相关试卷

  • 1、【师生情谊,坦诚相待】

    上次张老师感冒,嗓子沙哑,我主动为张老师准备了一杯温水;每次遇到不会的题,我主动向老师请教,张老师会耐心地为我讲解,直到我完全明白……但是,今天上课时我只是偷看了一会儿漫画书,张老师发现后直接把漫画书没收了,还批评了我,我感到很伤心。

    结合材料,谈谈小娜的经历对我们建立良好的师生关系有何启示?

  • 2、【把握学习,点亮生命】

    升入初中后,小卓明显感受到了初中生活与小学生活的不同。他觉得初中的学习奇奇怪怪,除了上课写作业,还经常组织学生参加科技竞赛、篮球赛、志愿服务、爱心义卖等各种活动。中秋国庆假期将至,年级组各科任老师又让同学们去参与各种社会实践活动,这让小卓很是不解。

    他认为:学习就应该是读书写字,做这些社会实践没有任何意义。

    请运用所学相关知识,对小卓的言论进行评析。

  • 3、【和谐家庭,共建共享】

    在班级组织的“最美家庭小主人”评选中,王希获得了大家的一致推荐。同学们给他写的推荐词如下:

    他,善解人意,在与家人的交流中,心平气和、坦诚相待。

    他,积极担当,在家庭家务劳动中,共同分担,共同协作。

    作为中学生,我们可以怎样为建设美好家庭贡献力量?

  • 4、《诗经•卫风》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”友谊是真挚而美好的,同时也是需要精心呵护的,下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是(     )

    ①与朋友坦诚相待,不能有自我空间   ②与朋友冲突时,保持冷静地协商

    ③当朋友有难时,主动关心和支持     ④若朋友违反原则,可以宽容原谅

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 5、漫画《孤独的想念》启示我们(     )

    A、对父母要多一份陪伴,在精神上给予关怀慰藉 B、外出旅行,在探索中扩展生命阅历,充盈生命 C、网红路牌应凸显城市文化底蕴,避免千篇一律 D、长辈必须体谅和包容晚辈,不要给晚辈增添麻烦
  • 6、百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也,地之义也,民之行也”。下列对“孝”的认识正确的有(     )

    ①孝亲敬长是中华民族的传统美德

    ②孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母

    ③青少年还小,长大了才有能力孝敬父母

    ④孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 7、习近平主席说:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这启示青少年确立梦想,要做到(     )
    A、对未来美好生活有憧憬 B、与个人志向紧密相连 C、符合自身成长规律和生活发展实际 D、与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
  • 8、“以人为镜,可以明得失”这句话告诉我们认识自己的途径是(     )
    A、自我全面分析来认识自己 B、他人评价 C、生活实践 D、欣赏自己
  • 9、中学时代不仅是一个重要的时代,也是一个美丽而青涩的时代,是每个人都必须经历的,一定要好好珍惜,要让将来的自己不后悔!为此,中学时代我们应(     )

    ①珍惜当下,把握机遇        ②把准方向,追求进步

    ③摆脱管束,追求独立        ④树立理想,提高本领

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 10、

    学校利用课后服务时间举行“小手拉大手”亲子沙龙系列活动,请你一起参与。

    【活动一   探索职业生涯】

    在职业生涯探索坊,学校家委会诚邀各领域职场家长,轮流坐镇,耐心解答孩子们的问题,真诚分享职场经验,共同探索职业奥秘。随后,孩子们与家长共同探讨、制定自己未来的职业规划。

    (1)你认为在职业生涯探索坊开展的活动有哪些意义?

    【活动二   分享家风家规】家风又称门风,是给家中后人树立的价值准则。家规是一个家庭的行为规范,蕴含着丰富的道德资源。作为主持人的老师向大家分享了开国少将甘祖吕和他的夫人龚全珍奶奶的家风传承故事。

    龚全珍追随丈夫扎根江西革命老区,成为一名昔通教师,教书育人。退休后成立龚全珍工作室”,出资助学,技贫济困,服务社区,奉献一生。

    母亲年事已高,龚全珍的女几甘公荣主动接过接力棒。从个人驶助到团体帮技,从走访募捐到组建志愿者团队,甘公荣的足迹遍布莲花县的每个村子。她成为莲花县巾帼志愿服务协会会长,带动培养出26支队伍、1580多名志愿者。

    龚全珍的孙女甘迪如今是甘祖昌干部学的讲解员,她说“曾祖父说,为大家做事情,做不了大事就做小事。希望做一名合格的家风传承者。”

    (2)上述甘祖昌将军和他的夫人龚全珍奶奶的家风传承故事给你哪些启迪?

    许多家庭虽然没有严格意义上的家规,但也有不少由长辈口耳相传、引导家人向上向善的做人做事的要求。家长和同学们纷纷分享起自己家不成文的家规。一位同学说:“我家有一条家规是吃饭时不能剩饭。我对这条家规的理解是勤俭节约是中华传统美德,美德的力量在于践行。”

    (3)请你也列举自己家里的一条家规,并谈谈你的理解。

    我家的家规:________。

    我的理解:________。

    【活动三:书写亲子心意】

    心理社的老师们组织学生和家长在“亲子心意卡”书写区热烈互动。孩子们通过卡片向家长表达爱与感激,分享梦想与愿望,家长们深情回应,寄予期望与祝福,温情涌动。

    (4)这是其中的一张心意卡,请你填写,并说明自己这样填写的理由。

    美好的家庭=________+________+________

    理由:________

  • 11、在我们学习生活中会面临许多选择。我们在选择中学会了思考,懂得了担当,不断成长。

    情境一   进入初中,学校组织同学们创设了丰富多彩的社团活动,大家可以申请参加。我想参加但又怕耽误学习。我该怎么选择?

    情境二   我的好朋友小川和隔壁班的小刚闹矛盾,约我一起去教训小刚,并说好朋友应该为对方做任何事情,如果我不去,就不跟我做朋友了。我去还是不去?

    情境三   上课时,同桌开小差弄出声响影响老师上课。老师误以为是我,把我批评了一顿,同桌又不愿意澄清。课后,我非常生气,想跟老师说明情况,又想和老师赌气不再听他的课。

    根据以上三个情境,分别做出你的选择,并阐明做出选择的原因。

  • 12、下图是某校七(5)班小艺同学主动为班集体设计的班级徽标:跑道为核心图案,既代表班级同学凝聚在一起,也表现了拼搏的赛场精种。跑道图案为抽象的阿拉伯数字“5”,象征5班。五只小鸟从跑道上方飞过,意味着同学们从五班起飞,追逐梦想。整个图案由两片嫩叶托起,寓意同学们在班级中健康成长。圆圈象征知识的海洋,将跑道包围,寓意学无止境。

    (1)、小艺主动参与设计班级微标,从中你感受到他哪些优秀品质?
    (2)、这一班级微标的寓意告诉我们,如何建设美好的班级?
  • 13、道德与法治科代表小思以“那些超越竞技的瞬间”为主题向同学们展示了巴黎奥运会赛场内外的故事。

    那些超越竞技的瞬间

    我的感悟

    故事一:在自由式小轮车女子公园赛决赛中,中国选手邓雅文获得冠军。邓雅文说:“我们有一个强大的祖国,她愿意给我们这个机会,支持我们在国外的训练。”

    故事二:中国选手潘展乐打破世界纪录,赢得奥运会男子100米自由泳冠军。外国教练曾对他说,中国人练这一项目没有前途。“别人越觉得我做不到,我一定要做给他看。”他开始更加拼命地训练。他把所有的奖牌都挂在家里的墙上,并把C位留给了奥运会金牌。

    故事三:获得射击男子50米步枪三姿金牌的刘宇坤说:“我第一次参加奥运会就取得如此好的成绩,离不开整个团队在我背后的默默付出。”

    请你完成上表空格内容。

  • 14、小海回顾了进入七年级后与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评。其中最合理的是(     )

    序号

    小细节

    微点评

    A

    刚进入新的班级,小川主动与我交流

    真正的友谊经得住时间的考验

    B

    我不想说的秘密,小川会一直追问我

    美好的友谊是平等的、双向的

    C

    遇到困难的时候,小川积极地帮助我

    交友需要学会关心和支持对方

    D

    在自习课的时候,小川总想和我讲话

    要让友谊长久就必须顺从对方

    A、A B、B C、C D、D
  • 15、下列2024年第二季度“中国好人”的事迹,能够用来说明“在我们成长的历程中,父母、老师是重要的陪伴者和见证者”的有(     )

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、七年级同学元元在给班主任刘老师的信中说:“谢谢您推荐我做班级黑板报主编。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务,让我们的班级生活更加精彩。”元元的变化说明(     )

    ①集体是人们联合起来的有组织整体

    ②集体生活能够消除同学之间的矛盾

    ③集体生活可影响甚至能改变一个人

    ④集体生活有助于培养我们的责任感

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17、在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于(     )
    A、形成尊师重教的良好社会风尚 B、教师发展为一种专门职业 C、提高广大教师的经济收入水平 D、教师形成相同的教学方式
  • 18、如图漫画说明(     )

    A、我们的生命是父母给予的 B、家庭由收养关系组合而成 C、我们的健康成长离不开家庭 D、我们在薪火相传中接续生命
  • 19、每年春节过后离开老家的时候,不少网友们“晒”出自己的汽车后备箱:自家的鸡蛋、自家种的蔬菜,还有香肠腊肉、水果……即使后备箱满了,父母也不顾阻拦还在硬塞,恨不得把整个家都装进去让儿女带走。车子启动了,在后视镜里能看到他们一直往儿女离开的方向注视,直到看不见……这一幕幕让我们深切感受到(     )
    A、每个家庭的亲情表现不尽相同 B、家里有亲人,家中有亲情 C、父母自觉履行抚养教育子女的义务 D、家庭成员之间的矛盾难以避免
  • 20、“人为什么要多读书?这是我听过的最好的答案:脚步丈量不到的地方,文字可以;读书让你哪怕深陷泥泞,也依然可以仰望星空;书或许不能解决眼下的难题,但它会给你冲破困难的力量。人生没有白读的书,每一页都算数。”这让我们明白(     )

    ①学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩

    ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界

    ③梦想实现的唯一途径是努力学习、善于学习

    ④“读书”比“脚步丈量”更能增强智慧和能力

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
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