相关试卷
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1、阅读下面的文段,完成问题。
出师表(节选)
①将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
②亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
③臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
④先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
(1)、下列加点词解释有误的一项是( )A、性行淑均(均:公正、公平) B、未尝不叹息痛恨于桓灵也(痛恨:憎恨) C、猥自枉屈(猥:辱) D、当奖率三军(奖:鼓励)(2)、下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )A、是以众议举宠为督 不足为外人道也 B、此悉贞良死节之臣 辍耕之垄上 C、苟全性命于乱世 公与之乘,战于长勺 D、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 鸣之而不能通其意(3)、下列对选文理解有误的一项是( )A、“表”是我国古代的一种向帝王上书陈情言事的文体,言辞往往恭敬、恳切。 B、选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。 C、作者追述经历,表达“报先帝而忠陛下”的真情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 D、“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”是指“五月渡泸,平定南方”这件事。 -
2、剪纸是中国古老的传统文化,为传承中华优秀传统文化,九年级三班开展“走近非遗文化——剪纸”的语文实践活动,请根据要求完成以下任务。(1)、任务一:根据下面的材料,从四个方面概括剪纸的特点。
剪纸是一种非常普及的民间艺术,在我国流传已有一千五百多年的历史,深受人民喜爱。剪纸题材十分广泛,花鸟鱼虫、吉祥图案、神话传说、戏曲人物等无所不包。剪纸的种类划分繁多,其中杨柳青剪纸主要有窗花、刺绣花样子、喜花、吊钱等四大类,各自具有独特的风格。剪纸的文化内涵丰富,比如济南剪纸大多是借托喜闻乐见的形象表达人们丰衣足食、健康长寿、万事如意的美好寓意。
(2)、任务二:请根据对联常识,将下列词语组合成一副对联,号召同学们用双手创造自己的生活。雄心 巧手 可创 能绘 千秋业 万代春
上联:
下联:
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3、下列各句中,没有语病的一项是( )A、学生睡眠不足,就会严重降低学习效率和思考状态。 B、对于这座纪念馆是否收门票的问题,有关部门出面予以否认。 C、在沿河风光带慢跑,能使人看到清澈的河水、青青的垂柳。 D、经过事实教育,全体医务人员对继承祖国医学遗产的问题有了正确认识。
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4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A、极目远眺,连绵的群山鳞次栉比 , 气势磅礴,让我们感受到大自然的神奇魅力。 B、为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进,广大领导干部深入基层,开展了一系列富有成效的工作,真是无所不为。 C、川流不息的汉江水滚滚而来,汇集于丹江口水库,又经南水北调线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北方。 D、5月1日,济南泉城公园全新开放,从湖上纵目四望,长堤拂柳,碧波荡漾,美不胜收。
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5、阅读下面语段,完成问题。
小说中许多生动鲜活的形象给我们留下了深刻印象:在生活重压下,苦得像一个木偶人的中年闰土;因为被忽视而露出鄙夷神色的杨二嫂;在游船上认出衣衫褴褛卖牡蛎的于勒后,脸色煞白、语无轮次的菲利普先生;中举后欣喜若狂以致摔倒不省人事的范进;思贤如渴 , 亲自前往拜谒诸葛亮的刘备。正是小说中形形色色的人物,让我们认识了人性的复杂。
(1)、依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )A、lán shà yè B、jiān shà jié C、lán shǎ jié D、jiān shǎ yè(2)、上面文段中画线词语书写有误的一项是( )A、鄙夷 B、语无轮次 C、不省人事 D、思贤如渴 -
6、阅读下面的材料,根据要求写作。
【材料一】
《哪吒2》中,李靖夫妇对“魔丸”转世的哪吒始终无条件接纳,通过引导而非压制,帮助他将破坏力转化为保护力。李靖说:“你是谁,只有你自己说了才算。”哪吒最终在爱与信任中挣脱偏见,成为守护苍生的英雄。
【材料二】
东海龙王敖光曾为儿子敖丙规划好人生,却在结局时幡然醒悟:“父辈的经验来自过往,未必适合你的路。”敖丙因此得以选择自己的道路,从被定义的“天之骄子”蜕变为独立个体。
【材料三】
申公豹出身寒门,背负家族期望,在严父申正道的管教下奋力拼搏。他虽未完全跨越阶层鸿沟,却以“孤勇者”的姿态,用“敢闯会创”的精神冲破命运枷锁。
以上材料引发了你怎样的感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,自定立意,自选文体;②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不得泄露真实的人名、校名等信息;④不少于600字。(如写诗歌,不少于20行。)
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7、请阅读下列材料,回答问题。
今天接着昨天
冯骥才
①夜里,起大风了!
②发狂的风是大自然无形的疯子。它把河水抛上堤岸,将大树压得弓弯欲折,放肆地闯入一切空间。如果它闯入人心,也会把那方寸之间一起搅乱。
③他,一个小伙子,隐形在黑夜的大氅里,借助这遮掩所有响动的大风帮忙,用他洁净的、没有给邪恶玷污过的手指,头一次弄开一扇陌生的门。
④忽然门“呀”的一响——有人!一惊之下,他竟然不知往哪里跑,仿佛原地粘住了。跟着,眼前金煌煌地一亮,只见面前这弥漫迷蒙的橘黄色灯光的长方形门框里,站着一个头发蓬松的老婆婆。
⑤“你……干什么?”老婆婆声音沙哑。他慌乱得嘴巴也不听使唤。
⑥“噢,你是那边等长途汽车的,到这儿来避风的吧!那你……就请进来,哎,进来吧!”老婆婆宽和地说。
⑦他想应付这老婆婆两句就赶紧溜掉。“你进来暖和暖和,那边汽车天亮时才来呢!我不叫你帮着干活儿,只求你陪我一会儿……“她竟用恳求的口气,而恳切得叫人难以拒绝。
⑧他没拿定主意,就已经被老婆婆带进这间又大又空、并不温暖、也不明亮的房间。
⑨“我就怕夜里起大风。一听这风声,就别想再睡。我想儿子,我儿子就在这样的大风天里死的……”老婆婆哀叹地嘟囔着。
⑩听到这话,小伙子才明白这老婆婆对自己毫无恶意。他立刻神定心安,发觉自己已经坐在一张大藤椅上了,那老婆婆坐在对面一个矮矮的木凳上,仰脸瞅着他说:“听,这风声,就和我儿子死的那天一样……”
⑪“如果他活着,整整四十岁了。”灯光遮暗的墙壁上挂着一个旧镜框,照片上二十来岁的青年人光彩而透亮。老婆婆的目光停在照片上,“他直到高中毕业,年年考试都是班里的头一名。你说这算不错了吧!”
⑫“哦,哦……”小伙子心不在焉地随口应答。
⑬“怎么?你不信?我拿给你看——”小伙子被迫地打开讲义夹。里边是厚厚一叠存放已久而夹得极平的分数单,纸已经变得深黄发脆,却像古物一样精心保存,没有一点儿残破,上边的字迹虽已发黑,却能清楚地看到这些优异的成绩。分数单上的每一个数字肯定早就印在她心里了……
⑭忽然,老婆婆从小伙子手中把讲义夹夺过去,“别看了!一看它,以前那些事就全涌上来……那天,当人家给我送信儿,说他为了救一个孩子死了,我急着往医院跑。那天的风和今夜一样,像发了疯,直刮了两天两夜……”
⑮救人?孩子?大风?
⑯小伙子心里怦然一动。他一下子想到自己的童年,不是也被人救过?他和邻居的孩子在铁路的路基上扒石子、捉蛐蛐,风大,没听见火车开来的声音,千钧一发时,被一个青年冲上来,猛地推下路基。火车开过去,他们得救了,那青年却被轧死了。很长一段时间,家里人总带着他去看望人家父母。可是谁知道往后这联系怎么就断了呢?
⑰似乎有种铅样的沉重东西压在他心上。
⑱老婆婆忽然指着那扇黑乎乎、给凶猛的气流推动得“嘎嘎”响的大窗子,说:“听,这风,就是这风,没有这风,河里没浪,我儿子会水,救上那小孩子后也能上来……”
⑲小伙子的精神突然一振,睁大眼问,“他是在河里……”“是啊,一个浪头把他压到冰下边去了。”老婆婆摇着头,悲恸欲绝。
⑳然而,小伙子这时倒有种如释重负的感觉。
㉑“我儿子刚死去那些天,那个被救的孩子常来看我,每逢年节,他们一家人准接我去吃饭,那孩子每次都对我说‘我就是您儿子’!可是……时间一长就变了……热乎劲儿冷了……说过的话都忘了……那孩子也渐渐不来了……”
㉒“他——”小伙子说“他”,却一下子想到自己。才放松的心,又被碰了一下。
㉓“我愈琢磨愈觉得冤,我儿子死得太早,死得不值得呀!且不说我这孤老婆子没人照管,就说当年那个被救的孩子吧,他在哪儿呢?今年他也得二十多岁,和你年纪差不多吧!”
㉔“我?”他的心什么地方,好像又被碰了一下。
㉕“是呵!你说,那孩子现在干什么?当工人?干部?什么样儿的人?他能和我儿子一样聪明、能干、仁义吗?这都不说!如果他游手好闲,如果他道德败坏?比方……小偷——”
㉖小偷!这个词儿就像一根又尖又硬的针,猛地戳在他心上,并像电光大火一样,热辣辣把他全身刺穿。
㉗“哎,你也说句话呀。”她欠起身,把皱巴巴的手放在小伙子的肩上摇了摇。
㉘小伙子慢慢把他这仿佛无比沉重的脑袋抬起来,“我就是被您儿子救活的人……找您来了!”
㉙老婆婆顿时惊呆了。她站起伛偻的身子,用湿乎乎、发红的双眼,迷惑地盯着这张年轻的面孔。这黑亮亮的澄澈的目光,这真切、赤诚、坚定不移的情感,只有在当年那被救的孩子的眼里见过。于是,她的心,她全身都被一种强有力的温暖包裹起来。
㉚她充满母亲的宽厚的柔情望着他。她忽然发现,这小伙子脸颊映上了一层淡淡的、金色的、异样清明的光辉。两人不觉一起向那窗子望去。
㉛哦,什么时候天亮的?
㉜风也无声无息停止了。
㉝明洁的晨曦,静悄悄爬上这结满冰花的大窗户,展开一片晶莹而纯净的境界。
(1)、下列对文章内容和手法的分析,不正确的一项是( )A、小说以景物描写开头,突出环境的恶劣,渲染紧张的氛围,暗示下文将会有不寻常的事情发生。 B、标题中“今天”和“昨天”点出了过去与现在时间的连接和延续,暗示小伙子的成长与转变,具有象征意义。 C、小说用第三人称的叙述视角讲述故事,使故事叙述更客观、更全面,增加文章的可读性和感染力。 D、文章结尾处,老婆婆其实已经知道了真相却没有说穿,因为她的心被小伙子的强有力的温暖包裹了。(2)、班级开展讲故事比赛,故事叙述可以有不同的角度。阅读全文,请从小伙子的角度将故事情节补充完整。小伙子:初次行窃被发现,却被老婆婆请进房门→(1)→回忆自身被救经历,忘记报恩深受触动→(2)
(3)、为提高写作水平,班级编辑了“好词好句大家赏”手册,以下是某同学读完本文后的记录,请你帮其补充完整。重点语句
赏析
老婆婆顿时惊呆了。她站起伛偻的身子,用湿乎乎、发红的双眼,迷惑地盯着这张年轻的面孔。
(1)该句运用了 (描写方法),好在。
小偷!这个词儿就像一根又尖又硬的针,猛地戳在他心上,并像电光大火一样,热辣辣把他全身刺穿。
(2)该句运用了 的修辞手法,其作用是。
(4)、故事要讲得波澜起伏,扣人心弦,离不开悬念和误会。文章与《驿路梨花》一样构思巧妙,请找出本文中的两处悬念和误会,谈谈这种表现手法的好处。(5)、故事快讲完的时候,有同学认为小说的结尾不够完整,建议续写如下结尾,你更欣赏哪一个结尾?请简述理由。小伙子经过内心的挣扎,最终向老婆婆道出了自己出现在门外的真实原因,他紧接着坚定地说:“以后我会像您的儿子一样照顾您,也会向他看齐,不再自甘堕落,也不再让您孤单!”老婆婆感动地说:“我相信你,看得出你是个好孩子,只要你靠自己的双手认真生活,一定会有一个美好的明天。”
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8、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
①近年来,我国人工智能产业在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展,已进入全球第一梯队。中国信通院测算,2022年我国人工智能核心产业规模达5080亿元,同比增长18%。
②目前,我国已有超过400所学校开办人工智能专业,高端人才居全球第二。截至2022年底,全球人工智能代表企业数量27255家,其中我国企业数量4227家,约占全球企业总数的16%。
③我国人工智能产业已形成长三角、京津冀、珠三角三大集聚发展区。百度、阿里、华为、腾讯、科大讯飞、云从科技、京东等一批AI开放平台初步具备支撑产业快速发展的能力。
(摘编自《人民日报》2023年3月15日18版)
材料二
①心脏病是全球最主要的致死原因之一。据统计,在英国,心血管疾病与1/4的死亡病例有关——大约每年16万人。
②心脏病的高危群体通常靠服用他汀类药物来降低血液中的胆固醇水平,保护动脉血管。但是人们很难及时发现心脏病的征兆,这也意味着他们没有从他汀类药物中受益。
③为了改变这一状况,美国科学家开发出了一个基于深度学习的AI模型,可以通过单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险。
④为了训练这个模型,研究团队使用了15万张X光片,它们均来自美国国家癌症研究所。研究团队又收集了11000多名平均年龄为60岁的患者的数据,对AI模型进行测试。
⑤研究人员发现,近10%的患者在第一次拍摄胸片后的10年内出现过严重的心血管疾病症状,比如心脏病发作、中风等。
(摘编自《AI预测心脏病》,《科学焦点》2023年2月刊)
材料三
①我们所处的时代,是一个智能化的时代。很多看上去专属于人类的领域,正在经受智能化大潮不间断地冲刷、侵蚀和淘洗,绘画也不例外。
②2019年夏天,中央美术学院研究生毕业展上,展出了一套系列组画《历史的焦虑》,其绘画语言娴熟,格调不俗。当观众知道作者的身份后,纷纷驻足欣赏。原来,这组画的作者是人工智能机器人“微软小冰”,而这组作品则是“她”通过三年的深度学习后自动生成的画作。
③面对人工智能绘画创作能力日新月异的进展,有人感叹:“我们正在目睹艺术的死亡。如果创造性工作也会被机器淘汰,人类还拥有什么?”
④人工智能绘画工具不是近几年突然出现的,它已经有几十年的发展了。近年来,深度学习神经网络的发展,推动了人工智能绘画水准的快速提升。它们的主要工作原理是:收集大量前人创作的作品,通过算法对其进行分类和识别,然后生成新图像。其本质是计算。
⑤然而我们的审美体系中的审美主体还是人,艺术价值的评判体系,还在由人所主导。对于绘画创作而言,创作者个人的思想、情感、审美和智慧,仍是绘画作品的最大生命气韵和价值所在。
(摘编自《AI绘画可以取代人类画家吗》,《光明日报》2022年11月13日11版)
(1)、下列为材料一拟写的新闻标题,最恰当的一项是( )A、人工智能产业蓬勃发展 B、2022年核心产业规模达5080亿元 C、人工智能专业越来越吃香 D、人工智能企业迎来新机遇(2)、下列关于材料二内容的理解,正确的一项是( )A、心脏病是最主要的致死原因,英国每年有16万人死于心血管疾病。 B、心脏病患者一般无法发现心脏病的征兆,所以不会服用他汀类药物来保护动脉血管。 C、AI模型通过深度学习,利用单张X光胸片,可靠地预测患者在10年内死于心脏病或中风的风险。 D、在研究过程中,美国国家癌症研究所对AI模型进行了大量的训练和测试。(3)、下列关于材料三的内容,说法正确的一项是( )A、原本只专属于人类的领域,正在经受智能化大潮的冲刷、侵蚀和淘洗。 B、组画《历史的焦虑》,凭借绘画语言娴熟,格调不俗,引起观众驻足欣赏。 C、即使人工智能快速发展,我们也有理由相信人类画家不会被AI绘画取代。 D、材料三运用举例论证和引用论证,论证了人类绘画受到AI绘画的冲击。(4)、人工智能正悄然影响着我们的社会生活。请结合三则材料,联系生活实际,谈一谈人工智能给我们的社会生活带来了哪些新变化? -
9、阅读下面的文字,完成下面小题。
辛弃疾传
①辛弃疾,字幼安,齐之历城人。乾道四年,通判建康府。寻知①潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。遂奏疏曰:“夫民为国本,而贪吏迫使为盗,欲望陛下深思致盗之由,讲求弭盗之术,无徒恃平盗之兵。申饬②州县,以惠养元元③为意,有违法贪冒者,使诸司各扬其职,无徒按举小吏以应故事,自为文过之地。”诏奖谕之。
②复奏乞创飞虎军。诏委以规画④ , 乃招步军二千人,马军五百人,傔人⑤在外,战马铁甲皆备。先以缗钱五万于广西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢⑥府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。经度费钜万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻,降御前金字牌,俾日下住罢。弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成,违坐军制。如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。
③知隆兴府兼江西安抚。时江右大饥,诏任责荒政⑦。始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”次令尽出公家官钱、银器,召官吏、儒生、商贾、市民举有干实⑧者,量借钱物逮其责领运籴不取子钱期终月至城下发粜。于是连樯而至,其直自减,民赖以济。时信守谢源明乞米救助,幕属不从,弃疾曰:“均为赤子⑨ , 皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之。
④弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。尝谓:“人生在勤,当以力田为先。”故以“稼”名轩。弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。
(选自《宋史·辛弃疾传》,有删改)
【注】①知:执掌。②申饬:告诫。③元元:百姓。④规画:筹建。⑤傔人:侍从。⑥枢府:主管军政大权的中枢机构。⑦诏任责荒政:意思是命令辛弃疾督办赈灾工作。⑧干实:实际才能。⑨赤子:老百姓。
(1)、下列对文中词语和句子的理解,有误的一项是( )A、“无徒恃平盗之兵”与“徒以有先生也”的“徒”,都是“只、只是”的意思。 B、“幕属不从”“隶而从者”“战则请从”中的“从”意义和用法相同。 C、“即以米舟十之三予信”与“以塞忠谏之路也”两个句子中,“以”的意义和用法不相同。 D、“辛弃疾,字幼安,齐之历城人”与“陈胜者,阳城人也”句式相同,都是判断句。(2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A、建康又称建业、金陵,今南京市的古称。与辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中的“建康”所指不同。 B、奏疏,古代臣子向皇帝递交的奏折,奏疏中可报告工作、歌功颂德、议礼论学、陈政要、言兵事等。 C、缗钱,可以指用绳穿连串成的钱,在汉代也可以作为计算税课的单位。后泛指税金。 D、江右,古时以面朝南为准,右为西,左为东。因此,古人把长江之西称为“江右”,长江之东称为“江左”。(3)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答对一处给1分,作答超过三处不给分。量A借钱物B逮其责C领运籴D不取子钱E期终月F至城下G发粜
(4)、借助下面资料,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。
资料卡片
《说文解字》:“沮,水。出汉中房陵,东入江。从水,且声。”
“沮”的基本字义解释:①古水名;②古通“阻”,阻止,阻遏,终止;③畏惧,恐惧;④诋毁,诽谤;⑤破坏,败坏;⑥潮湿,湿润。
(5)、陆游在《送辛幼安殿撰造朝》中给予辛弃疾高度的评价:“大材小用古所叹,管仲萧何实流亚。”请结合选文内容,用自己的话简要分析辛弃疾人物形象。 -
10、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
三江小渡
杨万里
溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。
交情得似山溪渡,不管风波去又来。
(1)、下列对这首诗歌的理解和分析,不正确的一项是( )A、这是一首送别诗,前两句写景,营造了一种送别友人、依依不舍的氛围。 B、“将”,这里引申为“流过”,前两句诗的意思是说,溪水经过小桥后不再流回,小船还得依靠着短篙撑开。 C、后两句间接抒情,揭示诗歌主旨,表现了诗人希望友情恒久不变的美好愿望。 D、这首诗是围绕“交情”展开描写的,故诗眼是“交情”。(2)、诗人采用多种手法来表达诗歌的主旨,请结合全诗作简要分析。 -
11、三月春风,绿意萌动,春风吹绿了枝头上的绿芽,每一棵树述说着故事,每一抹绿播种着希望。课外活动时间,同学们开展了一次关于“树”字的古诗词诵读活动,请你也参与进来吧。
小语:品读古诗文,我们能领略“树”的茂盛青葱。① , 百草丰茂;(曹操《观沧海》)② , 芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
小文:品读古诗文,我们能领略“树”的春日之韵。③ , 谁家新燕啄春泥;(白居易《钱塘湖春行》)④ , 百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
小聪:品读古诗文,我们能感受“树”中诗人情思。忽如一夜春风来,⑤;(岑参《白雪歌送武判官归京》)沉舟侧畔千帆过,⑥。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
请你另外写出含有“树”字的两句完整的古诗词句:⑦ , ⑧。
小颖:希望茁壮盎然,始于每一簇新生的芽。让我们不负好时光,迎着春风,一起向前!
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12、播种绿色希望,共建美丽家园。让我们一起行动起来吧!(1)、请你为本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20字)(2)、活动结束,请你补全下面的句子,作为结束语。
人与自然是生命共同体。我们必须尊重自然,自然,自然,节约资源,绿色生活。相信只要大家共同行动起来,日积月累,必将汇聚成磅礴向前的绿色力量。如此,美丽中国定会越来越美。
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13、活动中,同学们总结了相关文学文化常识,积累了很多成语,阅读了名著,与你分享。(1)、下面有关文学文化常识的表述,你认为有误的一项是( )A、“更”是古代夜间计时单位,一夜分为五更。“更定”指晚上八时左右,“半夜三更”指晚上23:00至次日1:00。 B、中国“酒”文化中,“射”是宴饮时的一种游戏,“觥”“白”“樽”指酒杯,“筹”是酒筹。 C、年号纪年法是古代的一种纪年方法,如“庆历四年”“丙辰中秋”“崇祯九年”。 D、西汉时期司马迁完成的史书《史记》共130篇,与北宋司马光编写的《资治通鉴》并称“史学双璧”。(2)、下面语句中加点成语使用不正确的一项是( )A、北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹 , 到处呈现出一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。 B、那些鸟语花香的美丽饰品,使十六岁的我散发出青春的光彩。 C、从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始 , 生生不息。 D、当优美的旋律戛然而止时,整个晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。(3)、初中语文教材在“名著导读”中引用了贾植芳老师的观点。
我少年时读之,老年也读之,越读越觉得有味道,真是百读不厌,我把它看成一部人生教科书……它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。(贾植芳)
请从“大眼光”“大境界”“大省悟”“大触动”这四个词中任选一个,结合《西游记》中的相关内容,说说你的感悟(可从以下任何一个角度展开:对某一故事情节、小说主题、某一形象等的理解感悟)。
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14、为了引导同学们树立正确的环境观,践行绿色生活理念,学校计划开展“播种绿色希望,共建美丽家园”主题活动,请你参与并完成下列任务。
中国是一个历史悠久的文明古国,这片大地在改革开放40余载后的今天,正洋溢着(蓬 篷)勃的生命力。“绿水青山就是金山银山。”①的理念已深入人心,激励着每个人为构建绿色家园贡献力量。
种下一颗认真学习的种子,成为绿色生活的忠实信仰者。实现绿色生活非一朝一夕之功,而需持之以恒地学习与理解。在思想深处树立起对环境保护的坚定信念,深入领悟“绿水青山就是金山银山”的深刻内(涵 含),明确自己作为地球公民所肩负的环保责任和义务。通过阅读书籍、关注新闻、参与讲座、②不断提升自己的绿色素养,为践行绿色生活奠定坚实的思想基础。
种下一颗自觉行动的种子,成为绿色生活的模范践行者。知行合一方能见效。在日常生活中积极培养节约习惯,如节约用水用电、减少一次性用品使用、优先选择公共交通等绿色出行方式。这些看似微不足道的行动,实则是对绿色生活最直接的践行和贡献。只要每个人都能从自己做起、从现在做起,绿色生活的种子定能在每个人的心中生根发芽 , ③茁壮成长。
种下一颗积极宣传的种子,成为绿色生活的主动推广者。一个人的力量虽小,但汇聚起来便能成为改变世界的力量。积极向身边的人传播绿色文化和生态文明理念,通过分享环保知识、讲述环保故事、展示环保成果等方式,让更多的人意识到绿色生活的重要性。积极参与各类志愿活动,如植树造林、绿色骑行、垃圾分类宣传等……④,用实际行动诠释绿色生活,激发更多人的环保意识,共同参与到绿色行动中来。
(1)、文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是( )A、zài 篷 涵 zhuó B、zài 蓬 含 zhuō C、zǎi 篷 含 zhuō D、zǎi 蓬 涵 zhuó(2)、上面文段中画波浪线的四处标点符号,使用正确的一处是( )A、① B、② C、③ D、④(3)、第四段中的画线句有语病,请写出修改后的句子。用实际行动诠释绿色生活,激发更多人的环保意识,共同参与到绿色行动中来。
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15、阅读下面材料,根据要求写作。
这一场景引发了你怎样的联想与思考?请结合你使用AI的经历,或日常观察到的科技应用实例,写一篇文章。你可以选择以下方向:
记叙文:讲述你与AI或其他智能设备之间发生的故事,分享这段经历给你带来的感悟与改变。
想象作文:以这一场景为启发,畅想未来机器人全面介入生活的场景,创作一篇充满想象力的文学作品。
议论文:提炼观点,如探讨机器人对社会发展的利弊、人类与机器人的关系等,通过论据展开论述。
科普文:结合自身了解,向大家介绍AI的使用方法、应用领域,或是如何利用AI提升生活与学习效率。
要求:(1)角度自定,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不少于600字;(4)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名。
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16、查问
契诃夫
①那是中午。地主沃尔德列夫,一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子,脱掉大衣,拿绸手绢擦一阵额头,胆怯地走进衙门里。那儿满是用钢笔写字的沙沙声……
②“我想在这儿查问一点事情,不知该找谁接洽?”他对看门人说,那人正从办公室深处走出来,手里托着盘子,上边放着玻璃杯,“我要在这儿打听一点事情,并且要一份会议记录簿上决议的副本。”
③“那您就往那边走,老爷!喏,找窗子旁边坐着的那一位!”看门人说,用托盘指着尽头的窗子。
④沃尔德列夫嗽一嗽喉咙,往窗子那边走去。那边有一张绿色桌子,桌面上满是斑点,倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。一个青年靠桌子坐着,头上竖起四撮头发,鼻子很长而且生着粉刺,身上穿着褪色的制服。他把大鼻子戳到纸上,正在写字。他右面鼻孔旁边有一只苍蝇在散步,他就不时努出下嘴唇,往鼻子底下吹气,这就给他的脸添上极其操心的神情。
⑤“我可不可以在这儿……在您这儿,”沃尔德列夫对他说,“查问一下我的案子?我姓沃尔德列夫……顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。”
⑥文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水,然后看一看:笔尖上蘸的墨水是不是太多了?他相信墨水不致滴下来,于是沙沙响地写起来。他的嘴唇努出去,然而用不着再吹气:苍蝇飞到他耳朵上去了。
⑦“我可不可以在这儿查问一下?”沃尔德列夫过一分钟又问道,“我姓沃尔德列夫,是地主……”
⑧“伊万·阿列克谢伊奇!”文官对空中喊一声,仿佛没看见沃尔德列夫似的,“等商人亚里科夫来了,你就对他说,要他在写给警察局的呈文副本上签个字!我已经跟他说过一千回了!”
⑨“我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的讼案,”沃尔德列夫喃喃地说,“这个案子是大家都知道的。我恳切地请求您为我费一费神。”
⑩文官仍然没看见沃尔德列夫,正捉住他嘴唇上一只苍蝇,仔细观察它,然后把它扔了。地主嗽一嗽喉咙,拿出方格手绢大声擤鼻子。然而这也无济于事。文官仍然不理他。他们沉默了两分钟光景。沃尔德列夫从衣袋里取出一张一卢布钞票,放在文官面前一本翻开的簿子上。文官皱起额头,带着操心的脸色把簿子拉过来,合上了。
⑪“我要查问一点小事……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由……我可不可以打搅您一下?”
⑫可是文官只顾想心思,站起来,搔着胳膊肘,不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。过了一分钟,他回到他的桌子这边来,又摆弄簿子:这回簿子上又放着一张一卢布钞票。
⑬“我只打搅您一分钟……我只要查问一点小事……”
⑭文官却没听见。他动手抄写一个什么文件。
⑮沃尔德列夫皱起眉毛,灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。
⑯“他们写个没完!”他暗想,叹气,“他们写个没完,叫他们都见鬼去吧!”
⑰他离开桌子,在房间中央站住,绝望地垂下双手。看门人又端着玻璃杯穿过房间,大概留意到沃尔德列夫脸上的狼狈神情了,因为他走到沃尔德列夫紧跟前,轻声问道:
⑱“哦,怎么样?问过了吗?”
⑲“问过了,可是人家不愿意理我。”
⑳“那您就给他三卢布好了……”看门人小声说。
㉑“我已经给过两卢布了。”
㉒“那您就再给一卢布。”
㉓沃尔德列夫回到桌子那边,在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。
㉔文官又把簿子拉到跟前来,动手翻阅,随后,忽然间,仿佛出于无意似的,抬起眼睛瞧着沃尔德列夫。他的鼻子开始发亮,转红,由于微笑而起皱纹了。
㉕“哦……您有什么事要我效劳吗?”他问。
㉖“我想查问一下我的案子……我是沃尔德列夫。”
㉗“很高兴,先生!是古古林娜一案吧?很好,先生。那么认真说来,您要查问的究竟是什么呢?”
㉘沃尔德列夫就向他陈述他的要求。
㉙文官活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的。他查档案,吩咐人抄写副本,给申请人端椅子,所有这些事一刹那间全办完了。他甚至谈了谈天气,问了问收成。等到沃尔德列夫起身走出去,他就送他下楼,殷勤而恭敬地赔着笑脸,做出他随时愿意在申请人面前跪下去叩头的样子。不知什么缘故,沃尔德列夫倒觉得过意不去,就顺从某种内心冲动,从衣袋里取出一张一卢布钞票来,递给文官。那一个不住鞠躬,陪着笑脸,把钞票接过去,而且用的是一种近似魔术家的手法:钞票只在空中一闪,就无影无踪了……
㉚“哎,这些人啊……”地主暗自想着,走到外面街道上,站住,用手绢擦额头。
【戏剧冲突】
【配角作用】
【舞台设计】
【探究主旨】
(1)、请你以地主沃尔德列夫到衙门查问案子为主线,梳理地主与文官的互动情节,注意抓住能体现矛盾变化的关键动作和态度补充完整下面思维导图。①②③
(2)、有人认为“看门人”是个可有可无的配角,导演组担心没有同学愿意参演,请你帮忙说明该角色在剧中的重要作用。(3)、请结合文本内容 , 为桌上的布景添加一种道具(注:道具主要指演出戏剧或拍摄电影时所用的器物),说明这样的设计如何强化了人物形象或烘托了剧情氛围。(4)、“不知什么缘故,沃尔德列夫倒觉得过意不去,就顺从某种内心冲动,从衣袋里取出一张一卢布钞票来,递给文官。”事情已经办成了为什么还要再给一卢布?结合文本内容和以下材料分析社会制度与群体态度如何共同构成了底层人物的人性困境。〖材料一〗
19世纪后期俄国,沙皇专制,官僚腐败,民众受压,贫富悬殊,阶级矛盾尖锐。文化上,政府打压进步思想,批判现实主义文学兴起,契诃夫于这样的背景下创作《查问》。
〖材料二〗
沃尔德列夫身上的人性困境就好比孔乙己脱不下的长衫,戒不掉的酒。
——一根爱思考的芦苇
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17、2025年的春晚是春节申请非遗成功后的第一个春晚,我们通过下面材料一起来解读这场文化盛宴。
【材料一】
全球时区及时差
时区的划分原则包括东西跨度均衡、避免时区重叠,以及保持时区稳定。遵循这些原则,全球时区被精心划分为24个,每个时区相差1小时。具体来说,从国际标准时间(即格林尼治子午线时间)开始,向东至东十二区,每个时区依次递增1小时;同样,从国际标准时间向西至西十二区,每个时区依次递减1小时。晚上8点时,东十二区为24点,西十二区为1点。
(改编自《百度百科》)
【材料二】
春晚收视率
总台春晚地理分区全媒体视听率排名
2025年
排名
地区
全媒体视听率
2025
2024
1
东北地区(包括辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古)
41.64%
38.70%
2
华中地区(包括湖北、湖南、河南)
34.61%
28.94%
3
西北地区(包括宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃、内蒙古)
32.74%
30.66%
4
华北地区(包括北京、天津、河北、山西、内蒙古)
32.14%
32.55%
5
华东地区(包括山东、江苏、安徽、江西、浙江、福建、上海)
26.79%
25.47%
6
西南地区(包括四川、云南、贵州、西藏、重庆)
25.65%
21.59%
7
华南地区(包括广东、广西、海南)
19.60%
17.30%
(数据来自央视网)
【材料三】
春晚评论
(评论来自《知乎》)
【材料四】
春节申遗
①北京时间12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录中的民俗一类。
②正月初一是春节,标志着中国农历新年的开始。为了迎接新年,从腊月二十三到正月二十五,人们围绕着送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的节日主题,开展一系列社会实践活动:如大扫除、贴对联、放鞭炮等,欢度这一中华民族最重要的传统节日,俗称“过年”;而这些社会实践活动也被纳入非遗民俗一类中,成为春节特有的习俗。
③作为中华民族最重要的传统节日,春节基于中国人在漫长的农业生产生活中对自然、社会的认识,承载着中华文化所蕴含的丰富的习俗礼仪、技艺与知识,表达了中国人对美好生活的追求。这一遗产项目不仅有助于提升个体道德修养,促进家庭和睦及人与自然、人与社会的和谐,也为中华民族共同体认同和文化创造力提供了持续不竭的动力。
(选自公众号《喜讯:春节,申遗成功》,有删改)
(1)、网友根据【材料一】推测下图的答案应该是下列的( )A、主会场正进入黑夜 B、全球处于同一日期 C、昼夜长短发生转变 D、地球自转速度最慢(2)、(1)网友整理了春晚收视率数据,请你对比【材料二】数据,概括2025年春晚收视率变化特点。(2)请你阅读【材料三】中的网友评论,推测造成【材料二】数据变化的原因 , 并以账号“总要好好吃饭”发表言论。
(3)、请从时间、地域、文化、意义中任选两个角度,结合春晚定义和你的体验 , 思考春晚能否算作春节习俗之一,并简要说明理由。春晚:诞生于1983年,是在特定的时代背景下为了满足人们春节期间的文化娱乐需求而创办的文艺晚会
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18、挖掘两篇虎丘相关作品,从古人对虎丘的勾勒与情思倾诉里,破译他们的精神密码,完成以下任务。
【甲】
虎丘记①
[明]袁宏道
①虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑;独以近城故箫鼓楼船无日无之。凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织,而中秋为尤胜。
②A已而明月浮空,石光如练,一切瓦釜② , 寂然停声。属③而和者,才三四辈,一箫,一寸管,一人缓板而歌,清声亮彻,听者魂销。比至夜深,月影横斜,荇藻凌乱,则箫、板亦不复用。一夫登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度④一字,几尽一刻⑤ , 飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。
③吏吴两载,登虎丘者六。最后与江进之、方子公同登,迟月⑥生公石上,歌者闻令来,皆避匿去。余因谓进之曰:“甚矣,乌纱之横、皂隶⑦之俗哉!他日去官,有不听曲此石上者,如月⑧!”
④今余幸得解官,称吴客矣,虎丘之月,不知尚识余言否耶?
(选自《袁中郎全集》)
【注释】①作者曾任吴县知县,万历二十四年,解职离吴前,流连虎丘胜景,写下此文。虎丘,有“吴中第一名胜”之称。②瓦釜:用黏土烧制的锅,这里比喻粗俗的歌声。③属:跟随。④度:吐。⑤几尽一刻:几乎拖长达一刻之久。⑥迟月:等待月出。⑦皂隶:衙役。⑧如月:以月为证。
【乙】
虎丘月下送子任①赴湖广宪副②
[明]文嘉
奉使远持三楚③节,乘春同作夜山行。
B月浮皓彩天中见,塔绕红灯树里明。
山色溪声终古在,赏心乐事几人并。
酒阑不尽相违意,愁见江头春水生。
【注释】①子任:诗人的好友。②宪副:官职名,按察副使。③三楚:楚地疆域广阔,秦汉时分为西楚、东楚、南楚,合称三楚。
(1)、参考下面表格的提示,解释下列加点词的意思,并复盘思路。文言语句
方法
释义
复盘思路
虎丘去城可七八里
词典查阅法:a.离开,b.距离,c.过去的
①
(填序号)
⑤以上释义你是如何得出的?请选择其中一个字,简要说明思路。(运用表格中的方法或其他方法)
而中秋为尤胜
课内迁移法:水尤清冽(《小石潭记》)
②
今余幸得解官
古今异义
③
不知尚识余言否耶
语境推断法:联系上下文
④
(2)、用“/”给文中画双横线的句子断句。(限断两处)独 以 近 城 故 箫 鼓 楼 船 无 日 无 之
(3)、在A、B两句中选择其中一句,展开想象,用生动的语言描绘画面。(4)、从语气、语速两方面分析【甲】文中袁宏道“甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!”一句表达效果,并据此阐释作者寄托的人生追求。(5)、【甲】【乙】两文均以“虎丘月”为载体,但体现的心境是否相同?请结合两文景物特点及注释阐述理由。 -
19、请从下面选项中选择一个人物,从意象入手,结合名著中的相关情节 , 解读作者暗藏的精神密语 , 写一段150字左右的文学短评。
A.《钢铁是怎样炼成的》 保尔・柯察金(笔)
B.《水浒传》 鲁智深(禅杖)
C.《海底两万里》 尼摩船长(鹦鹉螺号)
D.《西游记》 孙悟空(紧箍咒)
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20、探寻古典诗句中的信仰之光,解码诗人借意象传递的精神密码,完成以下任务。
相关诗句
诗人
信仰
解读意象密码
长风破浪会有时,
①____________。
李白
坚信自己终能实现理想抱负,在困境中仍保持积极乐观、勇往直前。
“长风”象征着困境中的挑战;“破浪”展现出冲破艰难险阻的豪迈气势。
人生自古谁无死?
②____________。
文天祥
⑥____________
____________
“丹心”代表赤诚的心,象征着诗人坚贞的爱国精神和高尚的气节。
③____________,
④____________。
李贺
为报答君主知遇之恩,甘愿奋勇杀敌、为国捐躯。
“玉龙”指代宝剑,代表将士们愿为君主和国家奋勇作战的决心。
⑤_____________,
自缘身在最高层。
王安石
坚定改革信念与高瞻远瞩的智慧。
⑦________________________(选择一个意象解读)
(1)、在①—⑤处补全诗句。(2)、根据理解补全⑥和⑦处。