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1、图说历史,是学习历史的有效方法。阅读材料,回答问题。
【图中有话】
《不可能发生的对话》
【话中有图】
任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的,但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变。于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。
——钱穆《中国历代政治得失》
(1)、请选择左边最合适的图来解释说明漫画。(2)、请将《君臣礼仪》图片排序来印证“发展”。 -
2、阅读材料, 回答问题。
1368年,明朝开始改建元大都,将大都北城墙向南收缩5 里;1406年,开始大规模兴建;1419 年,又将原南城墙向南拓展2里;1553年,再建城南外垣,因此明北京城有内、外城之分,明北京城面积约 62平方公里,城市核心是宫城(紫禁城),皇城套宫城,内城套皇城,外城在内城南面,城套城使北京古代城市形成严密的对外防御体系。北京城的规模之大、规划之周密、结构之严谨,在世界上是极其罕见的。其中的宫城是传统木结构建筑技术的最高体现。
——摘编自《明清北京城:古代都城的集大成者》等
根据材料并结合所学知识,提取关于明北京城的两条信息,并分别进行合理推论。(提示:可参考示例,从整体或局部提取信息。)
【示例】城市布局以正方形呈现,城的四个方位分别筑以天、地、日、月坛,象征着宫城是宇宙的中心,体现出中国古代“天圆地方”的观念。
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3、如图所示是中国古代的军事防御工事,在1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。关于该工事的准确表述是( )A、为防御女真贵族南扰而修 B、明代修筑长城的规模最大 C、西起临洮,东至鸭绿江边 D、成为今天主要的防御工事
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4、中国的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期。下列属于清代戏曲艺术代表作品的是( )A、《窦娥冤》 B、《牡丹亭》 C、《水浒传》 D、《桃花扇》
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5、1608年,徐光启从福建引来甘薯种在上海栽种,取得成功;后又写成《甘薯疏》,指出甘薯的优点,介绍其种植方法。材料体现出他( )A、关注科学理论 B、得到百姓的支持 C、重视数据分析 D、注重实践与总结
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6、书籍是推动人类社会进步的力量。对下列书籍的评述正确的有( )
序号
书籍
评述
①
《徐霞客游记》
既是地理学巨著,也是文学名著
②
《农政全书》
中国17世纪的工艺百科全书
③
《本草纲目》
规模空前的药物学著作
④
《红楼梦》
富有浪漫主义色彩的神话小说
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、如图是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝( )A、人地矛盾突出 B、农业生产恢复 C、阶级矛盾激化 D、土地兼并严重
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8、中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是( )
◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场
◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸A、唐朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝 -
9、明朝中期,不论是在生产工具上,还是在产量上,农业的发展都已远远超过前代,而农业的发展使更多劳动力解放出来,进一步促进了手工业与商业的发展。这成为明朝( )A、扩建改造北京的前提 B、取得科技成就的基础 C、强化皇权专制的目的 D、科举考试变化的结果
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10、明朝时,松江是全国的棉纺织业中心,有“衣被天下”之称:苏州是著名的丝织印染中心,蜚声中外;景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时( )A、手工业产品商品化开始出现 B、区域生产的专业化不断加强 C、农村自然经济受到猛烈冲击 D、资本主义经济得到充分发展
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11、雍正、乾隆年间一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。下面摘录的诗句有可能被清朝统治者认为“大逆不道”的是( )A、忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B、大明天子重相见,且把壶儿搁半边 C、蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍 D、胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
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12、构建思维导图是历史学习的重要方法之一。带来右图变化的历史人物是( )A、努尔哈赤 B、崇祯帝 C、吴三桂 D、皇太极
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13、明史记载:十九日丁未,天未明,皇城不守,鸣钟集百官,无至者。(崇祯)乃复登煤山。书衣襟为遗诏,以帛自缢于山亭,帝遂崩。这里“皇城不守”的原因是( )A、李自成率起义军攻入西安 B、李自成率起义军攻入北京 C、吴三桂引清入关攻入北京 D、皇太极率领清军攻入沈阳
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14、明朝统治者改革行政机构。右图体现出明朝政治最突出的特征是( )A、君权加强 B、政权分立 C、地方割据 D、思想禁锢
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15、罗贯中写的《三国志通俗演义》是我国最为流行的长篇历史小说之一。
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16、清朝实行闭关锁国政策,禁止一切海外贸易。
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17、为监视官民,朱元璋设立了锦衣卫和东厂,这两个机构合称“厂卫”。
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18、摄影技术诞生于1839年。某班开展以“摄影与历史”为主题的研究性学习活动。观察照片,回答问题。
材料一 以下照片记录了美国20世纪二三十年代的大事件。
材料二 以下照片记录了20世纪上半叶的大事件。
(1)、请运用所学知识,分析两张照片所反映史事的内在联系。(2)、史事的发生都有其前因后果。请对材料二中四张照片所反映史事的因果关系进行说明。 -
19、两次世界大战给人类留下太多苦难的回忆,也给我们带来更多关于和平与战争的思考。以下两次世界大战统计表说明( )
项目
涉及国家和地区/个
卷入人口/亿人
伤亡人员/万人
经济损失/亿美元
一战
30多
15
3000多
3000多
二战
80多
20
9000多
40000多
①和平事关世界各国人民的福祉和利益
②两次世界大战都是正义与邪恶的较量
③两次世界大战都导致了世界殖民体系的瓦解
④两次世界大战都造成生命与财产的重大损失
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
20、下侧漫画中,青年振臂高呼,迎接冲破黑暗的霞光。漫画反映的史实是( )A、斯大林格勒战役 B、诺曼底登陆战役 C、德国签署投降书 D、日本签署投降书