• 1、在一个乐队中,不但要有“专业音”,更需要“团队音”,当你展示自己的“专业音”时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。这表明(     )
    A、集体的规则会限制个人专业的发展 B、要正确处理个人利益与集体利益的关系 C、展示自己就能确保集体的和声更美 D、坚持集体主义原则必然会牺牲个人利益
  • 2、真正的朋友,不是对方说了什么,而是对方做了什么。那些整日围在你身边,和你“相谈甚欢”的人,不一定是真正的朋友;而那些看似远离你,却在你需要帮助的时候默默为你付出的人,才是真正的朋友。对此,下列理解正确的有(     )

    ①交友需要学会用心地去关怀对方

    ②我们要想方设法地满足朋友的所有物质需求

    ③真正的朋友不会和我们一起聊天

    ④在朋友需要的时候,我们要以行动表达支持

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 3、古往今来,有人因友得福,有人因友惹祸。下列交友行为可取的是(     )
    A、对于朋友的无心伤害,耿耿于怀 B、发生冲突时保持冷静,互不理睬 C、等待别人主动来交流,避免尴尬 D、理性辨别、慎重选择,不交损友
  • 4、当遇到困难时,“我”喜欢找朋友帮忙;当朋友找“我”帮忙时,“我”会觉得太麻烦,每次都找理由拒绝。渐渐地,“我”身边的朋友越来越少了。朋友越来越少的原因是“我”没有认识到(     )
    A、友谊是人生永恒的话题 B、朋友只能陪伴我们一程 C、友谊可以超越物质条件 D、友谊是平等的、双向的
  • 5、李白和高适的友谊是国产动画电影《长安三万里》的一大亮点。影片中,高适缺乏自信,李白则多加鼓励;李白迷恋歌舞,高适则呵斥制止。从两人初见便“不打不相识”,到共往长安求功名,从青丝到白头,两人相扶相助。这启示我们(     )
    A、志同道合的友谊更能经得住风雨的洗礼 B、要选择和自己家庭背景差不多的人做朋友 C、人们对友谊的理解和需求是完全一样的 D、缔结友谊的目的是寻求对方的帮助和支持
  • 6、党的十八大以来,广东把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓,在实施“强师工程”的过程中始终坚持把师德师风建设摆在首要位置,健全师德师风建设长效机制,引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争做“四有”好老师。这里的“四有”是指(     )
    A、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有责任之心 B、有理想信念、有思想品德、有扎实知识、有仁爱之心 C、有理想信念、有道德情操、有学科知识、有责任之心 D、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
  • 7、《论语》中说:“孝弟也者,其为仁之本与!”《礼记》中说:“孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。”这两句话共同传递出(     )
    A、孝亲敬老的传统美德 B、友爱兄弟的优良传统 C、向上向善的文明风尚 D、严于律己的高尚品格
  • 8、漫画《各有所思》中的孩子应该(     )

    A、固执己见,不达成目的不罢休 B、事事顺从父母,维持家庭和睦 C、学会换位思考,加强沟通交流 D、加强体育锻炼,保持身心健康
  • 9、近年来,潮州市积极开展读书活动,引导青少年爱读书、读好书、善读书,紧紧围绕立德树人的根本任务,引领青少年在阅读中明是非、知荣辱、立志向、修言行。这表明(     )
    A、学习决定着民族的未来和发展 B、当代青少年普遍缺乏阅读兴趣 C、开展读书活动是实现立德树人的最佳方式 D、学习可以提升我们的思想品德和精神境界
  • 10、下列能正确表达漫画寓意的是(     )

    A、我们要学会接纳自己的优点和缺点 B、我们只要看到自己的缺点,就能进步 C、做更好的自己,需要主动改正缺点 D、我们要接纳自己与他人的不同之处
  • 11、每学期开学,各个学校都会开展各式各样的活动,旨在引导中学生扣好人生的“第一粒扣子”。作为七年级新生,我们面临全新的机遇与挑战,下列做法符合上述要求的是(     )

    ①制定一份适合自己的初中三年规划

    ②将努力落实在每一天的具体行动中

    ③勇敢地抓住新阶段带来的多种机会

    ④培养独立意识,凡事只能自己做主

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12、2024年3月18日,习近平总书记在考察湖南第一师范学院(城南书院校区)时指出,学校的办学宗旨,既要提高学生的文化素质,又要引导学生立志报国。这启示我们中学生要(     )

    ①努力学习知识,拒绝课外活动

    ②立志报效祖国,积极追求进步

    ③在担当中历练,在尽责中成长

    ④把准人生方向,随意发展个性

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 13、

    某校七年级(1)班准备开展“成长之路不孤单”主题活动,请你参与完成。

    [美好家庭我出力]

    材料一   一个美满和谐的家庭,是值得每个人信赖与依靠的温暖港湾,也是每个人事业奋斗的坚实后盾。获评“全国最美家庭”的丁志芳一家坚信着:互敬互爱是家庭和睦的基础,也是家庭幸福的源泉。

    (1)建设美满和谐的家庭,我们可以做些什么?

    [美好集体我共建]

    材料二   为了争取获得“文明班级”称号,七年级(1)班充分发扬“自治精神”,“人人有事做,事事有人做!”教室的电灯有人负责关;卫生工具乱了,有人负责整理;饮水机水槽里的水满了,有人负责倒……这样一来,每个同学都有自己的小岗位,有的同学甚至有好几个小岗位,“人人都是班级小主人”的理念深入人心,班级成员积极参与集体生活,与集体共成长。

    (2)结合材料二,谈谈作为中学生,你要如何为共建美好集体出一份力。

    [人际交往我能行]

    材料三   父母、老师和朋友是我们成长中重要的陪伴者和见证者,在与他们的交往中,我们不断成长,成长的时空中有欢乐,也有烦恼,我们要珍视与家人、老师和同学相处的时间,处理好这些人际关系,做一位“交往达人”。

    (3)请你从亲子、师生和交友三个方面各写一则人际交往寄语,激励自己与他人和谐相处。

  • 14、明·唐甄《潜书·讲学》有句:“学贵得师,亦贵得友。”意思是学习以得到名师指点为珍贵,也以得到真正的朋友为珍贵。在师生交往中,老师是我们的长辈,我们要尊重老师,同时,老师还是我们的朋友,我们要关心老师;教学相长、亦师亦友是我们与老师相处的最佳模式。如何正确处理师生关系是我们必须要面对的问题。

    请你结合所学知识,回答以下问题。

    (1)、老师既是我们的师长,也是我们的益友。请你谈谈怎样建立和谐融洽的师生关系.
    (2)、在平时的学习中,老师的表扬和批评会伴随我们左右,我们应如何正确对待老师的表扬和批评?
  • 15、节假日,在亲友相聚的美好时光里,不时可以看到“低头族”的身影。他们或是深陷社交媒体不可自拔,或是醉心网络游戏无法自控,又或是在多个工作群间频频跳转。在自觉或不自觉中,他们似乎成为春节的“局外人”和“旁观者”。

    对此,小智认为:节假日亲人相聚,我们要放下手机,用更多时间陪伴家人。

    (1)、运用所学知识,结合生活实际,说说在中国人的心中,家有着怎样的意味。
    (2)、运用所学知识,说说我们应该怎样建设美好家庭?
  • 16、仔细观察漫画,联系所学知识,回答问题。

       

    (1)、请你分别指出漫画中学生存在的问题。
    (2)、请你结合所学知识,开导漫画一中的主人公。
  • 17、千百年来,中华民族始终是一个谁都离不开谁的大集体,中华儿女从来都是一起分享荣光,共同面对困难,互相承担责任,千千万万个“我”构成了“我们”。这启示我们,建设美好班集体应(     )

    ①具有团队意识和合作观念

    ②树立主人翁意识,各负其责

    ③张扬个性,保障个人利益

    ④坚持集体主义原则,奉献集体

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、玉玉喜欢绘画,一次上语文课时,她偷偷在下面画素描,被老师发现后没收了画稿,还被老师狠狠地批评了一顿。你应该建议玉玉(     )

    ①尊重老师,对老师敬而远之

    ②反省自己,接受老师的批评

    ③改正错误,理解老师的用心

    ④自暴自弃,从此不听语文课

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 19、班会课上,同学们分享了自己在新集体中的变化。有的同学说:“自从进入现在的班级,我变得更加开朗了,更懂得如何与同学交往了。”有的同学说:“班里每个同学都有自己的优点,我从他们身上学到了很多优秀的品质。”这说明(     )
    A、集体让我们获得安全感和归属感 B、集体生活能完全改变一个人 C、在集体中可以发展个性、完善自己 D、集体生活培养我们的责任
  • 20、为避免“友谊的小船,说翻就翻”,我们应该(     )
    A、学会关心和尊重对方 B、为朋友做任何事 C、轻交甚至滥交朋友 D、宽容对方的一切伤害
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