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1、 观察情境图，从方框中选择合适的句子补全对话。
A. Welcome home!
B. I can sweep the floor.
C. No, I can't.
D. I can do the laundry.
E. But I can wash the dishes.
F. What can we do for our parents?
G. Dinner is ready!
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2、 选择相应的答语。
What can you do at the party?
A. Yes, but I'm not good at cooking.
Can you cook, Chen Jie?
B. Yes, he is.
Is he a worker?
C. Great!
Are they your sisters?
D. No. They' re my cousins.
Let's play together!
E. I can sing and dance.
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3、 趣味故事来看看兄弟俩会做哪些家务吧。读句子，选择与句意相符的图片。
A.
B. 
C. 
D. 
E. 
F. 
(1)、Look at us! We can help make the bed.(2)、Look at us! We can help pick up the books.(3)、Look at us! We can help put away the toys.(4)、Look at us! We can help feed the cat.(5)、Look at us! We can help do the laundry.(6)、Look at us! We can help carry the bags. -
4、 Today is Children's Day. We at the theme park.
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5、 My grandma is ill. I can her at home.
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6、 I'm helpful at home. I can great food.
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7、 He'safter work. He needs to have a good rest.
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8、 My aunt is anworker. She's verytoday.
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9、 陈杰一家在忙什么呢?观察人物动作，选择匹配的短语将序号写在圆圈内。
A. cook for the family
B. water the plants
C. clean the table
D. wash the dishes
E. sweep the floor
F. look after the baby
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10、阅读图文，完成下列任务。
（一）在横线里填上对应的句子前的字母。
A. I'm Ant.
B. I'm Duck.
C. I'm Bird.
D. I'm Cow.
We are friends. （二）根据图文，判断句子正误。
Ant, Duck, Bird and Cat are friends.
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11、 hands, Let's, shake (. )
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12、 to, nice, you, too, meet (. )
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13、 Sarah, am, I (. )
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14、按句子先后顺序填上数字。
Nice to meet you, too.
Hello! I'm Mike Black.
Hi! My name is Wu Binbin.
Nice to meet you.
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15、 看图，填写正确的字母将下列单词补充完整。(1)、
(2)、
(3)、
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16、 —____!
—Hi!
A、Bye B、OK C、Hello -
17、 My ____ Mike.A、name B、name's C、is
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18、 ____ into my eyes.A、Point B、Look C、Wave
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19、 Wave ____ hand.A、you B、your C、I
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20、 ____ be friends.A、Let B、Let's C、Let me
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