Aunt Linda 的农场制作一份海报,请你阅读短文,为1-4题选择合适的图片。(填序号)
A.
B. 
C. 
D. 
Welcome to Aunt Linda's farm
Aunt Linda's farm is big.
The dogs are black and white.
The ducks are yellow.
You can see some pink pigs.
The cat is black, white and orange. It's so cute.
The farm is nice!
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15、 看图，选词填空补全歌谣。(填序号，有一项多余)
A. plant B. cute C. help D. grapes E. bananas F. air G. farm
I have a small"" at home.
My sister likes and I like oranges.
We them on the balcony(阳台).
They need , water and sun.
We need plants, and we can them grow.
Look! The grapes are .
Some are purple(紫色的), and some are green(绿色的).
Funny and yummy!
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16、 Zoom和Zip今天去哪里了?读一读，从方框中选择合适的句子补全对话。(填序号)
A. And you?
B. And I like fresh air.
C. Let's go to the farm!
D. I like apples too.
E. They are oranges.
F. Do you like the farm?
Zip: Hi, Zoom!
Zoom: Great!
Zip:
Zoom: Yes.
Zip: Look! What are these?
Zoom:
Zip: Do you like oranges?
Zoom: Yes, I do.
Zip: No, I don't. I like nuts(坚果) and apples.
Zoom: Apples and oranges make us strong.
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17、 你想种一朵玫瑰花吗?根据步骤尝试一下吧。(用数字排序)
My mother gives me a seed(种子). I can plant. I can water. I can cut. I can turn. Look! A beautiful flower. I can give it to my mother.
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18、 校园里有许多植物，我们该如何帮助它们呢?根据图片，将其与对应的对话连线。
1.
A.— We can cut the deadwood(枯枝).— Nice!
2.
B.— We can plant new trees.
— Great!
3.
C. — We can water the flowers and grass.— Good!
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19、 仔细观察花园里的事物，给它们分分类吧。(填序号)
Fruit
Plants
Plants need
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20、 看图，根据常识判断下列行为的正误。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
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