• 1、 天是星期一,学校组织学生们去农场参观。阅读短文,完成任务。

    It's Monday today. We have Chinese,maths, music and English on Mondays. But we have no class today, because we are visiting Mr MacDonald's farm. I see bees among (在 …… 中) the flowers. Some sheep are eating carrots. Some cows are eating grass. We have chicken, beef and green beans for lunch. Then we drink some tea and read books under a big tree.It's a happy Monday.

    (1)、阅读短文,找出短文中含有例词画线部分且与其发音相同的单词。(重复的写一个即可)

    feet 

    (2)、sea 
    (3)、阅读短文,回答问题。

    Is it Monday today?

    (4)、Why do they have no class today?
  • 2、 仔细观察图片,根据图片表达的意思,从方框中选择正确的单词补全句子。(每词限用一次)

    feed   eat   feet   sea   meet

    (1)、We play games with Dad by the  .

    (2)、It's sunny and hot. I'd like to some ice cream.

    (3)、Come and  my friend, Amy.

    (4)、Look at her  . They are small.

    (5)、The baby is hungry. Mum has to  the baby.

  • 3、 判断下列句子中画线部分发音是否一致。
    (1)、I can see some leaves on the tree.
    (2)、I want to try on this green sweater. It's cheap.
    (3)、He often reads books by the sea on the weekend.
    (4)、I have some beef and tea for breakfast.
    (5)、Our head teacher can speak English and Chinese.
  • 4、 选出下列画线部分发音不同的一项。
    (1)、
    A、eat B、great C、repeat
    (2)、
    A、feet B、meat C、bread
    (3)、
    A、ready B、peach C、three
    (4)、
    A、feed B、clean C、weather
    (5)、
    A、heavy B、cheap C、seat
  • 5、 下面是 Chen Jie所在班级的课程表,请根据课程表中的信息,完成任务。

    Class Four, Grade Five

    Mon.

    Tues.

    Wed.

    Thur.

    Fri.

    Chinese

    English

    maths

    Chinese

    English

    maths

    Chinese

    Chinese

    English

    maths

    PE

    maths

    art

    PE

    Chinese

    music

    PE

    science

    art

    PE

    (1)、判断下列句子正误。

    Chen Jie has maths from Monday to Friday.

    (2)、Chen Jie doesn't have PE on Wednesday.
    (3)、There are three English classes in a week.
    (4)、Chen Jie has Chinese, English,PE and art on Thursday.
    (5)、Chen Jie has five classes every day.
    (6)、根据所给内容回答问题。

    What does Chen Jie have on Tuesday?

  • 6、 给下列句子排序,组成一段通顺的对话。

    No, it's Wednesday.

        7    What do we have in the morning?

    Is it Thursday today?

    We have four in the morning and two in the afternoon.

    Good morning, Amy.

    We have Chinese, science, art and PE.

    How many classes do we have today?

        2    Good morning, Tim.

  • 7、 给下列对话选择相符的图片。

    (1)、— Is it Monday today?

    — No, it isn't. It's Tuesday.

    — What do we have on Tuesday?

    — We have Chinese, maths and English. 

    (2)、— Is it Wednesday today?

    — Yes, it is. Tomorrow is Thursday.

    — What do we have on Thursday?

    — We have Chinese, music and English. 

    (3)、— Today is Thursday.

    — Yes, it is. Tomorrow is Friday.

    — What do we have on Friday?

    — We have maths, music and English. 

  • 8、 We go to school from  to  . We don't go to school on the .
  • 9、  comes after Wednesday.Wednesday comes after  .
  • 10、 In Western countries, the first day of a week is . The fourth day of a week is . The last day of a week is  .
  • 11、 Lucy和 Mike正在谈论与数学课有关的话题。读一读,选择合适的选项补全对话。

    A. No, she's very kind.

    B. I have Chinese, maths and music.

    C. What do you do on Thursdays?

    D. Let's read together.

    E. She's clever.

    Lucy: Hi, Mike, What do you have on Tuesdays?

    Mike:

    Lucy: Who's your maths teacher?

    Mike: Ms Wang. She always helps us with our maths problems.

    Lucy: Is she strict?

    Mike: Do you have maths on Tuesdays, Lucy?

    Lucy: No,I have maths on Thursdays.

    Mike:

    Lucy: I often read books.

    Mike: Cool!

  • 12、 根据提示补全对话。

         

  • 13、 给下列句子或对话选择正确的图片。

    (1)、I have maths on Mondays. 
    (2)、I have art on Thursdays. 
    (3)、— Is your music teacher kind?

    — Yes, she is. 

    (4)、I like Tuesdays, because I have English on Tuesdays. 
  • 14、 — What do you (have/does)(in/ on) Mondays?

    —I have maths, music and PE.

  • 15、 — ( What's/ Who's) your maths teacher?

    — Miss Li.

  • 16、 I often play football (and/with) my friends.
  • 17、 I have a  (cooks/cooking) class on Saturdays.
  • 18、 — Look (in/ at) my picture.

    — Wow! It's so nice.

  • 19、 放学回家后的Sarah和 Sam 饿极了,他们想吃些什么呢?读一读,完成任务。
    (1)、选择正确的选项补全对话。

    Sarah: Mum, I'm hungry.

    Mother: Time for dinner.

    Sarah: I'd like some fish and rice.

    Mother: What about you, Sam?

    Sam:

    Mother: Sorry, we don't have chicken.

    Sam: Fish is OK.

    Mother: Sorry, we don't have juice.Would you like some soup?

    Sam: But I'm thirsty, Mum.

    Mother: I'm joking. Here you are.

    A. Would you like some fish?

    B. What would you like to eat?

    C. I'd like some chicken and rice.

    D. Here you are.

    E. Can I have some juice, Mum?

    (2)、根据对话内容判断正误。

    Sarah would like some fish and rice.

    (3)、Sam would like some chicken and soup.
    (4)、There isn't any juice at all.
  • 20、 选择与下列图片相符的句子或对话。

    A. Tom likes eating noodles.

    B. I'd like to eat some vegetables.

    C. My mother would like some juice.

    D. — Can I help you?

    — Yes. I'd like a sandwich, please.

    E. — What would you like to drink?

    —I'd like a cup of water.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
上一页 305 306 307 308 309 下一页 跳转