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1、妈妈表扬了我！
七年级学生小童的学习成绩一直不甚理想，每天都会受到妈妈的“责问”。这天小童回到家，给妈妈诉说今天在学校的“委屈”。小童说自己上课的时候积极回答了老师的提问，但没回答对，真丢人！在上数学课的时候，与同桌在讨论试题，被老师批评了，但自己想到老师也是为了自己，就没有与老师争辩，而是向老师承认了错误；下课了，老师忙于给学生讲题，他主动给老师打了杯水……
听了小童的“诉苦”，妈妈反而表扬了小童，这让小童非常不解。
你知道妈妈为什么会表扬小童吗？
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2、【陈母问勇】
“清澈的爱”只为中国——戍边英雄、一等功臣、年仅19岁的烈士陈祥榕牺牲在保卫祖国的边境线上。陈祥榕牺牲后，部队问陈祥榕妈妈有没有什么困难，英雄母亲说，“我没有什么要求，我只想知道榕儿战斗的时候勇不勇敢。”英雄源自好家教家风。父亲因病去世后，姐弟俩依靠亲戚和社会各界的关心资助完成了学业。母亲从小教育姐弟俩，“……一定要报恩社会和国家，在家尽孝，为国尽忠”。天下之本在国，国之本在家，家之本在身……“教育始于家庭”，作为未成年人，我们也能为家庭的和谐美好作出自己的贡献。
运用所学知识，结合自己的生活体验，向你的同学介绍一下，为促进家庭的和谐美好你平时是怎样做的?(至少介绍2个方面)
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3、世上有三样东西是别人抢不走的：吃进肚子里的食物、藏进心中的梦想、读进大脑的书。那么，你将来的梦想是什么呢?这个梦想对你的成长有何影响?
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4、“妈，公公牺牲了，您怎么还舍得让三个儿子当警察，不怕吗？”
“老张跟我说过没有警察，哪来的安宁？没有安宁，哪来的家？老张没做完的让他们接着做吧。”
“一家四警察、父子两忠烈”时隔26年，张从顺、张子权父子先后牺牲在了禁毒前线。从二人妻子的对话中，我们可以感受到（ ）
①家庭的传承不仅仅表现在血脉②家风对家庭成员产生深远影响
③良好家风有利于构建和谐社会④有了良好家风，就有和谐家庭
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ -
5、2023年“最美教师”顾亚主动申请到海拔约2400米的海嘎小学任教。为弥补教学资源的匮乏，他发动身边朋友和爱心人士捐赠各类乐器，并根据学生特点，先后组建4支学生乐队，鼓励学生走上舞台，展现自我。顾亚老师的行为生动诠释了（ ）
①诚实守信的传统美德 ②敬业友善的价值追求
③尊敬师长的伦理规范 ④乐教爱生的仁爱之心
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
6、冰心和巴金都是著名的作家，他们从上世纪30年代起就结下了深厚的友情，冰心称巴金是“一位最可爱可佩的作家”，巴金也多次表示感谢冰心一直以来的支持和帮助，他们之间的友谊像雨后的碧荷，又像清晨的露珠。令人动容！你从中感受到（ ）A、朋友对一个人的影响很大，决定了我们的生命成长 B、朋友见证了我们的成长历程，需要真诚友善对待朋友 C、友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出 D、与朋友交往总是快乐的，要多结交志同道合的朋友
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7、最近，班长发现班级出现了乱扔垃圾、学习用品摆放不整齐等现象，他想制订几条规则，减少这些不良现象。下列方式符合民主要求的是（ ）A、班主任一人决定 B、借鉴其他班规则 C、同学们商量制订
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8、有人说：“合格的家长应懂得如何学习、倾听和言传身教做示范，营造宽松向上、具有良好习惯的家风家规。”这说明（ ）
①父母的教导对子女的事业发展起决定性作用；
②父母用自己的言行影响和教育孩子成长；
③父母是教导子女为人处世的第一任老师；
④我们的成长离不开家庭的哺育和支持；
A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④ -
9、下列关于家庭的说法，正确的是（ ）A、父母管教我们，是不爱我们的表现 B、中华民族传统家庭美德已经过时了，不能再传承 C、在家庭中，应该平均分配家务，这样才有利于家庭和谐。 D、我们应该做些力所能及的家务活
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10、“i人”和“e人”的说法风靡全网。“i人”指内向型人格特征，喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”指外向型人格特征，喜欢与他人交流互动。对此，某校七年级（2）班的同学展开了如下讨论，你认同谁的观点（ ）
小莎：在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎。
小露：在一个人身上，不可能表现出“e人”和“i人”不同的两面。
小浩：“i人”和“e人”各有优缺点
小铭：“i人”和“e人”要取长补短，完善自己。
A、小莎和小铭 B、小露和小浩 C、小莎和小露 D、小浩和小铭 -
11、面对一张张朝气蓬勃的面孔，习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代：“你们这批人，生逢盛世，此其时也，你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命，作为初中生的我们应该（ ）
①把握机遇，从最难的事情做起
②在担当中历练，在尽责中成长
③积极追求进步，确立更高的发展目标
④适应时代发展，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、几代青年，皆以梦为马，不断探索中国未来。而今天的我们，则有机会把整个世界作为想象的行动的空间，去一展拳脚、实现抱负。由此可见，生活在新时代的我们（ ）A、共同享有梦想成真的机会 B、一定能实现自己的梦想 C、面临许多现实的挑战 D、担负着实现民族复兴的重任
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13、学习新观念，探究、发现、听、做、看……下列属于学习的行为有（ ）
①小强观察蚂蚁并做好记录 ②猴子表演节目
③蜘蛛在树上结网 ④小松和同伴打球
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
14、某校开展主题班会活动，老师在班会上讲述了“暴雨灾害天气的形成与防御”“人工影响天气要如何实现”等相关话题的知识，并演示了人工增雨小实验。同学们就自己感兴趣的气象知识、科普方式等话题进行了分组交流。由此推测，该班会的主题最有可能是（ ）A、珍爱生命，健康成长 B、感恩父母，与爱同行 C、文明礼貌，和谐校园 D、气象科普，科技启梦
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15、生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，关于规划，下列说法正确的是( )
①我们可以在老师和家长的帮助下，设定合理的发展目标
②规划没有变化快. 不如随心所欲
③我们可以列出时间表，使规划切实可行
④一切听父母的安排即可。无需规划
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
16、为热烈庆祝新中国成立75周年，某校开展了主题为“繁花锦绣庆国庆，盛世华章著新篇”的国庆节日活动。
活动一：以青春之我，致敬祖国年级黑板报评比中，同学们用图文展现对祖国的热爱和祝福，有的班级以历史时间轴的形式，有的班级聚焦国家发展变化，回顾新中国成立以来取得的辉煌成就，更传递出浓厚的爱国情怀。以下是部分内容。
质量强国建设
中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变不断加快，一批重大技术装备、重大工程、重要消费品的质量达到国际先进水平，旅游、物流等服务质量明显改善。
贸易强国建设
规模由小到大，竞争力由弱到强，进出口结构不断优化升级……这是我国外贸发展的真实写照。截至2023年，我国已连续7年保持货物贸易第乙大国地位，对全球贸易的稳定作用不断增强。
数字强国建设
以量子通信、高性能计算机为代表的核心技术取得创新突破，北斗卫星导航系统技术研发等一批重大项目有力推进，全国数字经济规模已经位居全球第二，“互联网+政务”让人民群众获得感显著增强。
教育强国建设
党的十八大以来，党中央坚持把教育摆在优先发展的战略位置，不断深化教育体制改革，推动我国建成世界最大规模且有质量的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。
活动二：以赤诚之心，告白祖国同学们以绘画、诗歌等形式，献礼祖国。以下是部分同学写的“三行诗”
你护我生长，
赐予我力量，
我爱你，亲爱的祖国母亲
有一种感动，叫“中国红”
有一种骄傲，叫“五星红旗”
有一种表白，叫“我爱你中国”
结合上述活动内容，运用所学，以“青春筑梦，致敬祖国”为主题，写一篇致敬词。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字。
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17、
良法善治深化国防教育。
材料一 “国无防不立，民无兵不安。”近年来，我国先后颁布实施了一系列关于国防教育的法规文件。2024年9月21日，新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施行。此次国防教育法修订在学校国防教育方面做了“加法”，比如“着眼构建各级各类学校相互衔接的国防教育体系”，“对国防教育目标、内容和方法途径等进行补充完善，并对国防教育课程设置提出明确要求”，明确“学校国防教育应当与兵役宣传教育相结合”。
（1）运用所学，说明新修订的《中华人民共和国教育法》为什么要在学校国防教育方面做“加法”。材料二 以下是《中华人民共和国国防教育法》的节选。
第七条 中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
第二十条 国家机关应当根据各自的工作性质和特点，采取多种形式对工作人员进行国防教育。
第二十六条 各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等、广泛开展群众性国防教育活动；在全民国防教育日集中开展主题鲜明、形式多样的国防教育活动。
第四十条 负责国防教育的公职人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，依法给予处分。
第四十一条 违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（2）全民国防教育工作是一个系统工程。运用所学，谈谈如何以法之力推进全民国防教育。 -
18、
2024年是中国人民政治协商会议成立75周年。75年来一届又一届的政协委员到一线去，带民声来，每一份政协提案，都凝聚着最广泛的人心和力量。
材料一 政协提案里的中国故事，讲述着人民民主的真谛。
故事一暖心双休日，长假促发展
上世纪90年代的职工每周要工作六天，只休息一天。上班族只能把所有的家务活都放在周日干，虽不上班，但是比上班还要辛苦。
1995年全国政协八届三次会议上，王贤才等4位委员提出《关于尽快实行每周五天工作制的提案》。同年5月1日起，中国开始普遍实行每周工作5天，每天工作8小时工时制度。双休日的实施拉动了消费，旅游业、餐饮业等行业都因此得到快速发展。
故事二书香校园，悠悠墨韵
全国政协委员、中国美术馆馆长吴为山2011年3月提交《关于在全国中小学义务教育课程中加强书法教学的提案》，提案很快得到教育部的积极回应。同年8月，教育部下发《关于中小学开展书法教育的意见》，明确书法课程在义务教育阶段具有“国家课程”的性质。如今的书法课堂上，孩子们跟随老师临摹字帖，铺纸、蘸墨、凝神运笔，感受中华文化独特魅力。
（1）运用所学，分析说明“提案里的中国故事”是如何讲述人民民主真谛的。材料二 一零一中教育集团模拟政协社团是学校明星社团。在过去的几年里，他们的模拟提案有的曾被带到全国政协大会，有的曾被海淀区政协大会正式立案。学生在模拟政协社团活动中感悟协商民主，树立社会责任感，培养家国情怀。以下是参赛同学们的感言：
当我站在模拟政协的舞台上，看到各地同学多元化的提案，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这句话在我眼中变得立体、鲜明。
模拟政协活动让我习得协商民主的真谛，让我获得展示自我的勇气，让我从稚气未脱的少年蜕变成有理想、有知识、有担当的中国青年，成为更好的自己。
（2）结合材料，谈谈对你参与民主生活的启示。 -
19、
教育、科技、人才是中国式现代化基础性、战略性支撑。某班同学围绕教育、科技、人才进行了讨论。
没有教育强国，就不会有科技强国、人才强国。教育是科技创新和人才培养的基础。
科技创新能力是综合国力竞争决定性因素，推动高水平科技自立自强。
推动高质量发展，迫切需要教育、科技、人才的有力支撑。
（1）结合材料，运用所学，分析说明科技、创新、人才的关系。
【育科技人才】
今年北京一零一中教育集团科学技术协会正式成立，为全集团师生提供广阔的科学学习空间和优质教育资源，为教育强国建设贡献一零一智慧。首批九大科学教育实践基地正式成立，“科学大讲堂”正式启动，颁发首届“校园科技之星”奖。
北京青少年科技创新大赛是首都地区最具影响力的青少年科技教育品牌活动。今年我校共有7组项目、11位同学成功入围大赛终评。在大赛终评答辩环节，一零一同学展现了扎实的科学素养，敏锐的观察力和出色的创新思维，最终获得了5项一等奖、2项二等奖、4项专项奖。
（2）在科技兴国、教育强国的宏伟蓝图下，一零一教育集团坚持科学教育“加法”。请你为学校创新人才培养提两条合理化建议。
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20、“一老一小”服务牵动万千家庭。
“一老”情连夕阳，“一小”心系朝阳。近年来，一些地区试点将养老服务机构和幼儿托育机构融合发展，让“一老一小”在一个空间内得到照料。老人和孩子一起参加游戏、手工等互动课程，“一老一小”团体形成角色分工，孩子们是“气氛组”，用笑声和动作传递快乐，老人则是实力派，在孩子们无法完成课程任务时给予帮助。街道统筹各类资源，组织开展各类“助老”“护苗”送温暖保健康公益志愿服务活动，开展“沉浸式交通课堂”“我是小小图书管理员”等活动，丰富辖区儿童、老人生活。老少共养互助，托起“朝夕美好”幸福生活。
结合材料，运用所学，以“托起‘朝夕美好’幸福生活”为主题，写一则新闻点评
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。