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1、五四运动是旧民主主义革命的开端。
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2、在南宋时期，经济重心完成了南移，出现了“苏湖熟、天下足”的局面。
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3、根据经济、社会等发展水平的差异，世界上的国家通常被分为发达国家和不发达国家。
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4、季风具有不稳定性，冬季风强烈会引发涝灾。
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5、为让同学们焕发向上的青春活力，绽放询丽的青春光彩，某校开展了丰富多彩的社团活动，小朗想加入篮球社，但发生了一些小波折
◎报名？放弃?
小朗喜欢打篮球，看到篮球社的宣传海报后，便想报名参加篮球社。但想到会有其他更优秀的人加入，自己的水平一般，也许不能入选，小朗便产生了放弃的念头。
（1）你如何看待小朗放弃的念头？ ◎我该怎么办?
小朗报名参加篮球社后，很快投入到了篮球社的训练中。训练过程中有一部分老队员会叫新队员“菜鸟”，嘲笑新队员。小朗感到沮丧，甚至怀疑自己是否真的适合打篮球。
（2）请你评析老队员的行为。 ◎我要成长
冷静下来后，小朗调整心态，更加专注训练，虚心向教练请教，反复练习基本功。渐渐地，他的球技有了明显进步，甚至在一次队内比赛中表现出色，赢得了队友们的认可。那些曾经嘲笑他的老队员也开始对他刮目相看。
（3）结合小朗的应对方式，我们从中可以获得哪些启示？ (1)、你如何看待小朗放弃的念头？(2)、请你评析老队员的行为。(3)、结合小朗的应对方式，我们从中可以获得哪些启示？ -
6、某校七(1)班以“做情绪情感的主人”为主题开展了系列活动，请你参与其中。
【第一篇章：认识情绪】
活动开始后，同学们围绕着本次主题展开讨论。
小梅：小丽说我最近总是爱生气、乱发脾气，我这是怎么了？
小静：我之前也爱生气，后来才明白我是担心别人不喜欢我，于是我就有意识地参与集体活动，帮助同学，渐渐地就不那么容易生气了，情绪也变得更积极了，
【第二篇章：感悟情感】
在深人探讨情绪管理的方法后，老师为了帮助同学们更好地理解情感的力量，向大家分享了一个感人的真实故事。
许多民众被救人牺牲的英雄采留伟的事迹所感动，带着家人或朋友专程来到采留伟生前经营的餐馆，或表达追思，或表达支持。英雄虽然走了，但他燃起的大爱火把，点燃了更多人心底的炽热，带动形成向上向善的正能量，形成整个社会崇德向善的真情投射。
【第三篇章：践行成长】
从个人情绪管理到社会情感传递，系列活动让同学们深刻体会到——做情绪情感的主人，既能成就更好的自己，也能为世界注人温暖与力量。(1)、结合材料，分析小静的做法启示我们应该如何管理情绪，(2)、请你结合上述材料，谈谈情感的作用。(3)、从生活实际出发，写一则增强积极情感体验的行动宣言， -
7、货币是经济发展的产物，在社会历史发展进程中起着重要的作用，阅读下列材料，回答问题。
材料一：
秦朝至唐朝的主要货币
材料二：四川的交子最初产生于民间，它可以随时兑现，因而是信用兑换券性质。交子作为信用货币而产生的事实，是与宋代商品货币关系的发展，已超出于简单商品流通水平，一种商业信用“赊”的关系已有较广泛发展的事实相联系……每年丝、蚕、米、麦将熟之时，商民需要较多的流通手段与支付手段，而这时也正是交子发行最多的时候。
材料三：中国古代货币在海外流通的情况(部分)
朝代
外流的主要货币
流通范围
唐
开元通宝
中亚各地、高向丽、新罗、百济、琉球、日本以及东南亚各国
宋
宋钱
远东、东南亚、西亚、埃及、东非及地中海东岸五十余个国家
元
纸币
周边国家
——摘编自张亚光、王倩倩《中国货币国际化的历史经验——丝绸之路的启示》
(1)、根据材料一，概括上述货币所处朝代的共同点，并分析这些时期货币的主要特征，(2)、根据材料二，分析“交子”诞生的历史背景及其作用。(3)、根据材料三，概括中国古代货币在海外流通的特点，并结合所学知识分析呈现这一特点的原因。(4)、综合上述材料，请你谈谈货币演变与社会发展之间的关系。 -
8、加强民族团结，构建和谐社会是事关国家统一的重大问题。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二：潼渊之盟（1005年)以后，宋辽双方达成协议，在河北沿边陆续开放了雄州(雄县)霸州（霸县）、安肃军(徐水)、广信军(保定西北)等四处榷场，其中以雄州榷场最为重要，双方交换的主要商品，宋方有香药、茶叶，犀角、象牙和儒家经典等，辽方有牛、马、骆驼、银子等。——摘自朱绍侯《中国古代史》
材料三：元朝疆域辽阔，民族众多，但却能够在相当长的一段时间内保持社会稳定。究其原因，对边疆民族地区的治理经验尤其值得探讨。
——尚衍斌《元代疆域治理的历史镜鉴》
(1)、结合具体事例说明材料一所体现的民族政策。(2)、材料二中宋辽双方在沿边地区开设“榷场”有何历史意义?(3)、根据材料三，列举元朝对边疆地区进行管理的具体举措，并简述其作用，(4)、综上所述，归纳中央政府处理民族关系的主要方式。 -
9、世界气候复杂多样，为了更好地学习气候相关知识，某校学生开展“揭秘气候的差异”的探究活动.图3、4、5为该活动所需参考资料.阅读图文资料，完成探究活动
(1)、【观察探究】活动一：图3中①②③三城市，气温年较差从大到小排序依次是 ， 具体分析三地气候差异的主要原因是
(2)、活动二：图4中，欧洲传统民居的墙壁厚度自英国南部向东到俄罗斯西部逐渐变 (薄/厚)，具体分析其主要原因是(3)、活动三：图5中，岛屿两侧的甲乙两地在（气候要素）方面存在明显差异，具体分析其主要原因是(4)、【归纳总结】通过观察探究的三个活动，由此可以归纳出影响气候的主要因素是和
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10、“钢腿女孩”牛钰在地震中失去了右腿，凭借着顽强的毅力学会了独立行走、生活，她大胆地露出自己的钢腿，走上T台、参加马拉松比赛，展现出顽强的生命力，牛钰的经历告诉我们（ ）
①要自主自立，积极主动发掘自身力量
②拥有自强的青春态度一定能克服挫折
③勇敢面对生活，获得生存和发展机会
④要努力拼搏，锲而不舍地去战胜自我
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
11、《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰，作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ）
①提高自我保护意识，不与异性成年人接触
②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
③掌握有效方法和策略，善用法律保护自己
④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
12、图中是小圳同学的情绪曲线，对小圳情绪分析正确的说法是（ ）
A、随遇到的事而变化，是不稳定的 B、受多方面因素影响，是不可控的 C、是他的内心体验，是无法察觉的 D、只有高兴与糟糕，是简单稳定的 -
13、韩信受胯下之辱，却成为大将军：司马迁受宫刑，还成就了史家之绝唱的《史记》：残奥会冠军谭玉娇幼年因病截肢，曾绝望轻生，但最终通过体育训练重燃斗志，打破世界纪录，这说明（ ）
①生活中某些消极情感尽管不那么美好，但体验它未必是坏事
②相对而言，生活中的消极情感比积极情感更能促进我们成长
③要做情感的主人，在生活中接受挫折的考验并转化消极情感
④学会转化消极情感，我们可以感受到生活的美好，不断成长
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，从广袤田畴到企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、男挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春力量，这对我们青少年成长的启示是（ ）A、找准定位，扬长避短 B、省吃俭用，淡泊名利 C、信守承诺，言出必行 D、自强奋进，立志报国
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15、在一档电视节目中，一名女生走上“勇气台”，对台下的妈妈说：“要关起门来教育，不要在外人面前一点就炸，”女生是要告诉妈妈（ ）
①要让孩子明辨是非，提高自我保护能力
②要维护孩子的自尊，帮助孩子树立自信
③良好的心理体验，有助于孩子自尊、自信的形成
④自尊的人渴望获得他人的良好评价，批评一定要关门
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
16、“外在美可以养眼，内在美可以养心。”这句话说明（ ）A、外在美比内在美更重要 B、我们只需要在意外在形象 C、只有外表养眼的形象才是美 D、追求外在美的同时也要注重内在美
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17、随着青春期的到来，我们会关注异性，渴望接触、了解异性，与异性相处（ ）
①是处于青春期特有的一种表现
②有助于欣赏对方优势，完善自己③是爱情的表现，会受到质疑和批评
④有助于了解异性的思维方式、情感特征A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、七（4）班同学通过老师提供的资料包，复习了“开创三省六部制”“贞观之治”“唐诗盛行”“设置安西都护府”“遣唐使”等内容，结合所学判断，同学们正在复习的主题是（ ）A、早期国家与社会变革 B、统一多民族国家建立和巩固 C、政权分立与民族交融 D、繁荣与开放的时代
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19、新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等，这说明（ ）A、唐朝政治制度先进 B、中华文明历史悠久 C、中国文化影响深远 D、中朝民间交往密切
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20、宋代商铺林立，有的商铺为了招揽生意，开始以印刷广告的方式宣传自己的商品；北宋前期，四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”，上述材料反映了宋代（ ）A、坊市制被打破 B、商业贸易繁荣 C、纸币广泛使用 D、政府重视商业