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1、 从方框中选择合适的短语补全短文。
pay attention to going hiking by bus see a doctor this afternoon
I have a new pen pal. His name is Jack. He is from Australia. He likes and listening to music. His home is far from school, so he usually goes to school . Sometimes, he goes by subway. He is going to have an art lesson . But he fell off(摔下) his bike and hurt his head in the morning. He has to . I am very worried. We should wear helmets and the traffic lights on the street.
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2、 My brother likes very much.
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3、 Look at the before crossing the road.
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4、 Bob and his friend willnext week.
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5、 My aunt is a .
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6、 — How does your father go to other countries?
—(乘飞机).
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7、 — Excuse me. How can I get to the cinema?
—(直走), and turn left, and you will see the cinema.
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8、 — Does Peter (猜字谜) every day?
— Yes, he does.
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9、 Today is Mid-Autumn Festival. We are going to (制作月饼).
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10、 Don't be angry. You should (深深吸一口气).
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11、 Tim is interested in (画漫画) and writing.
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12、 Alice's mother (在一所大学工作).
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13、 My little brother is four years old and he can (数到十).
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14、将能构成短语的两项连线，并在横线上写出汉语意思。
climb
· in the mud
draw
· afraid of
be stuck
· left
turn
· mountains
be
· ship
by
· pictures
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15、 写出下列短语的汉语意思。(1)、taxi driver(2)、stay healthy(3)、study hard(4)、work at sea(5)、head teacher(6)、type quickly(7)、read to the cows(8)、pull … out of(9)、chase the mice(10)、sit on the grass
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16、 写出下列短语的汉语意思。(1)、find the way(2)、mind the gap(3)、space travel(4)、read a poem(5)、half price(6)、have an art lesson(7)、have to(8)、do homework(9)、get together(10)、cross the road
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17、 根据汉语意思写短语。(1)、警察(2)、看病(3)、穿暖和的衣服(4)、深深吸一口气(5)、对……生气(6)、多做运动
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18、 根据汉语意思写短语。(1)、堆雪人(2)、洗衣服(3)、拜访祖父母(4)、连环画册(5)、单词书(6)、读故事(7)、踢足球(8)、练武术(9)、做中餐(10)、学习中文
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19、 根据汉语意思写短语。(1)、科学博物馆(2)、邮局(3)、右转(4)、慢下来(5)、步行(6)、看电影(7)、去旅行(8)、下周(9)、去超市(10)、去滑冰
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20、 萨拉与她的同学迈克一起到一家幼儿园采访，读一读他们的对话，完成下列各题。
Sarah & Mike: Hello, Children! Children: Hello.
Sarah: What's your name? Lele:I'm Lele.
Sarah:How old are you, Lele? Lele:I'm three years old.
Sarah:What's your name? Lily: I'm Lily.
Sarah: How old are you, Lily? Lily:I'm five years old.
Mike:What's your name? Mingming:My name is Mingming.
Mike:How old are you? Mingming: I'm four years old.
Mike: What's your name? Peter: I'm Peter.
Mike: How old are you? Peter: I'm six years old.
Sarah & Mike: Thank you. Goodbye. Children: Goodbye.
阅读对话，判断下列句子的正误。
Sarah is Mike's classmate(同班同学).
Mike interviews(采访) four children.
Peter is six years old.
阅读对话，在1、2处填人名，在3~6处填上英文数字，完成思维导图。
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