• 1、[排序]将下面句子按顺序理顺,最恰当的一项是( )。

    ①古人常言“修身、齐家、治国、平天下”。②“修身”当然行为。③也就是必须首先从外表上塑造出具有礼仪风范的形象。④因为在礼仪之邦,“衣”是“脸面”,是身份的体现。⑤中国人常说“衣、食、住、行”,为什么要把“衣”放在首位呢?

    A、②③⑤④① B、③⑤④②① C、⑤④①②③ D、⑤④③②①
  • 2、[排序]将下列句子按顺序排列。

    ( )它卧在湖北岸,活像一条刚刚下湖的龙。

    ( )树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。

    ( )说起垂柳,引人注目的当然是那棵姿态奇异的“卧龙”。

    ( )龟裂的树皮,一块块的像是龙鳞披在龙身上。

    ( )树上还有一些枯枝断杈,仿佛龙爪。

    (    )再往前看,树干没有了,是龙头钻进水里去了吧?

  • 3、[概括段意]概括下面这段话的大意,最恰当的一项是( )。

    眼睛是不会说谎的。当我们以美好喂养它时,它会在心中长出一份美好来;当我们以丑陋喂养它时,它会在心中长出一份丑陋来。我们看一个人的素养高低,只要看他的眼睛,就能判断个八九不离十了。泄露一个人的秘密的,往往不是别的,而是一个人的眼睛。

    A、眼睛会泄露秘密。 B、眼睛是不会说谎的。 C、眼睛要用美好的东西来喂养。 D、可以从眼睛看出一个人的素养高低。
  • 4、[理解句意]下面句中强调“看见他”和“搞教室卫生”的一项是( )。

    ①我早晨在学校是看见他搞教室卫生。

    ②我是早晨在学校看见他搞教室卫生。

    ③我早晨在学校看见他在搞教室卫生。

    ④我早晨是在学校看见他搞教室卫生。

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5、[句式街接]把分句依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是( )。

    有人说,宽容是一种润滑剂,____;宽容是一种镇静剂,____;宽容是一束阳光,____;宽容是一座桥梁,____。

    ①可以消融彼此间猜疑的积雪

    ②可以消除人与人之间的摩擦

    ③可以将彼此的心灵沟通

    ④可以使人在众多纷扰中恪守平静

    A、②①④③ B、①④③② C、②④①③ D、②①③④
  • 6、[句式衔接]把分句依次填入句子中的横线上,最恰当的一项是( )。

    幸福是什么?幸福就是“____”的牵挂;幸福就是“____”的闲适;幸福就是“____”的收获;幸福就是“____”的祝愿。

    ①临行密密缝,意恐迟迟归

    ②春种一粒粟,秋收万颗子

    ③采菊东篱下,悠然见南山

    ④但愿人长久,千里共婵娟

    A、④②③① B、①③②④ C、④③②① D、①④②③
  • 7、[仿写]大自然给了我们许多启示:成熟的稻谷害羞地低着头,那是要教我们谦虚;蜜蜂 , 那是要教我们
  • 8、[仿写]语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是 , 让人;语文是 , 让人
  • 9、[修改病句]用修改符号修改病句和语段。
    (1)、小组交流时,他首先第一个发言。
    (2)、这道题被我们终于解出来了。
    (3)、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
    (4)、造纸术是中国古代四大发明。
    (5)、同学们都全神贯注聚精会神地看着王丽花的激情演讲,激烈的掌声不断响起。听了她的演讲,受益匪浅大家。很多同学都下定,改变自己的学习态度,保证以后无论遇到多大的困难,还要努力克服。
  • 10、[语病]下列句子没有语病的一项是( )。
    A、他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。 B、他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。 C、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 D、坚持写日记,写作能力就会迅速增加。
  • 11、[句式转换]下列关于句子的转换,正确的一项是( )。

    老舍说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。”

    A、老舍说北京的春节到处悬灯结彩,他们一定会喜欢的。(改为转述句) B、老舍说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们不会不喜欢的。”(改为双重否定句) C、老舍说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们喜欢吗?”(改为反问句) D、老舍说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们可能不会喜欢的。”(改为否定句)
  • 12、[句式转换]下面句子表达的意思与其他三句不一样的一项是( )。
    A、这件事他不可能不知道。 B、这件事他肯定知道。 C、他不可能知道这件事。 D、难道他会不知道这件事?
  • 13、[肯定句与双重否定句]按要求完成句子练习。
    (1)、我不能不去图书馆学习。(改为肯定句)
    (2)、爸爸妈妈都出差了,我只能自己学着做饭,收拾房间。(改为双重否定句)
  • 14、[直述句与转述句]按要求完成句子练习。
    (1)、李老师说:“同学们学不好,我不安心。”(改为转述句)
    (2)、妈妈对我说,今天她上班,让我们先吃饭,不要等她。(改为直述句)
  • 15、[陈述句与反问句]按要求完成句子练习。
    (1)、这是伟大的奇观。(改为反问句)
    (2)、小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)
  • 16、[“把”字句与“被”字句]浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
    (1)、改为“把”字句:
    (2)、改为“被”字句:
  • 17、扩句、缩句。
    (1)、[扩句]雪花飘落下来。(扩写句子,至少扩两处)
    (2)、[缩句]那个英国著名化学家正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
  • 18、[课外拓展]下列说法不正确的一项是( )。
    A、《骑鹅旅行记》中阿卡决定送尼尔斯回家,尼尔斯因为舍不得他不愿意回去了 B、《爱丽丝漫游奇境》中爱丽丝喝了药水变得很小,吃了一块点心后又变成了巨人 C、《鲁滨逊漂流记》中“星期五”差点被野人吃掉,是鲁滨逊救了他 D、《汤姆·索亚历险记》中汤姆和哈克到墓地“试胆”,无意间目睹了一起凶杀案
  • 19、[课外拓展]童童在“图书漂流”活动中写了一则评论,他评论的图书是( )。

    这是一部经典童话,也是一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者用新颖、灵活的手法,给读者讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事,还介绍了地理学、生物学和民俗学的相关知识。

    A、《鲁滨逊漂流记》 B、《骑鹅旅行记》 C、《童年》 D、《爱丽丝漫游奇境》
  • 20、[理解]根据所学知识判断对错,用“正确”“错误”表示。
    (1)、《他们那时候多有趣啊》是一篇散文。
    (2)、《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆父亲的文章。
    (3)、《寒食》这首诗描写的是人们过春节的传统习俗。
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