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1、 根据ar发 /ɑː/的规则，写出3个自己积累的含该发音的单词：、、
-
2、 找出下列单词中字母组合ar发音不同的一项：A、park B、warm C、farm D、card
-
3、 works, hard, he, on, his, farm (.)（连词成句）
-
4、 his, farm, is, like, a, big, park (.)（连词成句）
-
5、 I, a, farmer, draw, on, a, card (.)（连词成句）
-
6、 用farm、farmer、card、hard、park的适当形式填空，每词限用一次(1)、He is a . He works on a .(2)、I draw a dog on a .(3)、He studies very at school.(4)、Let's go to the and play.
-
7、根据课文中"Read, listen and number"的内容，将下列单词按正确的听辨顺序标序号（1-6）
arm
car
card
hard
far
farm
-
8、 根据ar发 /ɑː/ 的发音规则，在横线上填入字母ar补全单词(1)、f__rm(2)、c__rd(3)、__rm(4)、h__rd(5)、c__r(6)、f__r(7)、p__rk
-
9、 判断下列每组单词中字母组合ar的发音是否相同。(1)、farm — park(2)、card — warm(3)、hard — arm(4)、car — far(5)、quarter — farm
-
10、 写出下列含字母组合ar的单词的音标及中文意思。(1)、farm
音标：
中文意思：(2)、farmer
音标：
中文意思：(3)、card
音标：
中文意思：(4)、arm
音标：
中文意思：(5)、car
音标：
中文意思： -
11、你可以扫地，我可以擦黑板。
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12、我们的教室干净又整洁！
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13、她能帮助老师擦讲台。
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14、我可以把书放回书架。
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15、 今天谁值日？
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16、结合值日或班级打扫场景，用"I can+动词原形"写出4句话
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17、 Please put back ____ books on ____ desk.A、a; the B、the; / C、the; the
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18、 "Who's on duty today?" 的答句是____A、I am duty. B、We are on duty. C、He is on duty today.
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19、 We use "____ " to talk about what we can do.A、I can + 动词原形 B、I am + 动词 ing C、I do + 动词原形
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20、 Which sentence is correct?A、I can cleaning the desk. B、I can clean the desk. C、I can cleans the desk.