初中科学-试题列表-第32页

1、某兴趣小组设计自制了一个“浮沉子”。

[实验步骤]①在小药瓶的瓶盖处开一个小孔，水可通过小孔进出瓶体；

②小药瓶装满水后拧紧瓶盖，放入装有适量的水的矿泉水瓶内；

③拧紧矿泉水瓶的瓶盖。

[预期现象]小药瓶就是一个“浮沉子”，用力按压矿泉水瓶，小药瓶下沉，松手后上浮。

[知识原理]按压矿泉水瓶时，矿泉水瓶内气体压强（选填“变大”“变小”或“不变”）；

[反馈改进]实验现象与预期不符，是因为实验步骤中出现了问题，请指出并改正：。

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2、海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性物质和少量细小泥沙颗粒。海水晒盐是获取食盐的途径之一，某同学模拟海水晒盐的部分实验流程如图所示。

(1)、从以上信息可知海水属于______。

A、溶液 B、悬浊液 C、乳浊液 D、纯净物

(2)、滤液中氯化镁的质量分数（填“大于”“等于”或“小于”）其在海水中的质量分数。

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3、如图是某座山的剖面示意图。箭头表示风向。

（1）甲地和乙地中降水较多的是；

（2）在对流层，地面温度会随高度的上升而下降，地面高度每上升1000米，气温会下降约6℃。已知①处的海拔高度是120米，温度是25℃，若②处的海拔高度是2620米，则该处的气温约为℃。

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4、下表是今年10月29日我校运动会期间杭州的天气预报信息，请回答下列问题。

最高气温	最低气温	阴晴变化	风	空气质量
22℃	13℃	晴	东风5级	优

(1)、这天的

22 ℃

的气温通常出现在时左右。

(2)、天气的变化与大气压密切相关，10月28日杭州的大气运动示意图气压与图中（填“甲地”或“乙地”）相似。

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5、如图装置是某同学将气球压入鱼缸来感受浮力，下列说法错误的是（）

A、气球完全浸没在水中后，继续下压气球，浮力大小不变 B、放手后气球将加速上浮，直到部分浮出水面 C、气球漂浮在水面上静止时，浮力等于重力 D、气球上浮过程中，气球内部气体压强始终大于大气压强

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6、某同学午饭过后，胰岛素对人体内血糖含量的调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（）

A、增加下降 B、减少上升 C、增加上升 D、减少下降

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7、“结构与功能相适应”“结构决定性质”是重要的科学观念。下列说法错误的是（）

A、章鱼触手上有吸盘，在液体压强作用下，有利于抓住水下附着猎物 B、热带沙漠中的仙人掌，叶子呈针状，有利于保持体内水分 C、我国陆地与海洋分布的结构，形成了我国特有的季风气候 D、人体内分泌腺产生激素通过特定管道进入毛细血管，有利于针对人体局部起作用

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8、如图为我国东部地区人均水资源拥有量随纬度的变化图，对该图的分析不恰当的是（）

A、我国人均水资源拥有量随纬度的增加逐渐减少 B、我国东部低纬度地区降水充沛，是人均水资源丰富的主要原因 C、纬度

35 °

到

45 °

人均水资源较少是因为该区域人口集中导致 D、南水北调可以适当缓解高纬度地区水资源匮乏的现象

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9、如图，给对流管中加满水，进行如下操作，管中水的对流方向正确的是（）

A、

B、

C、

D、

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10、今年9月下旬，钱塘江中一艘货船满载河沙。因装载货物过重，达到最大吃水深度，在经过浅水区时有搁浅的风险。为使该货船能顺利通行，下列措施最可行的是（）

A、往水中加盐增大水的密度 B、使用另一艘动力更强的货船拖拽该货船 C、将浅水区河底沙子挖出来装载入该货船 D、等待钱塘江涨潮时通过

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11、如图为科研小组研究植被护坡的实验示意图，A、B为相同的土坡面，C、D坡面不做植被处理，坡度均为

30 °

左右。用洒水壶以相同的水量、速度分别对坡面洒水。则汇入引水沟的泥沙量最多的是（）

A、

B、

C、

D、

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12、下列不属于影响气候的因素的是

A、人工降雨弹 B、纬度位置 C、海陆性质 D、地形因素

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13、关于实验室电解水实验，下列说法正确的是（）

A、电解器正极产生氢气 B、这个实验说明水是由氢气和氧气构成的 C、电解水产生氢气和氧气体积比为2：1 D、该实验能证明水在一定条件下可燃

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14、如图所示，为对河水进行过滤时的装置，下列说法正确的是（）

A、滤纸的滤孔越细越好 B、过滤后烧杯中为纯净水 C、滤纸上残留物为不溶颗粒 D、玻璃棒搅拌用以加速过滤

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15、人体内的腺体有两种类型。下列腺体中，属于内分泌腺的是（）

A、唾液腺 B、汗腺 C、泪腺 D、睾丸

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16、下列植物感应性不属于向性运动的是（）

A、碰触含羞草，含羞草叶片合拢 B、菜豆种子的根向下生长 C、植物叶片的向光的方向生长 D、蚕豆植物的茎背向地面生长

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17、某同学冲泡了一杯加糖热饮。下列选项中不能加快蔗糖溶解的是（）

A、增加杯内气压 B、升高水的温度 C、将蔗糖碾碎 D、加速搅拌

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18、近期，科研人员发现一新物种（如图）。它通体碧绿，叶片宽大，根系浅而多。据此判断，该物种适宜的生存环境是（）

A、高山山顶 B、热带沙漠 C、热带雨林 D、极地寒带

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19、下列模型（

表示水分子，

表示蔗糖分子）能正确表示蔗糖加入水中充分溶解后的状态的是（）

A、

B、

C、

D、

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20、

科学小组开展了“自制温度计”的项目化学习。

【项目任务】自制温度计，并用于温度测量。

【项目准备】基础材料：塑料瓶、吸管、水、橡皮泥、刻度尺、记号笔。

【评价量规】在老师的指导下，小组同学制定了评价量规，表中为部分评价指标。

评价指标	优秀	合格	待改进
指标一：装置结构	结构完整，能较为直观地显示温度变化	结构完整	结构密闭性较差，无法显示温变化
指标二：最小刻度	达到 $1 ℃$	达到 $5 ℃$	达到 $10 ℃$

【项目制作】小组同学使用水进行温度计的制作。将组装好的自制温度计与标准温度计一起放入水中，根据温度变化，标记好刻度。

【组间研讨】

（1）小组展示时发现，用同种材料制成的温度计，放入相同温度的水中，液面上升的速度和最终液柱高度都不同（如图所示，液柱高度：甲<乙<丙），反而是水少的液柱上升高，试分析造成这种现象的原因：。

【项目评价】

（2）根据评价表，甲温度计“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”。为使该温度计的“指标二”达到“优秀”水平，请你在不改变液体体积的情况下对该温度计提出合理的改进建议：。

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