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相关试卷

  • 1、王琳琳通过PPT(幻灯片)的形式向大家介绍了自己的家庭成员。看图，选择相应的画。
    (1)、
    A、This is my dad. B、This is my mum.
    (2)、
    A、This is Wang Linlin. B、This is Wang Haohao.
    (3)、
    A、This is my grandma. B、This is my grandpa.
    (4)、
    A、This is my daddy. B、This is my grandma.

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  • 2、兰兰和家人拍了一张全家福。看图，将单词序号填入相应的圆圈内。

    A. grandma

    B. dad

    C. mum

    D. grandpa

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  • 3、 听录音，用1~3给下列图片排序

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  • 4、 听录音，选择正确的答语

    A. Hello! My name is Alice Brown.

    B. Nice to meet you too.

    C. Hi!

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  • 5、 听录音，判断下列图片与所听内容是否相符
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、

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  • 6、 听录音，仿照示例圈出所听单词首字母的大小写

    例：

    (1)、
    (2)、
    (3)、

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  • 7、Bob是新转来的学生，他正在向大家讲述自己与新朋友们相处的日常。看图，完成下列任务。

    任务一：〔新考法·补全思维导图〕Bob在与朋友相处时都做了些什么呢?为句子选择相符的图片，将序号填入圆圈内，补全思维导图。

       

    任务二：你认为 Bob是一个好朋友吗?选择正确答案，在方框中画"✔"。

    Bob: Am I a good friend?

    You: Yes.      No. 

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  • 8、Mary和Tom正在公园玩。看图，判断下列对话与图片是否相符。
    (1)、

    Mary: Oh no!

    Tom: I can help.

    (2)、

    Mary: I listen.

    Tom: I listen too.

    (3)、

    Mary: We can share.

    Tom: Thank you.

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  • 9、Tracy是三(2)班的班长，她在下面的场景中会怎么做呢?看图，选择与图片对应的句子序号。

    A. I help.     B. I share.     C. I listen.     D. I say" Hi!"

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、

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  • 10、小猫 Coco是Frank的新朋友，他们日常是怎么相处的呢?看一看，连一连。

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  • 11、 读一读 Lily的介绍，完成下列任务

    ello! My name is Lily.

    This is my ather.

    This is my mother.

    Look! This is my pi.

    It is on(在······上) the bd.

    任务一：在四线三格内填入合适的字母，补全下列单词。(注意大小写)

    ello

     ather

    pi  

    bd

    任务二：Lily的小猪在哪里呢?请根据 Lily的介绍，选出正确答案的序号。

    A.  B.  C. 

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  • 12、 判断句子中画线部分的发音是否相同
    (1)、They share eggs with me.
    (2)、My friends love the fish.
    (3)、Oh no! My hat! Help!
    (4)、The girl is a good friend.

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  • 13、 将相应 下列图片分别像哪个字母呢?将相应字母的大小写形式写在四线三格内。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、

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  • 14、Tommy和朋友借助AI软件设计了本月的班级黑板报。读一读，完成下列任务。

    任务一：请选出单词"books"的中文意思。(圈出序号)

    A.书   B.铅笔盒   C.书包

    任务二：请找出黑板报中缺失的图片，圈出相应的序号。

    A. B. C. 

    任务三：Tommy需要为黑板报选定一个合适的主题，请你帮帮他吧！(圈出序号)

    A.美食缤纷呈，风味万千品

    B.同追青春梦，共护友谊花

    C.莫忘耕耘苦，珍惜盘中餐

      

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  • 15、看图，为下列照片选择相符的句子

    A. I am nice to David.    B. We listen.

    C. I share with David.    D. I help David.

    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、

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  • 16、下面是 Tommy在友谊专题的心理健康讲座上记下的笔记。选词填空，补全笔记内容。(只填序号)

    A. Hi   B. share   C. listen  D. help

    (1)、I
    (2)、 I
    (3)、 I
    (4)、 I say "!"

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  • 17、Tommy在帮露露制作单词记忆卡。根据所给提示，给下列单词归类，将序号填在横线上。

    A. say      B. share   C. arm   D. mouth

    E. smile   F. eye   G. listen   H. hand

    (1)、ear   
    (2)、help   

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  • 18、 下列句子摘自 Nick 的动物园游记。请读一读，写出首字母，把句子中的单词补充完整。

    Look! That is an  It's It has two ears. It has fourI see anon its nose.

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  • 19、 地域特色 Nick在手机上预订了杭州野生动物园的门票，需要输入验证码。请你找一找验证码中的英文字母，并在四线三格上写出字母的大小写形式。

    杭 g 州 D 野 h 生 F 动 i物 k 园 J

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  • 20、 绘本阅读阅读图文故事，完成下列任务。

    (1)、根据英语单词选择动物图片。

    lion  

    (2)、cheetah  
    (3)、flamingo  
    (4)、mouse 
    (5)、给动物身体部位的特征归类，将序号写在横线上。(4分)

    A. lion's nose B. mouse's nose C. pig's eyes D. cat's eyes

    E. dog's legs F. flamingo's legs G. cheetah's ears H. rabbit's ears

    big:

    (6)、small:
    (7)、long: 
    (8)、short:

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