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1、 请选出每组词中划线部分发音不同或意思不同类的一项。(1)、A、sweater B、work C、winter(2)、A、car B、arm C、sister(3)、A、water B、fork C、horse(4)、A、art B、word C、music(5)、A、desk B、chair C、lunch(6)、A、late B、bathroom C、kitchen
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2、 请按你所听到的句子顺序给其相对应的图片标上序号(①——⑤)。读两遍。
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3、 请选出你所听到的句子。读两遍。(1)、A、I'm in London. B、It's 5 o' clock.(2)、A、What time is it now? B、Where is Mum?(3)、A、This is a bathroom. B、She is in the kitchen.(4)、A、We close the windows. B、We turn off the fans.(5)、A、Don't run in the living room. B、Please keep the classroom clean.
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4、 判断下面内容与你所听到的内容是否一致。读两遍。(1)、word(2)、get up(3)、study(4)、music class(5)、classroom
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5、这学期 Mr Zhang班上来了几名新同学，他们正在介绍自己。阅读下面内容，完成下列任务。
(1)、任务一：根据大家的介绍，完成下面表格。Name
Lucy
Mary
Zhang Qiang
Age (年龄)
10
8
Country (国家)
UK
(2)、任务二：根据大家的介绍，选择正确的答案完成句子。Lucy has(有)____.
A、a brother and a sister B、a yellow dog C、many friends(3)、They have ____ new students.A、2 B、3 C、4 -
6、请给下列句子重新排序，使其组成一段完整通顺的对话。首句已给出。
Me too!
I'm from Canada.
Where are you from?
My name's Sarah. I'm new here.
I'm from China. What about you?
Hi! I'm Zhang Peng. What's your name? -
7、①she ②is ③from ④Where
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8、①English ②She's ③teacher ④an
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9、①from ②the ③I'm ④UK
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10、①you ②about ③What
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11、①me ②Let ③help
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12、给下列句子选出相应的答语。
A. Thank you.
B. My name's Amy.
C. You' re welcome.
D. I'm from the USA.
E. That's our new neighbour.
(1)、Thank you.(2)、After you!(3)、Who's that girl?(4)、What's your name?(5)、Where are you from? -
13、 The boy is Mike.
(He/ She) is my classmate. -
14、What's(you/ your) name?
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15、 Zhang Peng is a(student/ neighbour) in our school.
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16、 We have two new(friend/ friends) today.
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17、 This is(Miss/ Mr) White. He is my English teacher.
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18、— Who's that(man/ woman)?
—He is my grandpa.
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19、 My name(is/ are) Amy Green.
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20、—(Who/ Where) are you from?
—I'm from Shaanxi, China.