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相关试卷

  • 1、听短文，判断下列句子与短文内容是否相符。读两遍。
    (1)、Mike has 150 yuan.
    (2)、Mike's grandpa lost his old sunglasses last Thursday.
    (3)、Mike wants to buy a microscope.
    (4)、Mike doesn't have any lucky money from the Spring Festival. 
    (5)、Mike's mum thinks Mike can wait for a sale.

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  • 2、请选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。
    (1)、
    A、It comes from rivers. B、It's about green energy.
    (2)、
    A、Yes, there is. B、No, it isn't.
    (3)、
    A、You should have a rest. B、That's good.
    (4)、
    A、At six  o'clock. B、I went to the museum.
    (5)、
    A、We can write a spending plan. B、It's 200 yuan.

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  • 3、请按你所听到的句子顺序给其相对应的图片标上序号(①—⑤)。读两遍。

                    

          

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  • 4、阅读陈杰和Sarah的对话，判断下列说法是否正确。

    ：Hello! I'm Chen Jie.

    :Hi! My name is Sarah.

    :I can share.

    ：Thank you.

    ：We are friends now(现在).

    :You are a good friend.

    (1)、 is Sarah.
    (2)、 is Chen Jie.
    (3)、Chen Jie can share.
    (4)、Chen Jie and Sarah are friends now.
    (5)、Chen Jie is a good friend.

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  • 5、同桌说他的爷爷很严肃，你会怎么说你的爷爷很友好呢？
    A、My grandpa is nice. B、It's me.

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  • 6、你的朋友来你家找你玩，你想向爸爸介绍"这是我的朋友"，便说：
    A、Wave your arm. B、This is my friend.

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  • 7、妈妈正在扫地，你想给妈妈帮忙，于是对妈妈说：
    A、I can help. B、I listen.

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  • 8、上美术课时，你发现你的蓝色颜料用完了，不禁说道：
    A、Thank you! B、oh no!

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  • 9、你刚认识吴斌斌，当你想向他打招呼说"你好"时，可以这样说：
    A、Hello! B、I'm Wu Binbin.

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  • 10、—____

    —Nice to meet you too.

    A、Thanks. B、My name is Chen Jie. C、Nice to meet you.

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  • 11、—Mike! ____

    一Hi,Sarah.

    A、I can help John Baker. B、This is my sister,Sarah Miller. C、This is my family.

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  • 12、 ____ am nice to my friends.
    A、My B、I C、You

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  • 13、 My father's ____ is my grandfather.
    A、father B、grandfather C、mother

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  • 14、Wave your ____
    A、ear B、mouth C、hand

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  • 15、判断下列每组单词意思是否属于同一类。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、

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  • 16、请给下面图片选出相对应的单词。

    A. sister

    B.arm

    C. eye

    D.listen

    E.dad

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、

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  • 17、请在四线三格中规范地写出树上苹果内字母对应的大写形式。

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  • 18、请选出与你所听到的句子相对应的图片。读两遍。
    (1)、
    A、 B、
    (2)、
    A、 B、
    (3)、
    A、 B、
    (4)、
    A、 B、
    (5)、
    A、 B、

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  • 19、判断下面单词与你所听到的单词是否一致。读两遍。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、

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  • 20、请按你所听到的顺序给下面字母标上相应的序号（①-⑤）。读两遍。

        

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