• 1、判断下列句子正误。
    (1)、红绿灯的颜色分别是red green yellow
    (2)、什么颜色用"What colour? "来表示。
    (3)、pencil case是书包的意思。
    (4)、Let's= Let us
    (5)、打开窗用Open the door。
    (6)、国旗的颜色是yellow。
    (7)、新年快乐是"Happy Chinese New Year"
    (8)、What is this?= What's this?
    (9)、"Here you are."的意思是给你。
    (10)、表达感谢用"Good job! "
    (11)、爸爸的爸爸是 grandpa。
    (12)、天空的颜色是blue。
    (13)、photo是照片的意思。
    (14)、slow是快点的意思。
  • 2、This is my sister / brother.
  • 3、This is my grandma / grandpa.  
  • 4、This is my dad / mum.
  • 5、This is my sister / brother.
  • 6、This is my dad / mum.
  • 7、当你想说"它是红色的。"你应该说:
    A、It's green. B、It's red.
  • 8、当你想说"开门。"你应该说:
    A、Open the window. B、Open the door.
  • 9、当你想说"很高兴见到你。"你应该说:
    A、Nice to meet you. B、Let's play.
  • 10、当你想说"那是我的爸爸。"你应该说:
    A、That is my dad. B、That is my sister.
  • 11、当你想问"这是什么? "时,你应该问:
    A、What's this? B、What colour?
  • 12、为下列事物选择恰当的颜色,把序号填在前面的括号里。
    A.black  B.white  C.red  D.yellow  E.green
    (1)、     
    (2)、    
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 13、读单词,圈出对应的数量。
    (1)、five 

         

    (2)、three 

         

    (3)、six 

         

    (4)、four 

         

    (5)、seven 

          

  • 14、看图片,选出与图片相符的句子。
    (1)、
    A、This is my classroom. B、This is my family.
    (2)、
    A、This is the window. B、This is the door.
    (3)、
    A、Look! This is a desk. B、Look! This is a chair.
    (4)、
    A、This is a school. B、This is the blackboard.
    (5)、
    A、Open the door. B、Open the window.
  • 15、根据汉语意思选择正确的单词。
    (1)、seven  
    A、 B、
    (2)、my  
    A、我的 B、你的
    (3)、book  
    A、钢笔 B、
    (4)、and  
    A、 B、但是
    (5)、door  
    A、窗户 B、
    (6)、chair  
    A、椅子 B、书桌
    (7)、school  
    A、学校 B、书包
    (8)、sister 
    A、姐妹 B、兄弟
    (9)、white  
    A、白色  B、黑色
    (10)、go  
    A、走    B、
  • 16、根据汉语意思选择正确的单词。
    (1)、什么 
    A、what B、how old
    (2)、铅笔   
    A、pencil B、pen
    (3)、红色  
    A、red B、blue
    (4)、书桌  
    A、desk B、door
    (5)、五   
    A、five B、three
    (6)、你好  
    A、goodbye B、hello
    (7)、你  
    A、I B、you
    (8)、这个 
    A、this B、that
    (9)、打开 
    A、open B、look
    (10)、父亲 
    A、dad B、mum
  • 17、主题实践活动 
    (1)、Task1:你有去过动物园吗?请记录下动物们当时在做的事情吧,并制作一个动物绘本。(下图供参考)

    (2)、Task 2:根据你制作的绘本,创编一首 chant吧。(例句供参考)

    What, what, what is the cat doing?

    Climbing, climbing, he is climbing.

  • 18、主题实践活动
    (1)、Task1:选择你最喜欢的月份,用A4纸绘制一份月份手账,记录下这个月份中特殊的日子吧。(下图未呈现完整日期,供参考)
    (2)、Task2:结合你制作的月份手账,与小伙伴开展一次小分享会,用英文介绍你最喜欢的月份及日子吧。

    参考句型:

    I like… best. Because there are many special days in…

    Dragon Boat Festival is on… We will…

    I like this festival very much.

  • 19、Task:思考你一天会做哪些活动,设计一个 timetable。再根据你设计的 timetable 的活动内容,绘制连环画,并向老师或同学介绍你的一天。(下图供参考)

      

  • 20、Task1:春风吹,万物生;夏雨落,荷花笑;秋霜降,丰收乐;冬雪飘,满天飞。请你为四季作一首英文诗吧!(下图供参考)
    (1)、
    (2)、Task2:你眼中的四季是什么样的?绘制一张季节手抄报。(下图供参考)

    The four seasons

    (3)、Task3:制作四季立体树,录制视频,用英文表达你对季节的赞美吧!(下图供参考)

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