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1、某校七年级(3)班以“珍视友谊•和谐成长”为主题进行了学习探究活动，请你参与其中并 完成下列任务。
【漫画解读】首先，班长展示了两幅漫画
(1)、解读漫画，完成填空。①漫画一告诉我们学习需要的态度是 。
②漫画二告诉我们要学会 。
(2)、【数据分析】学习委员组织全班同学开展了“选择朋友的标准”问卷调查活动，统计结果如下图
从统计结果中你发现了什么问题？针对这一问题，请你从“友谊的真谛”角度说明“选 择朋友的标准”。
(3)、【主题讨论】围绕认识和完善自己，同学们展开了讨论。甲：认识自己需要全面接纳他人的评价。
乙：我们要探索不同的途径和方法，不断完善自己。
对于以上两名同学的观点，同学们议论纷纷。请你任选其中一个观点，运用所学知识， 对其进行辨析。
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2、读经纬网图(图甲)和地球公转运动的二分二至图(图乙)，回答问题。
(1)、写出甲图 E 点的经纬度（）和温度带 。(2)、甲图中 B 点位于（南/北半球），（东西半球）。(3)、甲图中，当 A 地为一年中的7 月时，D 地为 月，A 、D 两地同一时期季节相反， 是由于地球的 运动造成的。地球公转运动的方向是(4)、图乙①②③④四个位置中，太阳直射南纬 23.5°的是 (填序号)，此时，诸暨市的 昼夜长短情况是 。(5)、当太阳直射点在图甲 C 点所在的纬线上，并且向北移动时，则地球处在图乙公转轨道上 的哪一阶段？ (填序号) 。 -
3、一个研学小组来浙江某景区研学旅游。读该景区等高线地形图，完成下列问题。
【做攻略】
(1)、为查找浙江省的地理位置，应选择 ， 为了解景区的景点分布，合理规划游览路线， 应选择。（选填字母：A 中国政区图；B 景区导览图）(2)、【识地形】该景区最高峰的海拔范围是 米，C 、D 两地视野更广阔的是 。
(3)、图中的河流大致流向是 ，① 、②两地的相对高度是 米。(4)、【赏美景】写出 A 、B 两处的等高线地形部位。A ；B 。若量得两山峰间的图上距离为 2 厘米，若比例尺为 1 ：30000，则两地实地直线距离大致为 千米。
(5)、小组成员计划攀登景区的最高峰，综合考虑攀爬途中的体力消耗和安全隐患后，适宜选 择（甲/乙）路线；请说明理由。 -
4、小华经常给班级提合理化建议：她建议每位同学自备废物袋装废纸、杂物以保持教室卫 生；她建议用竞选方式产生班委便于更好地管理班级……她的建议大多数被班级采纳，在
全校推广。给班级提合理化建议( )
①有利于建设民主公正的美好集体
②能培养我们的责任意识和能力
③意味着人人都能实现自己的价值
④能促使我们在集体中获得特权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、某班前后黑板上面各自挂了两幅标语。前黑板是：班兴我荣，班衰我耻。后黑板是：把 班级利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。对这两句话理解 正确的有( )
①前者说明集体利益与个人利益根本上是一致的
②前者强调集体要保护个人的一切正当利益
③后者表明集体利益与个人利益相互影响、不可分割
④后者启示我们必须坚持集体主义的价值取向
A、②③ B、①④ C、①③ D、②④ -
6、小琪班级9月的班务日志摘录，同学们在评论区的留言正确的是( )
9月9日：全班同学参加了社区公园开展的“垃圾分类”宣讲活动
9月17日：全班同学到花生种植基地上劳动课，同学还操作了智能农机
9月23日：全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动
①小文：热爱劳动定能梦想成真
②小明：在实践中体验是学习的重要途径
③小新：学习并不局限在学校
④小亮：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
7、 “双向奔赴”是指相关方朝着共同的目标一起努力，相互靠近。从用于个人到用于国家， “双向奔赴”的使用范围和价值内涵都得到了延伸丰富。生活中的“双向奔赴”可以使( )
①师生之间教学相长
②朋友相处不讲原则③个人与集体互相成就
④亲子共创和谐家庭A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、下面漫画启示我们( )
A、交友需要主动付出，用心去关怀对方 B、交友需要把握好彼此的界限和分寸 C、交友需要正确处理冲突，理解体谅对方 D、交友需要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就 -
9、下面的对话启示我们( )
儿子：爸爸，我已经帮妈妈把碗洗好啦！
爸爸：你真棒！咱们家每个人都要吃饭、用碗，不要再说“帮”妈妈做了，我们都是在做 自己应该做的事。
③ 每个家庭的亲情表现不尽相同
②家庭成员之间要学会换位思考③共担家庭之责，建设美好的家庭
④家庭成员要相互体谅和关爱A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、在社会生活中，总能看到各种各样的警示语。如图警示语启示我们( )
A、承担责任不求回报 B、正视挫折增强韧性 C、敬畏生命遵守规则 D、崇尚自由享受生活 -
11、2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日，全国各地学校组织开展“全国中 小学生安全教育周”主题活动，广泛开展校园暴力和学生欺凌防治等专题教育。青少年 ( )
①应增强自我安全防范意识，提高自我防护的能力
②应推进校园安全文化建设，促进安全教育常态化
③应尊重师长，关心同学和朋友，珍爱和敬畏生命
④如不幸遭遇了校园欺凌，应及时求助老师和家长
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
12、2024 年 6 月 11 日是我国第八个“中国器官捐献日”，器官捐献是一项自愿、无偿的社 会公益事业，为濒临绝境的终末期器官衰竭患者带来治愈希望，挽救了成千上万患者的生命。 器官捐献行为( )
①体现了生命的接续与发展
②每个人的生命仅仅是“我”的生命③能够为自己赢得名誉和金钱
④使捐献者在奉献中实现了人生价值A、②④ B、②③ C、①③ D、①④ -
13、因玩手机而引发的各类道路交通事故屡见不鲜，“低头族”已成为当前社会的普遍现 象，尤其是过马路玩手机的行为已成为道路交通安全的新隐患，不少人也因为在过马路时看 手机发生了惨剧……假如让你给这些人提个醒，你会说( )
①生命是脆弱的，要敬畏生命
②生命至上，只需珍爱自己的生命
③要增强交通安全意识，遵守交通法规
④日常生活中，“手机低头族”越来越多
A、①② B、①③ C、③④ D、①④ -
14、你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的耳朵不一样，而且同一 个人的两只耳朵也不一样。除此之外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识 别出不同的个体。这说明( )A、人的生命是地球上最珍贵的财富，要珍惜生命 B、人的生命是大自然的组成部分，要效法天地自然 C、每个人的独一无二只表现在外貌特征 D、每个人的生命都是独特的，不可替代
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15、2024年2月10日0时0分，中央广播电视总台春晚长沙分会场的一曲《都实现》， 激 励青年“成功和失败不是用结果去衡量，挫折和磨难只会让我变得更强，梦想都能实现，全 都能实现”。下列说法正确的是( )
①只要经历过挫折和磨难，就能实现梦想
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③有梦想，就会有希望，人类社会才能不断进步和发展
④挫折和磨难是人们奋斗的原动力
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
16、小明从赤道出发，先向正北，再往正西、正南、正东依次各走 200千米，最后到达的地点位于( )A、起点 B、起点的正西 C、起点的正东 D、不能确定
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17、2024 年 3 月 12 日是第 46 个植树节，某中学组织学生开展义务植树活动，植树场地选 在郊外山区。读植树场地周边等高线地形图，完成问题。
(1)、植树活动分四条路线通往山顶，其中最省力的路线是 ( )A、甲 B、乙 C、丙 D、丁(2)、图中①②③④四地中，暴雨后最易 形成溪流的地形部位是 ( )A、① B、② C、③ D、④(3)、本次活动所选的植被喜光照和排水良好的生存环境，图中最适宜大面积植树的是( )A、①地 B、②地 C、③地 D、④地 -
18、龙卷风是一种灾害性天气，小多同学根据天气预报将龙卷风始发地 M 及运动方向在经 纬网地图中作了标注。读图，完成问题。
(1)、M 地的经纬度位置是( )A、（29°N ，112°W） B、（29°S ，112°E） C、（29°N ，112°E） D、（29°S ，112°W）(2)、M 地位于( )A、北半球，东半球，低纬度 B、南半球，东半球，中纬度 C、北半球，西半球，低纬度 D、南半球，西半球，中纬度(3)、龙卷风移动的方向是( )A、自北向南 B、自西南向东北 C、自东北向西南 D、自南向北 -
19、2024 年 10 月 30 日，长征二号 F 遥十九运载火箭托举神舟十九号载人飞船，成功发射。我 国完成首次载人航天飞行的是 ( )A、1970 年，东方红一号 B、2003 年，神舟五号 C、2007 年，嫦娥一号 D、2021 年，祝融号
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20、生命的价值在于对社会的贡献。（ ）