• 1、补全对话。

    A. No, she isn't.

    B. I'm writing a letter.

    C. What are you doing?

    D. Let's go and have a look.

    E. Where is Chen Jie?

    John: Hey, Mike!  

    Mike:I'm listening to music. What about you?

    John:   

    Mike: She is in the classroom.

    John: Is she reading a book?

    Mike:  

    John:  

    Mike:OK.

  • 2、—It's 9:00 a. m. What is Miss Chen doing?
  • 3、— It's 3:00 p. m. What are you doing?
  • 4、— It's 11:30 a. m. What is Bob doing?
  • 5、—It's 6:00 a. m. What are they doing?
  • 6、根据所给答语选择适当的疑问词。

    When   Who   What   Where   Why

    (1)、— is your PE teacher?

    — Miss Lee.

    (2)、— do you go to school?

    — At 7:30.

    (3)、— is your little cat?

    — It's under the tree.

    (4)、— colour is the crayon?

    — It's blue.

    (5)、— do you like ice cream?

    — Because it's sweet.

  • 7、写出下列单词的-ing形式。

    walk→  

    have→   

    do→   

    read→   

    listen→   

    run→  

    eat→   

    play→   

  • 8、 These students are e lunch in the dining hall.
  • 9、 My brother is r a book in his bedroom.
  • 10、 Mary is l to music in the music room.
  • 11、 We are h an English class now.
  • 12、 My grandpa is doing morning e in the park.
  • 13、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。
    (1)、
    A、who B、where C、what
    (2)、
    A、whose B、when C、white
    (3)、
    A、whale B、wheel C、whole
    (4)、
    A、why B、which C、whom
  • 14、听短文,判断句子正误。
    (1)、It's Sunday today.
    (2)、The children are at the zoo.
    (3)、The pandas are sleeping. They are cute.
    (4)、John likes monkeys.
    (5)、The baby elephant is drinking water.
  • 15、听录音,根据所听问句,选择合适的答语。
    (1)、
    A、He's listening to music. B、We' re listening to music. C、They' re listening to music.
    (2)、
    A、Yes, he is. B、Yes, she is. C、Yes, I am.
    (3)、
    A、Yes, I do. B、Yes, I don't. C、Yes, I can.
    (4)、
    A、No, I can't. B、No, he doesn't. C、No, he isn't.
    (5)、
    A、He is reading a book. B、He reads a book. C、He will read a book.
  • 16、听录音,用数字给下列图片排序。

         

          

  • 17、听录音,选出你所听到的单词或词组。
    (1)、
    A、sleeping B、jumping C、flying
    (2)、
    A、panda B、elephant C、bird
    (3)、
    A、whose B、who C、wall
    (4)、
    A、watching TV B、doing homework C、eating breakfast
    (5)、
    A、doing morning exercises B、listening to music C、going on a picnic
  • 18、任务型阅读。

    Lucy and Lily are twins (双胞胎 ). They have the same hobby. They like reading books very much. Today is Sunday. Lucy and Lily are in the library. Lucy is reading storybooks. She likes storybooks. She thinks they are interesting.Lily likes Chinese culture. Look! She is writingChinese characters (汉字). They keep quiet in the library because there is a sign on the wall:Quiet, please!

    (1)、任务一:阅读短文,判断句子正误。

    Lucy and Lily are classmates.

    (2)、Lucy and Lily like reading books.
    (3)、Lucy likes Chinese culture.
    (4)、There is a sign on the desk.
    (5)、任务二:阅读短文,回答下列问题。

    Where are Lucy and Lily?

    (6)、What is Lucy doing?
    (7)、Do they keep quiet in the library?
  • 19、选择正确的选项补全对话。

    A. Keep your desk clean.

    B. What is he doing?

    C. Where is your father?

    D. What are you doing now?

    Mum: Good morning, Mike.  

    Mike:I'm drawing pictures.

    Mum:  

    Mike: OK!  I will keep my desk clean.

    Mum: Good boy.  

    Mike: He's in the bedroom.

    Mum:  

    Mike: He is still sleeping.

  • 20、选择正确的警示语,将其序号填入题前括号内。

    A. Keep your desk clean.

    B. Keep to the right.

    C. No eating!

    D. Talk quietly!

    E. Take turns.

    (1)、Zoom and Zip are walking on the road.
    (2)、The people are talking loudly in the library.
    (3)、Zhang Peng is writing on the desk.
    (4)、The students are getting on a school bus.
    (5)、The girl is eating snacks on the bus.
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