相关试卷
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1、不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落,以下关于各种群落的叙述错误的是( )A、热带雨林中生活着的动物善于攀缘生活 B、草原动物多善于挖洞或奔跑 C、荒漠动物一般在雨季进入冬眠,旱季进入夏眠 D、苔原植被种类稀少,只有能忍受强风吹袭的植物才能生存下来
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2、一些兽类具有领域行为,动物个体或家庭通过划分地盘把种群占有的空间、资源分配给成员,领域空间的大小与机体的能量需求、成员数量等有关。繁殖季雄性会驱逐同性,独占并保卫自己的领地。下列叙述错误的是( )A、领域行为可以通过降低种内竞争来保证种群数量 B、领域行为可以通过影响出生率影响种群数量变化 C、领域行为与空间、资源数量有关,属于密度制约因素 D、与草食动物相比,同等体重的肉食动物个体占据的领域空间更小
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3、假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”形增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是( )A、甲点对应的种群数量 B、乙点对应的种群数量 C、丙点对应的种群数量 D、丁点对应的种群数量
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4、下图是CAR-T细胞疗法的流程,其基本原理是将病人的自体T 细胞提取出来,并通过基因工程技术改造,使其表达具有特异性的CAR。CAR 是由抗原识别结构域和信号传导结构域组成的融合受体,抗原识别结构域可以与肿瘤细胞特异性抗原结合,信号传导结构域可以激活 T细胞杀伤功能。下列叙述错误的是( )A、增加CAR 的表达量可能会出现自身免疫病 B、T细胞输回人体一般不会引发人体免疫排斥反应 C、癌细胞死亡是由基因决定的细胞程序性死亡 D、上述过程体现了免疫系统的自稳功能
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5、肌肉生长抑制素(MSTN)可抑制成肌细胞的增殖,该基因突变能引起骨骼肌含量增加,产生“双肌”症状。科研人员为获得“双肌”表型的山羊,利用基因编辑技术突变山羊的MSTN基因,实现了MSTN基因表达沉默或表达产物失活,然后构建基因表达载体,转染山羊胎儿成纤维细胞,筛选MSTN基因突变的细胞株作为供核细胞,再进行体细胞核移植,获得“双肌”表型的克隆羊。回答下列问题:(1)、通过向细胞中导入MSTN基因的反义基因也可实现MSTN基因表达沉默,即将MSTN基因反向连接到质粒上,推测反义基因能导致基因表达沉默的机理是。在构建基因表达载体时,若采用同种限制酶对目的基因和质粒分别进行切割后连接,可能出现的结果有(写出三种情况),因此需要对重组质粒进行筛选。(2)、通过无菌手术取35日龄的山羊胎儿组织,再用酶处理,使其分散成单个细胞,但要严格控制处理时间,其原因是 , 并制成细胞悬液进行培养。(3)、采用的方法将目的基因导入山羊胎儿成纤维细胞,利用方法可筛选出MSTN基因突变的细胞株作为供核细胞,再依次通过(答三点)技术,最终获得具有“双肌”表型的山羊。
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6、根据所学的微生物培养及分离等知识,回答下列问题:(1)、实验室中配制的培养基是培养、分离、鉴定、保存微生物或其代谢产物的物质基础。下表为两种微生物的培养基配方:
A组
K2HPO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
琼脂
1.4g
2.1g
0.2g
10.0g
1.0g
15.0g
B组
纤维素粉
NaNO3
Na2 HPO4·7H2O
K2HPO4
MgSO4·7H2O
KCl
5g
1g
1.2g
0.9g
0.5g
0.5g
注:上述两种培养基中的物质溶解后,均用蒸馏水定容至 1000mL。
①A组添加琼脂的目的是 , B组培养基可用于。
②从功能上来看,上述两种培养基均属于培养基。
③A组培养基灭菌后倒平板,冷凝的平板应倒置,目的是。
(2)、青平乐团队利用 A组平板,用稀释涂布平板法对微生物进行了计数。①用稀释涂布平板法计数时,同一个稀释浓度下应至少对个平板进行重复计数。
②若青平乐团队在5个平板上分别接种稀释倍数为107的菌液 0.1mL,培养后菌落数分别为152、164、173、146、165个,则每毫升原菌液中目的菌的数量约为。
③涂布操作结束后需要灼烧涂布器,目的是。
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7、下图1是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103 kJ/(m2·y)]。图2为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A~D代表4种动物。回答下列问题:(1)、输入图1生态系统的总能量包括、。“植食性动物→肉食性动物”的能量传递效率≈(小数点后保留一位有效数字)。植食性动物用于生长、发育和繁殖的能量为。(2)、图1能体现出生态系统的能量流动具有的特点是。(3)、用箭头、文字和字母写出图2中生态系统的营养结构:。自然状态下如果只有图2中的碳循环途径,则一般不会出现温室效应,那么导致温室效应出现的主要原因是 , 治理温室效应的根本措施有(答一点)。
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8、为探究植物生长素对枝条生根的影响,研究人员在母体植株上选择适宜的枝条,分成a~f六组,每组50条,每组枝条在一定部位进行环剥去除树皮(含韧皮部)。a~f六组依次用浓度为0、0.5、1.0、1.5、2.0、3.5 mg/枝的生长素涂抹于环剥处,并用湿土包裹环剥部位,观察枝条的生根情况,部分结果如图所示。回答下列问题:(1)、植株的某些细胞利用经一系列反应可转变成生长素。生长素主要的合成部位是。(2)、该实验的自变量是 , 因变量是。(3)、据图可知,在给出的几种生长素浓度中,对第90天生根枝条数的影响是(填“均促进”“均抑制”或“有促进有抑制”)。1.0mg/枝是否为最适浓度?(填“是”“不是”或“不一定”),原因是。根据图中的信息(填“能”或“不能”)体现生长素“低浓度促进、高浓度抑制”的作用特点。
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9、某动物生命活动调节的部分过程如图1,a~c表示激素。为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究人员从刚宰杀的大鼠体内分离到下丘脑和脑垂体,单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基(1~5 号瓶)中,一段时间后测定培养基内 TSH 的浓度,结果如图2。回答下列问题:(1)、图1中表示甲状腺激素的是(填“a”“b”或“c”),甲状腺激素具有等作用。(2)、图1中垂体是激素 a和激素 b的靶器官,直接原因是。如果切除垂体,激素a、b、c分泌量的改变分别是、、。(3)、图2所示实验的对照方法有 , 通过(填瓶号)对照,可以说明 TSH是由而不是下丘脑分泌的。通过2号、3号和5号对照,能说明。
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10、胚胎的早期发育过程是:受精卵→2细胞→4细胞→8细胞→桑葚胚→囊胚→原肠胚。下列叙述错误的是( )A、胚胎早期发育过程中进行的细胞增殖方式是有丝分裂 B、如果对囊胚进行胚胎分割,则需注意对内细胞团进行均等分割 C、孵化过程发生于囊胚中,指的是透明带破裂,胚胎从其中伸展出来的过程 D、原肠胚包括内、外两个胚层,两个胚层逐渐分化形成各种组织和器官
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11、珍珠矮是中国特有的一种典型地生兰,对其进行无菌播种难度较大,可利用植物组织培养技术进行繁殖。下列叙述错误的是( )A、对珍珠矮组织进行消毒时,可用酒精和次氯酸钠溶液等处理 B、植物组织培养过程需更换培养基,通常使愈伤组织先生根再出芽 C、培养基中除了含有细胞分裂素等激素外,还含有蔗糖等能源物质 D、生根试管苗在温室炼苗后,应该冲洗掉根部的培养基后再进行移栽
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12、科研人员将安哥拉兔引入荒岛,研究其种群数量的增长方式。安哥拉兔数量在若干年内快速上升,稳定时密度达到5000只左右,最后因爆发传染病而灭绝。下列叙述错误的是( )A、种群密度是安哥拉兔种群最基本的数量特征 B、天敌属于密度制约因素,传染病属于非密度制约因素 C、捕食和种间竞争会通过影响出生率和死亡率影响种群数量的变化 D、安哥拉兔种群密度达到5000只的过程中其种内竞争逐渐加剧
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13、如图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程,字母表示细胞),下列相关叙述错误的是( )A、细胞a是抗原呈递细胞,细胞b是辅助性 T细胞 B、物质甲是细胞因子,物质乙在血浆、组织液和淋巴液中均有分布 C、图中能特异性识别抗原的细胞有细胞b、细胞c、细胞d和细胞e D、人体第一次感染新冠病毒不会发生图中的②过程
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14、图甲表示神经细胞间的某结构,图乙表示兴奋在神经细胞膜上的传导。下列叙述错误的是( )A、图甲中①物质是神经递质,其通过胞吐方式由突触前膜释放进入突触间隙中 B、图甲表示的结构是突触,兴奋经过该结构时传递的方向是单向的 C、若图乙中②分子所在部位处于静息状态,则②表示Na+通道 D、图乙中的箭头表示局部电流的方向,即由负到正
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15、限制酶和DNA连接酶是基因工程中的重要工具。下列叙述正确的是A、限制酶破坏的是 DNA双链间的氢键 B、可以用同一种限制酶识别各种核苷酸序列 C、E. coli DNA连接酶能连接黏性末端和平末端 D、大多数限制酶的识别序列由 6个核苷酸组成
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16、哺乳动物细胞可以分为附着于容器表面生长型(贴壁依赖型)和自由悬浮生长型,悬浮生长的能力经常与细胞展现出的“永生”或者无限增殖特性相关,悬浮培养系统适合于大多数工业条件。下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是( )A、培养动物细胞的培养液和用具应进行消毒处理 B、悬浮细胞培养体系中应通入95%空气和5%的CO2 C、动物细胞培养需要适宜的温度、pH 和渗透压 D、贴壁依赖型和自由悬浮生长型细胞都可用离心法收集
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17、我们的生活离不开各种传统发酵。下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )A、腐乳制作主要利用了毛霉产生的淀粉酶和脂肪酶 B、果酒发酵瓶内留有1/3空间,可以促进酵母菌繁殖 C、变酸的酒表面有白膜出现,是醋酸菌有丝分裂形成的 D、制作果醋、泡菜、果酒的过程中发酵液 pH保持不变
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18、下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是( )A、将濒危动物迁出、建立动物园进行保护属于易地保护 B、禁止开发利用环境资源是保护生物多样性最有效的措施 C、栖息地碎片化导致种群难以维护,不利于保护生物多样性 D、湿地蓄洪防灾、净化水质、调节气候的功能属于生物多样性的间接价值
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19、下列关于生态系统结构的叙述,错误的是( )A、分解者都是异养生物,是生态系统不可缺少的成分 B、生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 C、在生态系统的营养结构中,食物网中的每种生物都限定在同一营养级上 D、生产者都是自养生物,但未必都是植物;消费者营异养生活,但未必都是动物
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20、进展演替是指随着演替的进行,生物群落的结构和种类成分由简单到复杂,群落对环境的利用由不充分到充分;逆行演替则与进展演替相反。下列有关叙述错误的是( )A、人类的活动可能使逆行演替变为进展演替 B、环境条件不断恶化时往往可能出现逆行演替 C、进展演替过程中曾经出现的物种不会消失 D、进展演替会使群落结构更复杂,对资源的利用更充分