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1、氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,其水溶液呈中性。工业上用毒重石(主要成分是BaCO3 , 所含杂质难溶于水,不与酸反应)制备氯化钡晶体。实验小组设计了如图所示的实验室中制备氯化钡晶体的流程。
(1)、步骤①中产生的气体A为。(2)、滤液Ⅱ是30℃时氯化钡的溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。(3)、关于上述实验方案的相关内容,下列说法正确的是____(选填字母序号)。A、氯化钡是一种有毒的重金属盐,使用时应注意安全 B、步骤②将滤渣进行水洗,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少 对环境污染 C、可用重晶石(主要成分是BaSO4)代替该实验流程中的毒重石,制备氯化钡晶体(4)、滤液I中还有过量的盐酸,为防止浓缩时产生HCl气体造成污染,需要对滤液I处理后再浓缩。处理滤液I中过量的盐酸的方法:加入适量的(填一种物质)。 -
2、现有一定质量的粗盐样品(含有少量泥沙等不溶性杂质和少量 等可溶性杂质)。某实验小组利用实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯,提纯步骤如下:

请根据提纯步骤回答下列问题:
(1)、步骤⑥中加入过量盐酸的目的是。(2)、实验过程中会产生种沉淀。(3)、步骤②和步骤④不可以颠倒,理由是。(4)、同学提出精盐中的 NaCl 比原来粗盐中的多,简要说明。 -
3、 超氧化钠(NaO2)在常温下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应,均可生成O2。为了验证能跟 反应生成O2 , 某兴趣小组的同学设计了如图所示实验。(已知:超氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气;稀盐酸具有挥发性)。
(1)、和二氧化碳反应生成氧气和一种白色固体,则该白色固体可能是____(填字母);A、NaCl B、NaOH C、 D、(2)、推测B装置中X溶液的作用是;(3)、实验结束后,某同学取少量D中固体,加足量水,有气泡产生。为验证所得溶液中含有氢氧化钠,请你帮助这位同学写出后续的实验操作与现象。 -
4、甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案。
(1)、在C组实验中发生反应的化学方程式为。(2)、实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有(填物质的化学式)生成,滴入酚酞后溶液呈红色。(3)、滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物。(4)、为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白:实验内容
预测现象
结论
取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置
①若有白色沉淀,溶液呈无色
物质是碳酸钠
②若无沉淀生成,溶液呈红色
物质是氢氧化钙
③若有白色沉淀,溶液呈红色
(5)、乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是 。 -
5、实验室有三瓶失去标签的溶液,它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液。为了给三种溶液重新贴上标签,某实验小组按两种实验方案进行实验,请你一起参与完成。(1)、方案一:不用其它试剂进行鉴别。将三瓶无色溶液任意编号为A、B、C,各取少量进行实验,实验记录见表。请写出A与B反应的化学方程式。
实验内容
观察到的现象
A+B
有气泡产生
A+C
有白色沉淀生成
(2)、方案二:只选一种试剂进行鉴别。①用三支试管分别取少量三种无色溶液;
②(请完成实验步骤②。实验室提供的试剂有:紫色石蕊试液、CaCl2溶液、NaOH溶液);
③观察现象;④得出结论。
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6、某同学用如图总结NaOH 的四类化学性质(即NaOH 能够与四类物质发生化学反应)。
(1)、为验证性质①,该同学将无色酚酞试液滴入 NaOH 溶液中,溶液颜色由无色变成。(2)、为了验证性质③,该同学可选择的物质是____。A、Na2CO3 B、CO2 C、FeCl3 D、Ba(NO3)2 -
7、芋,是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。(1)、新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是____。A、食醋 B、熟石灰 C、食盐 D、纯碱(2)、有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请推测皂角甙的一种化学性质。
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8、实验废液中可能含有离子 中的几种,为确定可能含有的离子,兴趣小组进行了下面的实验:
①取一份废液,加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加入足量稀盐酸,沉淀无变化;
②另取一份废液,加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀,再加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解.
分析上面实验得出的结论中,正确的是( )
A、只含有 B、一定含有Cl-、K+ , 可能含有 C、一定含有 可能含有 Cl-、K+ D、一定含有 -
9、下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是 ( )A、Cl-、K+、SO42-、Na+ B、 C、 D、
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10、除去下列物质中含有的杂质,所用试剂和方法正确的是 ( )
选项
物质(括号内为杂质)
除杂试剂和方法
A
稀盐酸(H2SO4)
加入足量CuO,过滤
B
O2(水蒸气)
将气体通过足量的浓硫酸,干燥
C
CaCO3(CaO)
高温煅烧
D
NaOH 溶液[Ca(OH)2]
加入过量 溶液,过滤
A、A B、B C、C D、D -
11、如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10),小药瓶中充满氯化氢气体(极易溶于水)。实验开始时推动注射器使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,可以观察到注射器活塞向左移动,小药瓶中出现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示,则以下说法错误的是 ( )

pH
<6.5
7.0-7.1
7.5-8.5
8.5-12.0
>12.5
颜色
粉红色
紫色
蓝色
绿色
黄色
A、滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色 B、小药瓶中液体颜色变化依次为:粉红色——紫色——蓝色——绿色 C、液体颜色为粉红色时小药瓶中所含的溶质是 NaCl D、紫包菜汁可以用做酸碱指示剂 -
12、如图,稀释浓硫酸操作正确的是( )A、
B、
C、
D、
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13、小深同学用思维导图梳理了Na2CO3的相关知识,其中描述错误的是( )
A、A B、B C、C D、D -
14、下列各组物质中,俗名、化学名称和化学式表示的是同一种物质的是( )A、烧碱、氧化钠、Na2O B、生石灰、氧化钙、CaO C、干冰、水、H2O D、熟石灰、氢氧化钠、NaOH
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15、我市开展“清凉学习”中小学教室空调安装行动,为落实节能降耗,某校科学小组同学开展项目学习活动,设计空调开机自动控制电路。活动过程如下:
【明确问题】小组同学经讨论后提出,控制电路需实现以下功能,并提出具体标准:
①电路能感知环境温度的变化;
②室温达到30℃时自动接通电路,空调开始工作。
【方案设计】根据标准,小组讨论后,设计了如图甲的自动控制模拟电路,实现当气温升至30℃时,衔铁才能被电磁铁吸下,接通空调线路。热敏电阻 R1的阻值随温度变化情况如图乙(线圈电阻忽略不计)。
(1)、请计算衔铁刚吸合时控制电路中的电流是。【方案迭代】实际使用中发现:当气温在30℃上下波动时,空调线路会频繁接通和断开,影响空调的正常使用。因此该同学在图甲的基础上增加了一个定值电阻 Rg(如图丙),实现了空调线路接通后,气温降低至26℃以下时才自动切断,回升至: 后才重新接通。
(2)、请计算此时R0的阻值是多少?(写出计算过程)(3)、请分析“气温从30℃降低至 时,空调线路不断开”的工作原理。 -
16、为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,将一定质量的石灰石样品粉碎后等分成三等份,交给三位同学分别进行如下实验:(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水,加热不分解)
①甲同学将一份样品加热, 剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
加热时间/min
t1
t2
t3
t4
t5
t6
剩余固体质量/g
12
12
11
8
7.6
7.6
②乙同学将另一份放于烧杯中,向烧杯中逐渐加入某一浓度的盐酸,反应过程测得剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如下图1所示:

③丙同学用第三份样品进行如图2所示的实验:把产生的CO2气体用足量的氢氧化钠溶液吸收,同时测量瓶中烧碱溶液增加的质量,结果如下表所示:
时间/ min
0
1
2
3
4
5
6
瓶中溶液增加的质量/g
0
2
3
4
4.6
4.6
4.6
(1)、甲同学在此测定过程中有两个时间段固体的质量都没有改变,则在t1至t2时间段,固体质量不变的原因是。(2)、乙同学在实验中得到的二氧化碳的质量有多少?(写出计算过程)(3)、经过甲、乙、丙同学的计算,发现丙同学测得碳酸钙质量分数明显偏大,请你分析其中的原因。 -
17、制作豆腐主要有黄豆磨浆、分离渣浆、煮沸豆浆、点卤凝固等步骤。据此回答:
(1)、上述工艺流程中,黄豆磨浆属于变化;其中分离渣浆就是把豆渣从豆浆中分离,此过程与下图过程的原理相同。
(2)、豆浆煮开,稍冷却后再用浓度为30%的盐卤溶液进行点浆。小滨提前准备了6kg的干黄豆制作豆腐,已知1kg的干黄豆需用盐卤固体10g,则需要多少克的水才能配制出符合点浆的盐卤溶液?(写出计算过程) -
18、搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F运载火箭在酒泉卫星发射中心发射,圆满完成我国空间站应用与发展阶段第4次载人飞行任务。
(1)、运载火箭用偏二甲肼( 作推进剂,组成该物质的碳、氢元素质量比是。(2)、飞船与空间站对接时为减小震动以保证安全,设置了电磁阻尼器 (如图所示),它由磁铁和线圈构成,当线圈水平向左运动时,线圈 ab边中会产生电流,线圈ab边中产生电流的原理是.(3)、神舟十九号首次将果蝇送上太空进行科学实验。果蝇的生命周期与桑蚕相同,请写出果蝇的发育过程:卵→幼虫→→成虫。 -
19、三垟湿地位于温州城南,生态资源丰富。
甲

翠鸟

鲫鱼乙

虾
蟹(1)、三垟湿地中有大量的瓯柑树,瓯柑树是植物(选填“裸子”或“被干”)。(2)、如图是小海将湿地内的部分生物分为甲、乙两类,你认为他的分类依据是( )。A、是否有脊椎骨 B、体温是否恒定 C、是否胎生哺乳 D、是否用肺呼吸(3)、小滨为湿地内的四种生物P、Q、R、S编了一个检索表:1 a有叶绿体,能进行光合作用 P
1b无叶绿体,不能进行光合作用 2
2a无脊椎骨 Q
2b有脊椎骨 ⋯3
3a体温恒定,外被羽毛 ⋯R
3b体温不恒定,外被鳞片 ⋯S
这些生物中有一种是白鹭, 则它是(选填“P”、“O”、“R”或“S”)。
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20、给如图甲所示的电热水器金属内胆出水口加接一段长管道,由于长管道中水柱具有电阻(简称“隔电电阻”),在电热水器漏电且接地线失效时,能形成“防电墙”保障人的安全。为了探究“隔电电阻”阻值大小的影响因素,某校兴趣小组利用注水的玻璃管模拟“隔电电阻”,设计如图乙所示电路,进行如下实验。

①断开开关,按图乙方式连接电路,观察电压表示数(如图丙所示)。
②采取合理措施使电压表指针对准零刻度线。
③闭合开关,调节滑片,记录两只电表的示数并计算“隔电电阻”的阻值。
④打开阀门,向左移动活塞,改变玻璃管内水柱的长度,重复步骤③。
⑤换用不同横截面积的均匀玻璃管,重复步骤③④,获得数据如表。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
横截面积/cm2
1.0
2.0
?
水柱长度/cm
5
10
20
5
10
20
5
10
20
“隔电电阻”阻值/Ω
2000
4000
8000
1000
2000
4000
500
1000
2000
(1)、步骤②中的“合理措施”是指(写出具体操作)。(2)、分析表中数据,推测第7次至第9次实验选择的玻璃管的横截面积为cm2。(3)、某电热水器出水口加接的长管道横截面积为0.5cm2 , 若热水器接人电压为220V,人体电阻为2000Ω,要使通过人体电流不超过0.01A,则该管道长度不小于cm。