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相关试卷

  • 1、 读一读，判断下列句子中画线部分的发音是否相同
    (1)、The map is nice.
    (2)、Oranges are small.
    (3)、This is my farm.
    (4)、The fox is on the box.
    (5)、Grandpa! The pen is new.

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  • 2、 看图，用正确的字母补全单词
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、

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  • 3、Peter和静静分别制作了一张关于数字的手抄报。阅读材料，完成下列任务。

    任务一：根据材料内容，判断句子或对话正误。

    "Ⅱ" is a Chinese number. It means"two".

    "十" means"ten" in Chinese.

    "Y" means"IX" in foreign numbers.

    —What' s"介"? —It's six in Chinese. 

    —What's"Ⅵ"? —It's four.

    任务二：古人通过很多种不同的方法来计数，比如石子计数、实物计数、算筹计数等。下列图片分别表达的是什么数字?试着写一写吧。

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  • 4、Lucy和爸爸、弟弟去观看马戏团表演，路上发生了什么事情呢?阅读绘本故事，完成下列任务。

    任务一：选择合适的单词，将序号填在故事中的横线上。(只填序号) 

    A. rabbits   B. birds   C. ducks   D. cats

    任务二：根据故事内容，选择正确答案。

    It's o' clock.

    A. seven   B. five   C. six

    How many ducks at last(最后)?

    A. Ten.   B. Nine.   C. Eight.

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  • 5、Kate在音乐课上创作了一首歌谣。读一读，根据所给例词画线部分的发音，找出含有相同字母及发音的单词，写在相应的横线上。(可以重复哟！)

    (1)、job 
    (2)、lab     
    (3)、kid   _
    (4)、fish   

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  • 6、 Point to your eg.

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  • 7、 Look at the et.

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  • 8、 This is my ite.

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  • 9、 Mum is ll.     

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  • 10、 你能从图中看到哪些字母呢?请按照字母表顺序，将字母的大小写形式规范地书写在四线三格内。

       

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  • 11、 听录音，根据所听内容，将下列人物与喜欢的颜色连线。

    Mark

    Kate

    Eric

    David

        
        

    A. 

    B. 

    C. 

    D. 

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  • 12、 听录音，用1~4给下列图片排序。

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  • 13、 听录音，选出你听到的句子。
    (1)、
    A、I like red and blue. B、I like orange and red.
    (2)、
    A、Black, black, sit down. B、White, white, turn around.
    (3)、
    A、It's green. B、It's brown.
    (4)、
    A、What colour is it? B、What colours do you like?
    (5)、
    A、Let's draw some purple flowers. B、Let's draw some yellow flowers.

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  • 14、 听录音，选出与所听内容相符的图片。
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、

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  • 15、 听录音，用1~5给下列图片排序

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  • 16、 听录音，选出你听到的句子
    (1)、
    A、The school needs help. B、The school garden needs help.
    (2)、
    A、I can water the grass. B、I can water the flowers.
    (3)、
    A、Plants need air and sun. B、Plants need water and sun.
    (4)、
    A、They help plants grow. B、We can help them.
    (5)、
    A、How can we help? B、Plants need our help.

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  • 17、 听录音，判断图片与所听内容是否相符
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、

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  • 18、听录音，选出与所听内容相符的图片。
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、

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  • 19、读一读，选择恰当的单词，补全故事。(只填序号)

    A. yo-yo     B. wolf

    C. van        D. fox  E. zebra

     

    That has a box.

    That has a watch(手表).

    That has a zip(拉链).

    		 

    That ox(公牛) has a.

    What do I have?I have a .

    		 

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  • 20、Plants need ater, air and sun.

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