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相关试卷

  • 1、—What's your name?

    — ____

    A、It's green. B、My name is Amy. C、It's pink.

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  • 2、联系生活常识，为下列物品选择对应的颜色

    A. red   B. yellow  C. black  D. orange  E. green

    (1)、           
    (2)、          
    (3)、
    (4)、            
    (5)、

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  • 3、按照字母表的顺序，写出所给字母的左邻右舍。

    Cc     Ff      Mm

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  • 4、 听录音，根据所听内容选择对应的图片
    (1)、
    A、 B、 C、
    (2)、
    A、 B、 C、
    (3)、
    A、 B、 C、
    (4)、
    A、 B、 C、
    (5)、
    A、 B、 C、

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  • 5、 听录音，选出所听到的句子。
    (1)、
    A、Hello, I'm Lingling. B、Hi,My name is Amy.
    (2)、
    A、Good morning, Ms Smart. B、Goodbye, Ms Smart.
    (3)、
    A、We're from the UK. B、We're from the US.
    (4)、
    A、It's a blue pen. B、It's a black eraser.
    (5)、
    A、Pack my pencil. B、Pack my pen.

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  • 6、 听录音，根据所听内容用数字1—5给下列图片排序

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  • 7、 听录音，选出所听到的字母或单词。
    (1)、
    A、E B、G C、L
    (2)、
    A、name B、nine C、no
    (3)、
    A、hello B、have C、happy
    (4)、
    A、pink B、blue C、purple
    (5)、
    A、listen B、read C、write

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  • 8、请为Amy的朋友圈配图。Amy将开学第一天发生的事情，写了一段文字准备发朋友圈。请将5幅图片按照Amy描述的顺序进行排列。

    I meet some new friends. This is our school. We pack our schoolbags. We paint colourful pictures today. Oh, what's this? Can you guess? It's a colourful world. We are happy. 

        

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  • 9、 Amy向同学们做了自我介绍，请根据她的介绍，判断下列句子是否正确。

    Name: Amy

    Age: 9

    From: the UK

    Colour: blue

    Can: paint pictures

    (1)、This is Amy. 
    (2)、She likes(喜欢)yellow. 
    (3)、She is nine. 
    (4)、Amy is from the US. 
    (5)、She can paint pictures. 

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  • 10、Amy把自己的新朋友Mia介绍给了Sam，请将他们的对话补充完整。

    A. It's yellow, red and green. 

    B. Let's paint together. 

    C. We're nine, too. 

    D. So many colours!

    E. Hello, Mia. 

    Amy: Hi. Sam. This is Mia. 

    Sam: 

    Mia: Hi, Sam! Amy is my new friend. I'm nine. 

    Amy: 

    Mia: Look at the picture. 

    Amy & Sam: Great! 

    Mia: This is a colourful picture!

    Amy: What colour is it?

    Sam: 

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  • 11、 Look,my is in my pencil case. 

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  • 12、 Everyone, let's together. 

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  • 13、 Please your book. 

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  • 14、 red +yellow + blue =. 

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  • 15、 Hello, Sam! W to our school. 

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  • 16、 Sam来到了班级与同学们进行了交流。请根据他的描述选出相应的图片。
    (1)、We're twins!
    A、 B、
    (2)、He's Bobo. 
    A、 B、
    (3)、Let's help. 
    A、 B、
    (4)、It's green. Green can say"Go"!
    A、 B、
    (5)、Is it a schoolbag?-No, it's a pencil. 
    A、 B、

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  • 17、课堂上，Amy积极参与同学们正在进行的游戏，请给图片选择对应的单词或短语。

    A. bag   B. clothes   C. write   D. kid   E. sit down

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、

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  • 18、 Amy的英语非常棒，她正在教Lingling玩拼读游戏，请根据拼读规律，选出下列单词划线部分读音与其余不同的一项。
    (1)、
    A、name B、pack C、eraser
    (2)、
    A、yes B、she C、he
    (3)、
    A、umbrella B、stand C、thank
    (4)、
    A、yellow B、eraser C、everyone
    (5)、
    A、meet B、green C、dear

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  • 19、 Amy向家人介绍了自己的新朋友。听音，选择正确的答案
    (1)、Amy's new friend is ____.
    A、Fangfang B、Lingling
    (2)、Amy is nine. And Lingling is____, too.
    A、nine B、magical
    (3)、They ____ and write together.
    A、say B、read
    (4)、They help and ____ together.
    A、point B、play
    (5)、Amy is____ to meet the new friend.
    A、happy B、fun

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  • 20、Amy的东西丢了，Lingling和她来到了学校的失物招领处。听音，选词填空。

    A.blue  B. umbrella  C. orange  D. yellow  E. picture

    (Mr. Wang is a teacher at the lost and found.)

    Mr.Wang: Hi, Amy.

    Amy: That is my .

    Mr. Wang: Is this a umbrella?

    Amy: No, my umbrella is .

    Mr.Wang: Here you are.

    Amy: Thank you Mr.Wang, this is my .

    Mr. Wang: What colour is it?

    Amy: It's .

    Mr. Wang: OK. Here you are. Take care of your things.

    Amy: Thank you, Mr. Wang.

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