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1、下面是Amy和Mike共同绘制的小绘本。读一读， 分别为每幅图选择合适的句子。
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
(6)、
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2、读句子， 选择方框中的单词填空。
(1)、The has long ears.(2)、I want to drink some .(3)、My cat likes to eat .(4)、Rabbits like to eat . -
3、 一天一苹果， 医生远离我， 你应该说：A、An apple a day, keeps the doctor away. B、A banana a day, keeps the doctor away. C、A pear a day, keeps the doctor away.
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4、 当你想表达四川人喜欢吃火锅时， 你会说：A、They like eating hot pot. B、They like eating noodles. C、They like eating dumplings.
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5、
A、The frog is on the leaf. B、The duck is in the water. C、The rabbit is on the grass. -
6、
A、The dog likes bones(骨头) . B、The cat likes fish. C、The bird likes seeds(种子) . -
7、
A、I like grapes. B、I like strawberries (草莓) . C、I like bananas. -
8、 It is made of fruit and vegetables. People mix them together. What is it?A、
B、
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9、 It is a drink. It is white and healthy. People like to drink it for breakfast. What is it?A、
B、
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10、 It is a vegetable. It is green and leafy(多叶的) . People often put it in salad. What is it?A、
B、
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11、 It is a fruit. It is round and red. It tastes sweet. What is it?A、
B、
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12、请写出以下字母的大小写。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
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13、听录音， 根据你所听到的内容， 用"A、B、C、D、E"给下列图片排序。念两遍。
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14、听录音， 根据内容选择正确的选项。念两遍。(1)、A、
B、
C、
(2)、A、
B、
C、
(3)、A、
B、
C、
(4)、A、
B、
C、
(5)、A、
B、
C、
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15、听录音， 根据内容选择方框中的单词补全句子。念两遍。
(1)、My favourite vegetable is .(2)、Look at the . It has a long tail.(3)、Do you like the ? It's red.(4)、The can swim in the water. -
16、听录音， 根据对话内容在表格对应的位置打" √ "。念两遍。
Who/ What
A.
B.
C.
D.
E.
1. Mike
2. Sarah
3. John
4. Amy
5. David
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17、听录音， 选出你所听到的选项。念两遍。(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
(5)、A、
B、
(6)、A、
B、
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18、听录音， 选择相应的问句或答句。念两遍。(1)、A、I like dogs. B、I like apples. C、I like skipping.(2)、A、It's a rabbit. B、They are frogs. C、She's my sister.(3)、A、Yes, I can. B、No, I don't. C、I like tomatoes.(4)、A、What do squirrels look like? B、What do you like to drink? C、How are you?(5)、A、Who is he? B、What food do you like? C、What can you do?
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19、听录音， 选出你听到的单词。念两遍。(1)、A、milk B、juice C、water(2)、A、apple B、banana C、pear(3)、A、tomato B、banana C、carrot(4)、A、fish B、meat C、chicken(5)、A、grape B、orange C、pear(6)、A、squirrel B、rabbit C、dog(7)、A、cat B、dog C、duck(8)、A、mouse B、tiger C、cat(9)、A、frog B、monkey C、chick(10)、A、tail B、ear C、mouth
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20、树苗表达。水是我们生活中无处不在的好帮手！它每天都在默默地为我们服务。请你化身为"水的小导游"， 向同学们介绍一下水从哪里来及它在我们家中和人们的工作中有什么用途，并呼吁大家珍惜水资源。
要 求 ：围绕"水"的主题展开，题目自拟；内容需包含水的来源、至少三种家庭用途、 一种工作用途，并发出节约用水的倡议；语句通顺，条理清晰，书写工整，
不少于5句话。