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  • 1、互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于保障公民的参与权。(   )
  • 2、在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(   )
  • 3、义和团运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。(   )
  • 4、在正面战场上,彭德怀组织八路军对日发起百团大战。(   )
  • 5、1884年清政府根据左宗棠的建议,在新疆建立行省,维护了国家统一。(   )
  • 6、台湾气候温暖湿润,动植物资源丰富,有“天然植物园”“水果之乡”之称。(   )
  • 7、中国是一个海陆兼备的国家,管辖的海域面积约为300万平方千米。(   )
  • 8、读材料,完成题目。

    材料一

    材料二 小明和小强是一对好朋友。有一天,小明拿小强个子矮开玩笑,逗得全班大笑,小强很伤心。但小强并没有当面指责小明,而是用写信的方式,告诉小明自己的感受。在信的末尾中,小强还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。小明读完信之后,知道自己错了,于是主动向小强道歉,两人和好如初。

    (1)、材料一漫画中的小男孩因交不到朋友而想用钱购买友谊。你怎么看?
    (2)、请你为寻找友谊的小男孩出一些金点子。
    (3)、结合材料二,请你谈谈交友中有哪些注意事项。
  • 9、阅读下列材料,探究相关问题。

    【图表解读——西晋建立】

    材料一 三国实力比较表

     

    户数

    人口

    兵力

    103万

    443万

    60万

    28万

    94万

    10.2万

    52.3万

    230万

    23万

    【史料解读——八王之乱】

    材料二 据《晋书》记载,晋武帝分封诸王,“以郡为国,邑二万户为大国。置上、中、下三军,兵五千人。邑万户为次国。置上军、下军,兵三千人。五千户为小国。置一军,兵千五百人”。

    【图片解读——人口迁徙】

    材料三 东汉、魏、晋时期的人口迁徙图

    (1)、据材料一分析,三国中哪个国家有可能完成统一。结合所学知识,指出最终谁完成了统一。
    (2)、结合所学知识,分析出现材料二中现象的原因。
    (3)、根据材料三中的漫画,指出东汉、魏、晋时期人口迁徙的特点。结合所学知识,指出这一时期人口大迁徙产生的主要影响。
  • 10、在学习完《原始农业与史前社会》这一课后,某校七年级(1)班的同学对我国古代人类的吃住进行了专项的探究。

    【食物见变迁】

    材料一

    图1  河姆渡遗址出土的炭化稻粒图2  半坡遗址出土的陶罐和粟粒
    【住宅现差异】

    材料二

    图3图4
    (1)、稻粒和粟粒的出土,说明了什么?
    (2)、根据所学说出这两种房屋建筑的名称,这两种房屋结构不同由什么决定?
  • 11、下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困难和挫折的有(     )

    ①山重水复疑无路,柳暗花明又一村     
    ②无可奈何花落去,似曾相识燕归来

    ③月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁     
    ④天生我材必有用,千金散尽还复来

    A、①② B、①③ C、②④ D、①④
  • 12、在防灾减灾日当天,某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是(     )
    ①降低自然灾害发生频率     
    ②提高未成年人自我保护能力
    ③丰富学校教师业余生活     
    ④增强未成年人安全防范意识
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 13、2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,要求全力开展搜救,妥善安置受灾群众,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。这样做是因为(     )
    A、生命独特,各地区各部门要创造时代英雄 B、生命短暂,人类社会的生命是不可接续的 C、生命坚强,我们可以抗拒生命发展的规律 D、生命至上,人民群众的生命价值高于一切
  • 14、“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这段话,下列理解正确的是(     )

    ①学生的学习离不开老师悉心的引领和指导    

    ②学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程

    ③学生与老师的交流互动,可以促进老师更好地教

    ④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、某亲情电影讲述了85岁妈妈独自照顾65岁患有阿尔茨海默病女儿的感人故事,生活细节尽显母爱的伟大与深沉。这启示我们(     )
    A、孝亲敬老是中华民族的传统美德 B、对兄弟姐妹,要相携相助 C、应用心体悟理解父母行为中蕴含的爱 D、每个家庭的亲情表现不尽相同
  • 16、“劳动创造幸福,实干成就伟业”“幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造”。关于劳动,下列说法正确的是(     )

    ①人们通过劳动创造物质财富和精神财富

    ②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的

    ③只要具备劳动精神,就能创造美好的未来

    ④只有脑力劳动者才能为国家和社会作出贡献

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 17、下面这组《为谁学习》的漫画带给你的启示有(     )

    ①要树立正确的学习观念

    ②学会调节学习中的不良情绪

    ③要掌握科学的学习方法

    ④理解学习对自己成长的意义

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 18、盲人女孩吴幽在参加《中国诗词大会》时,用温柔却有力的语调说出她的信念:“不管有没有人欣赏,不管有没有人看我,我都要开花。”这告诉我们(     )
    A、勇于接受自己的不足就一定能得到认可 B、要隐藏自己的缺点 C、接纳自己,不必介意他人的看法和评价 D、要欣赏自己,接纳自己
  • 19、以下科技文化成就属于“方框”所示历史时期的有(     )
    史前时期→夏商周时期→                →三国两晋南北朝时期
    ①张仲景著《伤寒杂病论》     

    ②华佗发明“麻沸散”

    ③司马迁著《史记》         
    ④蔡伦首创造纸技术

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 20、酪类食品原是北方游牧民族的食物。到魏晋时期,出身士族大家以豪奢著称的王济在招待从江南远来洛阳的客人陆机时曾指着羊酪炫耀其生活。据此可知(     )
    A、魏晋时期北方农业生产有所衰退 B、民族交融丰富了中原的物质生活 C、经济重心已经从中原逐渐南移 D、长期战乱使魏晋士族生活不稳定
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