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1、睡虎地秦竹简创作于战国晚期及秦始皇时期，它以年份为线索，记录了墓主人“喜”的一生。根据下图，“喜”可能经历的战争是（ ）
十七年，攻韩
十八年，攻赵
…………
廿二年，攻魏梁（梁，魏国都城）
廿二年，兴，攻荆（荆，楚的代称）
A、秦末农民战争 B、秦国统一战争 C、秦朝南征百越 D、长平之战 -
2、春秋时期，诸侯国间的争霸战争，促进了中原的“诸华”“诸夏”与周边民族的碰撞，周边民族不断融入华夏族。材料反映了春秋争霸过程促进了（ ）A、民族交融 B、文化创新 C、经济发展 D、制度革新
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3、按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相模仿。这反映了（ ）A、王室衰微，诸侯势力崛起 B、兼并战争不断 C、诸侯国纷纷实行变法改革 D、周天子统治力大增
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4、为了巩固对辽阔疆土和殷商遗民的统治，西周推行了（ ）A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制
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5、尧年老时，征求各部族首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人，而舜在年老时，部落首领共同推举治水有功的大禹成为继承人。这表明这一时期，选举首领的基本原则是（ ）A、用人所长 B、血缘继承 C、选贤举能 D、任人唯亲
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6、五六千年前，炎帝和黄帝结成联盟，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。海内外的华人也以“炎黄子孙”自称，是因为炎帝和黄帝（ ）A、击败了蚩尤 B、带领人们根治了水患 C、是中华民族的人文初祖 D、建立了我国第一个国家
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7、历史学是历史学家对史实的解读。以下对半坡人社会状况的陈述，有的是史实，有的是观点。以下选项属于史实的是（ ）A、半坡遗址是一处重要的仰韶文化遗址 B、使用磨制石器和陶器 C、半地穴式房屋，适应了北方干燥寒冷的气候特点 D、土地、房屋等都归氏族公有，人们共同劳动，共同消费，没有贫富差别
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8、该遗址地处东南沿海，地下水位较高，保存了丰富的有机质遗存，如干栏式建筑。在遗址中还有大量水稻遗存。据此判断，“该遗址”可能是（ ）A、牛河梁遗址 B、郧县人遗址 C、河姆渡遗址 D、丁村人遗址
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9、迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址（ ）A、北京人遗址 B、元谋人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址
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10、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。这一远古人类是（ ）
门齿化石
A、元谋人 B、北京人 C、蓝田人 D、丁村人 -
11、在漫长的历史长河中，人类创造和发展了多姿多彩的文明。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读下列材料，回答问题。
【探究一人类文明多彩多样】
栏目一：埃及金字塔——古巴比伦《汉谟拉比法典》——古印度种姓制度
栏目二：雅典公民大会——布匿战争遗址——屋大维称元首
【探究二 文明因交流而多彩】
材料一 618年，唐朝取代隋朝。当时，日本留学生已在中国留学二三十年。他们对于唐朝实行均田制，制定律令，建立中央集权制国家而产生的国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。回国后，他们创办学馆，宣传唐朝典章制度，抨击部民制陋习和政治腐败现象，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。
——吴于厪、齐世荣主编《世界史古代史编》
材料二 拉丁文化是西方的，中国文化是东方的，而阿拉伯文化却两者兼备。
——乔治萨顿
材料三 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。
——摘编自吴于厪、齐世荣《世界史古代史编》
【探究三 文明因互鉴而发展】
唐朝长安城布局图
日本平城京布局图
(1)、人类古代文明具有多样性。请你选择其中一个栏目进行介绍，并概述此栏目所展示的文明的基本特征。(2)、根据材料一并结合所学知识，判断以下表述的正误。正确的，请在答题卡上相应的括号内填正确；不正确的，请在答题卡上相应的括号内填错误。A日本人留学中国开始于唐朝之前。
B日本大化改新的基础是部民制的彻底瓦解。
(3)、人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。你是否赞同乔治萨顿的观点？请说明理由。请依据材料二、三归纳世界古代文明交融的方式。(4)、观察上面两幅图片，指出平城京与长安城在布局上有哪些相似之处，产生这种现象的原因是什么。 -
12、阅读材料，回答问题。
材料一 城市的兴起是西欧社会经济发展的结果。封建制的确立、社会秩序的稳定有利于生产力的发展。……中世纪欧洲的城市最先在地中海沿岸兴起，11、12世纪之后在欧洲各地普遍兴起。较早兴起的地中海城市中，比较著名的有意大利的威尼斯和热那亚，这些城市当时的内外贸易都相当发达。欧洲其他地区这一时期兴起的比较著名的城市，有法国的马赛、巴黎，英国的伦敦，德意志的科伦，捷克的布拉格。上述城市都是工商贸易高度发达的都会。城市的兴起是西欧封建社会进入发达阶段的重要标志之一。
——齐涛主编《世界通史教程.古代卷》
材料二 中世纪西欧城市是作为经济中心出现的。它们是在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成新的工商业城市。
——《新版课程标准解析与教学指导》
材料三 在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。恰恰因为它们是刚出现，且处于政治上分裂的欧洲而不是坚如磐石的帝国的框架中，所以市民们从开头就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 11、12世纪，随着城市的兴起、新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的教学方式，在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础上，产生了中世纪欧洲的大学。
(1)、以下表述是从上述材料信息中得出的，请在答题卡上相对应的括号内填正确；违背了上述材料信息所表达的意思的，请在答题卡上相应的括号内填错误；是上述材料没有涉及的，请在答题卡上相应的括号内填未涉及”。A经济发展促使城市兴起，城市兴起促使西欧封建社会进入发达阶段。
B中世纪的欧洲，随着城市的兴起，城市与封建主的斗争日益加剧。
C中世纪欧洲城市于11、12世纪最先兴起于地中海沿岸。
(2)、材料二表明中世纪西欧城市有着怎样的地位？根据材料二，概括中世纪西欧城市兴起的原因。(3)、根据材料三，归纳中世纪西欧城市的特点。(4)、材料四说明中世纪大学出现的原因是什么？结合所学知识指出，大学自治地位表现在哪几个方面？(5)、综合上述材料，概括指出中世纪城市文明的历史作用。 -
13、比较法是我们学习和研究历史的重要方法，如果将古代埃及文明和古代希腊雅典文明做比较，你会发现这两种文明有许多不同。下列对其不同点的归纳不正确的是（ ）A、古埃及处于大河流域，古希腊雅典地处海洋区域 B、古埃及农业发达，古希腊雅典海外贸易发达 C、古埃及专制色彩浓厚，古希腊雅典民主政治发达 D、古埃及处于奴隶社会，古希腊雅典处于封建社会
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14、通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图示意图，能够加强时空观念。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的帝国是（ ）
A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、拜占庭帝国 D、阿拉伯帝国 -
15、古代穆斯林作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”对这句话理解正确的是（ ）A、伊斯兰教和阿拉伯帝国同时产生 B、政教合一的伊斯兰教国家在麦加建立 C、阿拉伯帝国的扩张伴随着伊斯兰教的传播 D、基督教在阿拉伯国家中广泛传播
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16、拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分。下列关于拜占庭文化说法错误的是（ ）A、吸收了基督教、希腊、罗马的古典文化传统 B、保存了大量的希腊、罗马古籍 C、借鉴并学习了东方文化 D、该文化随着拜占庭帝国的灭亡而消亡了
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17、中世纪，一些在商业城镇发展起来的世俗学校，特别是在意大利的城市里建立的学校具有几乎完全世俗化特征和实用化目的的教学特征。这反映了中世纪大学（ ）A、是教会僧院学校的继续 B、具有一定的自治权力 C、反映了社会发展的需求 D、完全摆脱了教会控制
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18、中世纪欧洲流传着这样一句话：“我的附庸的，不是我的附庸”，下列对此理解正确的是（ ）
①国王只能同国王的贵族封臣直接发生政治、经济和军事关系
②国王可以在贵族的领地内直接向人民征税
③贵族领主在自己的领地内有相对大的独立性
④国王可以任意向他的受封贵族征税
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
19、小历同学在学习“希腊罗马古典文化”一课时制作了下面的资料卡片，其中出现了一处错误。以下选项中，需要修改的是（ ）
选项
文明成果
影响
A
《荷马史诗》
了解希腊早期社会的主要文献
B
苏格拉底
主张人应该“认识你自己”
C
亚里士多德
一位百科全书式的学者，创立了逻辑学
D
《掷铁饼者》
古代世界七大奇迹之一
A、A B、B C、C D、D -
20、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床。”这表明雅典（ ）A、物产丰富，人民富足 B、海外贸易非常发达 C、民主政治发展到顶峰 D、地中海霸主地位确立