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1、李明一家在登长城途中拍了一张照片。看图，为家庭成员选择相应的单词。
A. grandmother B. grandfather C. father D. mother E. sister
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2、听录音，选择正确的选项，补全机器人 Qiqi的自我介绍
A. play B. share C. Hi D. listen E. help
Hi, my name is Qiqi. I'm an AI robot(人工智能机器人).
I can say "！"Ican say "Bye!"
I
I can you and with you.
I am nice to my friends.
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3、 听录音，选出你听到的句子
A Am I a good friend?
B I say" Hi!"
C I help and share.
D Thank you, Chen Jie.
E Nice to meet you too.
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4、 听录音，用1~4给下列图片排序
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5、听录音，选出你所听到的单词。
A. good B. mouth C. say D. hand
E. fair F. smile G. share H. listen
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6、大企鹅 Dudu和小企鹅Pipi是如何相处的呢?读一读，完成下列任务。
任务一：给绘本故事选择合适的图书封面，圈出对应的序号。
A.
B. 
C. 
任务二：下图是绘本中的一幅图，请为图片选择合适的句子。(只圈序号)
A. We can lend things(借东西).
B. We can help friends in study.
C. We can give friends presents.
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7、Lily在和大家分享自己制作的 Good friends绘本。读一读，完成下列任务。
Good friends play together.
Good friends listen with care.
Good friends help each other.
Good friends cheer for each other.
Good friends share things.
Good friends give presents(送礼物).
任务一：根据绘本内容，把下列图片与文字匹配，将序号写在文中横线上。
A.
B. 
C. 
任务二：根据绘本内容，勾选(✔)出他们做的事情。□play together
□give presents
□share things
□wave arms
□listen with care
□say" Sorry"
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8、 读一读，选择合适的选项补全对话
A. Nice to meet you. B. Nice to meet you too.
C. I'm Mike Black. D. My name is Zhuge Lanlan.
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9、
A、Nice to meet you, Hu Yueyue. B、Nice to meet you, Hu Yue Yue. -
10、
A、Hi, Tom. I'm Tim. B、Hi, Tom. I'm Sarah. -
11、
A、Hello , Green Jim ! B、Hello , Jim Green! -
12、
A、Hi, Liu Yu! B、Hi, Yu Liu! -
13、 请为下列演员选择合适的自我介绍
A. Hi! I'm Nezha.
B. Hello! I am Taiyi Zhenren.
C. Hello! My name is Ao Bing.
D. Hi! My name is Shen Gongbao.
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14、 请检查下面的姓名卡是否正确(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
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15、班级召开了"双向奔赴的友谊"主题班会，请你按要求完成下列任务。
任务一：新学期，你一定认识了许多新朋友。你是怎么交朋友的呢?请制作你的思维导图，将序号写在方框内。(任选6项即可)
A. smile B. listen C. help D. play fair
E. share F. say" Hi" G. say" Bye" H. wave your hand
任务二：你是如何和身边的朋友友好相处的呢?请你根据提示，写一写吧！
提示
play together; listen;
help my friends; share…
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16、看图，选词填空，补全句子
A. hand B. ear C. mouth D. eyes
(1)、Smile with the.
(2)、Listen with the .
(3)、Look into my .
(4)、Wave your .
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17、阅读歌谣，用1~5给下列图片排序。
When you greet friends, you can use your body.
Wave your hand and say" Hello!"
Wave your arm and say" Bye!"
Speak and smile with your mouth.
Listen to your friends with your ears.
Look at your friends with your eyes.
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18、斌斌搬到了新的小区, 他认识了许多新朋友。观察图片, 看斌斌都用了哪些肢体语言。(1)、
A、Wave the hand. B、Wave the leg.(2)、
A、Close the eyes. B、Look into the eyes.(3)、
A、Listen with the ears. B、Smile with the mouth.(4)、
A、Wave the arm. B、Say my name. -
19、 判断同学们的动作和老师的口令是否相符。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
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20、看图, 为身体部位选择相应的单词。
A. hand B. eye C. mouth D. arm E. ear
