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1、对待别人的建议我们直接听从就行了，不需要思考。（ ）
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2、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这告诉我们要重视他人的评价，下列对于他人评价态度正确的是（ ）A、要盲目听取他人的评价 B、对他人的评价不予理会 C、既不能盲从也不能忽视 D、毫不留情拒绝他人评价
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3、2022年北京冬奥会上，多名运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光。“青春校园，豆蔻年华”，我们最美的青春在中学度过，许多奥运健儿的梦想起于中学，成就始于中学。中学时代（ ）A、需要我们坚持锻炼，拥有健康的身体素质 B、能为我们的一生奠定重要基础 C、拉开我们认知外部世界的序幕 D、决定着每个人未来人生的价值
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4、杨振宁从小就对物理学有深厚兴趣，树立了科学家的梦想、后来，经过不懈努力，梦想终于成真，他的成长历程说明（ ）A、梦想是对未来美好生活的愿望 B、少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 C、梦想总是和现实有一定的距离 D、有梦想做任何事情都能成功
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5、胡小桃同学摔跤导致小腿骨折后的两个月里，班上的付雄文、钟明理、岳小璐等同学自发在上学、放学的时间背、扶她上下五楼。小桃向他们道谢，他们只是笑笑说：“我们是朋友。”这告诉我们（ ）
①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇④友谊都能够经住时间的考验
A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ -
6、投我以木瓜，报之以琼琚。这告诉我们友谊是（ ）A、一种亲密的关系 B、双向的 C、一种心灵的相遇 D、不讲究原则的
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7、少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。小雄同学为了提高成绩采取的行动中不可取的是（ ）A、勤学好问 B、认真听讲，做好笔记 C、课前预习，课后复习 D、考试抄袭答案
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8、某校课题组开展“学习任务单的设计和应用”课题研究，为了保障课题能顺利推进，课题组进行明确分工，一组进行理论研究，一组进行实践探索。由于各组密切配合，课题顺利结题。该课题组的成功主要得益于（ ）
①高效的合作学习方式②能正确认识自己的长处
③广泛的学习兴趣④科学的探究学习方式
A、①③ B、①② C、①④ D、②④ -
9、观察漫画《其他的一概看不清楚》，其寓意是（ ）
①应该坚持集体主义原则，发扬集体主义精神
②为了国家利益必须放弃个人利益
③极端个人主义的行为是不可取的
④应把集体利益放在个人利益之上
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、下图《时间去哪儿了》启示我们要（ ）
A、互帮互助，掌握多样的学习方法 B、多花时间，培养浓厚的学习兴趣 C、科学规划，合理安排学习时间 D、分清主次，重要事情都要先做 -
11、小贝的梦想是成为一名优秀的航天科技工作者，为祖国蓬勃发展的航天事业贡献自己的力量：小贺的梦想是成为一名优秀的医生，救死扶伤；小南的梦想是成为一名桥梁设计师，设计很多桥梁。专家表示，从孩子们的思考模式、脑洞和想象力中获得了许多启发，鼓励孩子们勇敢编织青春梦想。青少年之所以要编织青春梦想，是因为（ ）A、梦想能不断激发生命热情，指引前行方向 B、青少年的梦想最能推动人类的进步与发展 C、有梦想就一定能成为探月领域专家 D、编织梦想是青少年时期的全部生命主题
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12、习近平总书记寄语南开大学师生：只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。这说明（ ）A、在集体中我们希望被认可和接纳 B、集体生活为我们搭建了与他人交往的平台，涵养品格、发展个性 C、在集体生活中可以学习他人优点，可以让自己变得完美 D、在集体中通过学习可以缩小我们的个性差异，实现个性的统一
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13、下边漫画告诉我们，师生产生矛盾时，作为学生（ ）
A、要对老师言听计从，敬而远之 B、要反思自己的不足并及时改正 C、要承认老师永远是正确的，不可提出质疑 D、无论何时何地我们都要尊重老师 -
14、下列属于学习的有（ ）
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ -
15、某校评选“最美教师”，在宣传栏中张贴了候选老师的事迹。小凡说：“我只喜欢语文老师的幽默风趣，其他老师都比较古板严肃，我不喜欢。我不投票给他们。”小凡的观点（ ）A、片面，我们要承认老师的差异，尊重其不同 B、错误，教师传道解惑，传承文明，教书育人 C、片面，老师在各方面的知识都比我们丰富 D、正确，老师身上有很多值得我们学习的地方
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16、从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅校长不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。这启示我们（ ）A、人生需要梦想，有了梦想就一定能实现理想 B、只要长期去做一件事情，就能惊艳全世界 C、脚踏实地，全力以赴，才有可能实现理想 D、梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
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17、“以人为镜，可以知得失。”这提醒我们（ ）A、人不可能形成对自我的正确认识 B、可以通过他人评价认识自己 C、他人评价最完整、最准确 D、人应该有自知之明
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18、在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（ ）A、学生成长只能依靠老师 B、老师是学生成长的引路人 C、要尊师重教，言听计从 D、学习成绩好才能回报师恩
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19、下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ）
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱
②每个家庭的亲情表现不尽相同
③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的
④继父母继子女关系的家庭是没有亲情存在的
A、①③ B、①② C、③④ D、②④ -
20、
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
材料一 违法无小事，无论哪一种违法行为都要承担法律责任。
①刘某因违规停车被交警依法处以200元罚款。
民事违法行为
②聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。
行政违法行为
③某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。
刑事违法行为
（1）将左边案例与右边的违法行为类别正确地连线。材料二 嵩明法院公开开庭审理李某某妨害安全驾驶罪一案，引起社会关注。
【案情回顾】2023年5月某天，李某某在乘坐客车途中睡着了，致使其没有听到驾驶员的下车提示，错过了下车时机。醒来后，李某某发现错过了下车点，便去到驾驶室位置质问驾驶员为何不叫自己下车，双方因此发生口角。李某某不听驾驶员、乘客劝阻，强行扭动正在行驶状态的客车钥匙，致使载有21人的车辆熄火失控、偏离行驶轨迹滑行至路边，所幸未造成人员或财产损害。
【法院审理认为】李某某的行为已构成妨害安全驾驶罪，依法应追究其刑事责任。鉴于李某某具有自首情节，自愿认罪认罚，依法对其从轻处罚，宣告缓刑，以妨害安全驾驶罪，判处拘役六个月，缓刑十个月，并处罚金人民币2000元。
【法律链接】《刑法》第一百三十三条之二规定；“对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置，干扰公共交通工具正常行驶，危及公共安全的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。”
（2）自由与规则不可分。结合材料二，请运用“规则和自由的关系”有关知识，评析李某某的行为。