相关试卷

  • 1、你好,安妮!

    , Anne!

  • 2、 给句子选择合适的答语

    A. My name is Wu Chen.

    B. I'm fine, thank you.

    C. Nice to meet you, too.

    D. Bye-bye, Liu Zhaoyang.

    E. Hello, Kevin.

    —What's your name? —

    —How are you? —

    —Nice to meet you. —

    —Goodbye, Colin. —

    —Hello, Kitty. —

  • 3、—What is this? —____ a key.
    A、It's B、This C、That
  • 4、 ____ afternoon, Madam.
    A、Fine B、Well C、Good
  • 5、 — How are you?— I'm fine, ____ you.
    A、thank B、too C、meet
  • 6、 My name____ Toby.
    A、am B、is C、are
  • 7、 — Hello! — ____!
    A、Hi B、Goodbye C、Thank you
  • 8、 —Goodbye, Mr. Zhao! — ____!
    A、Bye-bye B、bye-bye C、Hello
  • 9、This____ Lin Lin.
    A、am B、is C、are
  • 10、 — Nice to ____ you! — ____, too.
    A、met; My B、meet; :Me C、milk; I
  • 11、 — How ____ you? — I'm ____, thank you.
    A、are; fine B、Are; well C、is; fine
  • 12、 — What's ____ name? — ____ name is Alice.
    A、your; My B、you; My C、your; I
  • 13、 选择单词对应的汉语意思

    name 

    A. 见面

    meet 

    B. 名字

    hair

    C. 冰淇淋

    ice-cream

    D. 头发

    goodbye

    E. 再见

    fine

    F. 很好

    thank

    G. 那个

    that

    H. 谢谢

    nice

    I. 漂亮的

    this

    J. 这个

  • 14、 根据汉语意思补全单词

    hllo(你好) by(男孩) grl(女孩)

    fsh(鱼) nght(晚上) ky(钥匙)

    to(也;太)  mss(小姐) hir(头发)

    lon(狮子)

  • 15、写出下列字母对应的大小写形式

    A — F — J —

    R — e — h —

    m — b — n —

    t — Y — G —

  • 16、Amy在社区里发现一件有趣的事情。读一读,完成下列任务。

    Amy often plays in the park.

    One day, she sees a black sock.

    There is a" tick-tick" sound from the sock.

    Amy opens it. There is a duck in it!

    The duck says "Quack, quack."

    Amy is so kind, "Let me help you go back!"

    (1)、从绕口令中找出含有所给例词画线部分且发音相同的词,并抄写在四线三格中。(重复的词只写一遍)

    duckling: 

    (2)、听部分绕口令录音,选出你所听到的单词。
    A、sock B、short C、soup
    (3)、
    A、pink B、duck C、tick
    (4)、
    A、boat B、book C、back
    (5)、根据图片及 ck的发音规则,从文中找出合适的单词补全句子。

    There is a cute.

    (6)、This is my sister's.

    (7)、There is acat in the park. 

  • 17、阅读奇奇创作的儿歌《冬天在哪里》,完成下列任务。

    Winter is coming.

    Oh? Where is it? Who can tell me?

    Why is it so cold?What do you wear in the snow?

    Which is your warm coat?Whose gloves are these?

    Why is everything white?

    Oh! Winter is coming. They can all tell me!

    (1)、从儿歌中找出含有所给例词画线部分且发音相同的词,并抄写在四线三格中。

    Where

    (2)、Who
    (3)、听部分儿歌录音,选出你所听到的单词。
    A、Where B、Which C、Touch
    (4)、
    A、What B、Winter C、White
    (5)、
    A、Who B、Those C、Whose
    (6)、根据图片及 wh的发音规则,从儿歌中找出合适的单词补全句子。

    Thisshirt is Amy's. 

    (7)、 new socks are these?

    (8)、I feel cold. are my gloves?

  • 18、炎热的天气,几只小鸟在天空飞翔。阅读绘本故事,完成下列任务。

    The weather is hot. There are three birds in the sky.

    These birds are thin. They are so thirsty.

    Qiqi gives them some water.

    Thanks! We think you are nice!

    (1)、判断句中的字母组合 th发音是否相同。

    There are three birds in the sky.

    (2)、These birds are thin.
    (3)、They are so thirsty.
    (4)、Thanks! We think you are nice!
    (5)、听部分绘本录音,选出你所听到的单词。
    A、There B、Their C、These
    (6)、
    A、thanks B、thirsty C、thirteen
    (7)、
    A、then B、this C、them
    (8)、
    A、think B、thank C、thing
    (9)、根据图片及 th的发音规则,从绘本找出合适的单词补全句子。

    What's the like tomorrow?

    (10)、I'd like eggs for breakfast.

    (11)、Mary is tall and.

  • 19、Philip参加了社区摄影展。阅读他在日记中对照片的介绍,完成下列任务。

    (1)、从日记中找出与所给单词画线部分发音相同的单词并连起来,画出 Philip回家的路线。

    (2)、听部分日记录音,选出你所听到的单词。
    A、song B、face C、phone
    (3)、
    A、favourite B、elephant C、student
    (4)、
    A、photo B、pencil C、people
    (5)、根据图片及 ph的发音规则,从日记中找出合适的单词补全句子。

    There is a.

    (6)、John can take many nice.

    (7)、Look at that. It has a long nose.

  • 20、阅读有关友谊的绘本故事,完成下列任务。

    The sea is nice. You can see a big ship. You can see many fish and shells.

    Amy has many shells. She gives some shells to a girl. The (girl also shares some candies.

    They play together and have fun. Amy has a new friend.

    (1)、从故事中找出与所给例词画线部分发音相同的词,并抄写在四线三格中。(重复的词只写一遍)

    shop

    (2)、听部分故事录音,选出你所听到的单词。
    A、ship B、shoo
    (3)、
    A、six B、fish
    (4)、
    A、shows B、shares
    (5)、根据图片及sh的发音规则,从故事中选择合适的单词补全句子。

     is my friend, Lily.

    (6)、Theis small.

    (7)、This is cool.

    (8)、We can share the

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