• 1、

    阅读材料, 回答问题。   

    2024年1月1日起,爱国主义教育法施行。某班同学在老师的指导下,围绕爱国主义教育法进行了小组合作探究。

    【新法共学】第一小组就新实施的爱国主义教育法的部分内容进行了共同讨论学习。学习内容摘抄如下:

    第一条   为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。

    (1)结合材料,运用道德与法律关系的相关知识,简要说明我国制定爱国主义教育法的合理性。

    【各抒己见】   在分享环节,小张和小吴分别发表了自己看法。

    (2)结合材料,运用所学知识请你对小吴的看法进行简要评析。   

  • 2、某校开展慈善义卖公益活动,发动学生积极参与,并将筹集到的善款捐给市红十字会。这一活动的开展旨在倡议学生(     )
    A、自强不息,厚德载物 B、开放包容,务实法治 C、乐于助人,扶危济困 D、行己有耻,止于至善
  • 3、我国在公共场所设置的法治宣传元素越来越多,目前设立法治文化主题公园3500多个、广场1.2万多个、长廊3.4万多个。这有利于(     )
    A、增强人民群众的法治意识 B、保障宪法的长期稳定性 C、完善我国的法律制度体系 D、确保人民利益不受侵害
  • 4、审理女童热心助人致伤案,判决善意助人不担责; 审理小区保安送老人就医被索赔案,驳回无理赔偿请求。这两个入选最高人民法院工作报告的司法案例体现的法治价值是(     )
    A、司法捍卫社会的公平正义 B、良法反映最广大人民群众的利益 C、司法满足公民的一切诉求 D、鼓励广大人民群众积极参与立法
  • 5、2024年,我国一批法律正式施行。未成年人网络保护法切实保障未成年人在网络空间的健康成长; 粮食安全保障法全方位夯实粮食安全根基; 修订后的海洋环境保护法让人民群众更好享受碧海蓝天。这体现了(     )
    A、科学立法是捍卫社会公平正义的最后一道防线 B、每个公民都享有同样的权利、履行同样的义务 C、坚持厉行法治首先需要加强严格执法 D、我国社会主义法治国家建设深入推进
  • 6、现代社会,民主已经成为公民的一种生活方式和生活态度。下列体现公民积极参与民主生活的是(     )
    A、大四学生小明利用寒暑假参加志愿者活动 B、小磊为患白血病的同学捐献自己的零花钱 C、李医生积极参加当地人大代表的换届选举 D、小梁通过“天宫课堂”观看动量守恒实验
  • 7、某市发布“老旧小区加装电梯操作指引”,明确老楼加装电梯的全套规范流程(如图) 。下列分析对应正确的是(     )

    ①一户申请就启动征询意见工作→坚持以人民为中心

    ②组织业主进行表决→调动居民参与公共事务的积极性

    ③方案公示听取业主意见→业主委员会就是小区基层政府

    ④施工建设听取业主意见→确保业主所有诉求都能得到解决

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 8、习近平总书记在湖北考察时强调:“真正的大国重器,一定要掌握在自己手里。核心技术、关键技术,化缘是化不来的,要靠自己拼搏。”要掌握“核心技术”,必须(     )
    A、拒绝与其他国家进行科学技术交流合作 B、把建设创新型强国作为发展的根本目的 C、实施科教兴国战略,增强自主创新能力 D、全面引进国外先进技术、建设科技强国
  • 9、漫画说明(     )

    A、创新是世界主要国家发展战略的重心 B、创新是推动我国经济发展的第一动力 C、回顾人类文明史,创新始终贯穿其间 D、我国科技创新能力已经全面领先世界
  • 10、“我会用新方法解这道数学题啦,好开心! ” “我创新了一道菜的做法,爸妈夸我心灵手巧。” “跟乐队的伙伴们一起给老歌配新曲,挑战真大呀! ”这些表达告诉我们(     )

    ①生活的方方面面都可以创新             

    ②创新带给我们惊喜,让我们获得成就感

    ③创新驱动是国家命运所系                 

    ④创新只是个人的创意行为,与他人无关

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11、照一下3D云镜,就有根据天气、场合和用户体态的穿衣搭配推荐,并可直接在线下单; 坐高铁“刷脸”进站; 下馆子“扫码”预约; 商务谈判放在“云端”,这些场景让我们体会到(     )
    A、创新给我们带来成就感 B、制度创新推动社会进步 C、创新让我们生活更美好 D、创新是社会进步的基石
  • 12、某班同学在准备新闻播报的材料时,从《2024年国务院政府工作报告》中找到以下信息:

    居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。

    加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给, 惠及上千万家庭。

    这些信息共同反映的主题是(     )

    A、坚持教育优先 B、共享发展成果 C、推进依法行政 D、协调区域发展
  • 13、2024年是改革开放46周年,四十六载波澜壮阔,四十六载砥砺奋进。改革开放大潮激荡神州,社会主义中国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。这表明(     )
    A、我国已经实现了建成社会主义现代化强国目标 B、改革开放深刻改变了中国,也深刻影响着世界 C、我国已经彻底解决了发展不平衡不充分的问题 D、改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招
  • 14、

    阅读材料, 回答问题。   

    为增强七年级学生的主人翁意识和班级凝聚力,年级组拟开展“共建美好集体”主题活动。请你参与其中。

    【秀出最好的我们】各班参加“秀出最好的我们”文体汇演,要求各班设计一个节目,让班级成员个个绽放光彩,展示自己班的最佳风采。节目设计可参照七3班范例:

    形式:诗朗诵

    内容:《我和我的祖国》

    目的:弘扬中华文化,增强爱国情感

    (1)请你依据范例,为自己班设计一个节目。

    【集体温暖成就我】七年级3班小美有优异的语言天赋和精湛的朗诵技巧,但她在多人面前却不敢表现自我。大家了解情况后纷纷鼓励她:在老师的动员下,她担当了班上的领诵员; 在同学们的带动下,她积极参与排练,有时还亲自做示范,毫无保留地讲解朗诵技巧…她忙得不亦乐乎,同学们对她称赞有加。渐渐地,她在集体中越来越有成就感和自信心,更大胆在舞台上展示自我了。

    (2)结合材料,说明集体生活对小美的影响。

    【班级文化齐亮相】本次活动特别安排了班集体文化建设成果亮相环节,各班要展示自己的班牌、班徽、口号等。   “启航班”同学全员参与,分组合作,各尽其能,力争在全校展现集体的最佳风采。他们制定了展示的流程和学生出场的顺序,利用课后时间设计、打磨,多个同学为了不落下排练甚至放弃了课外兴趣班……最后获得了“最具魅力班级”荣誉称号。

    (3)作为“启航班”班长,请你就如何创建美好班集体做一个提纲式的经验介绍。
  • 15、阅读材料, 回答问题。

    七年级6班在班团队会课时交流国庆假期见闻,以下是两位同学的分享。小正说:“国庆期间,我参加了西安研学之旅。在旅途中,我参观秦始皇帝陵博物馆,深入了解秦代的历史与文化; 走近关中民俗印象地袁家村,体验陕西美食和操作皮影戏………研学实践中,我丰富了知识,还锻炼了团队合作能力。”

    小义说:“我看到一则报道,讲述了位于海拔 2700米的群山之中的四川凉山瓦吾小学,一年四季云雾缭绕,被称为‘云端小学’。尽管地处偏远,场所简陋,环境恶劣,但学校38名女足队员每天坚持在‘手工自制’的球场上训练,梦想加入国家队,为国争光。”

    (1)、甲同学认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”结合材料和所学知识对该观点进行评析。
    (2)、结合材料,谈谈“云端小学”女足队员的事迹对我们有何启示。
  • 16、阅读材料, 回答问题。

    为了更好地认知自己,做更好的自己,七年级 (2) 班召开了一次主题班会,班主任为每个同学准备了“认识自我”记录卡。以下是张军的记录卡内容,请你结合卡片内容,完成下列任务。

    “认识自我”记录卡

    自己眼中的我   性格活泼开朗、待人真诚,擅长短跑,但做事没耐心,学习上比较粗心大意。

    父母眼中的我   外向、健康、调皮、好动、孝顺老人。

    同学眼中的我   诚实守信,乐于助人,热情开朗,管理能力强,容易冲动。

    社区志愿者眼中的我   热心公益,服务社会,无私奉献。

    (1)、张军是从哪些途径来认识自我的?
    (2)、结合张军的记录卡,为了帮他做更好的自己,你会提哪些建议?
  • 17、一个没有愿景的集体就如一艘没有舵的航船。愿景可以凝聚人、激励人,可以在困难时期成为方向舵。这说明(     )
    A、美好的愿景引领集体成员同步发展 B、愿景是推动集体向前发展的内驱力 C、愿景是成为优秀集体最重要的条件 D、愿景使集体能有力量战胜一切困难
  • 18、下表对交友行为的微点评中,正确的是(     )

    序号

    交友行为

    微点评

    小美会给朋友一些建议, 但从不帮朋友做决定

    交友需要尊重对方,把握好界限

    小丽到处打听, 非要知道朋友情绪低落的原因

    交友需要对朋友的隐私刨根问底

    小成想去参加校团委干事竞聘, 好友表示支持

    无条件支持朋友作出的所有决定

    小功在好友准备抄作业时予以规劝并帮他解题

    交友需讲究原则,坚持正确立场

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 19、友谊是一种心灵的相遇,在于心灵的沟通。人之相识,贵在相知; 人之相知,贵在知心。下列选项表达的意思与其不一致的是(     )
    A、小李与小陈的友谊超越了物质条件、家庭背景 B、小诚和小信的友谊能够经得住时间的考验 C、小红因小娜的数学成绩超越自己而疏远了小娜 D、马克思和恩格斯在事业上志趣相投、志同道合
  • 20、面对老师的引领和指导,我们应该真诚接受,积极主动与老师交流、沟通。以下做法体现正确面对老师的引领和指导的是(     )
    A、不假思索,言听计从 B、主动参与,勤学好问 C、学多学少,顺其自然 D、遵循内心,保持个性
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