相关试卷

注意：（1）写作词数应为80个左右；（2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Beth, 

Glad to know that you want to learn to play table tennis. 

Yours, 

Li Hua

In 2010, the UN Department of Global Communications instituted language days for each of the organization's six official languages. The goal was two-fold:  (celebrate) cultural diversity as well as to promote the equal use of all six  (tongue). 

Language is the carrier of communication, the bridge of interaction between nations,  the bond of understanding among civilizations. At the same time, a language and its individual  (write) forms make up the "soul" of a national tradition. Every language is worthy of respect and should  (treat) equally. 

The UN Chinese Language Day not only provides a unique platform  the world to better understand China, but also  (promote) language and cultural exchanges in the world. 

Today, more than 70 countries have included the Chinese language in their education systems. Chinese plays an increasingly important role in  (improve) communication and cooperation between China and  rest of the world. As more and more foreigners start to study the Chinese language and experience Chinese culture, the world will have a better understanding of China and its rich history, its hard-working people, its development through  (innovate), and its inclusiveness. China, on its part, will also embrace (拥抱) the world with greater openness and make new contributions to the international community.

I liked to go and watch the sunset at my local park, which was a seaside area in Karachi. There, I would always 

see the same elderly lady 1 the pigeons (鸽子). The birds, usually around 10 to 15 in 2 , would gather around her before she even had a 3 to take the bag of rice out from her handbag. It was the same each day, part of her 4 .

I found that 5 her perform this ordinary task with such 6 was both calming and beautiful. 

On this particular evening, the lady arrived at her 7 spot to feed the birds. But, as she 8 the bench (长凳) to sit down, her necklace (项链) fell to the ground. 

I was sitting on the grass nearby waiting for the sun to set. Noticing that, I 9 to get it back for her. 10 , before I reached it, one of the pigeons from the 11 picked up the necklace, 12 to the bench, and dropped it on her lap. 

I couldn't 13 my eyes. The old lady, also 14 , began laughing quietly to herself. I was 15 with a huge smile on my face and happily went back to watching the sunset.

Join the Friends and find the place that's right for you

●Who are the Friends of the University Art Museum? 

Friends are our neighbors from the local communities and beyond. They are families, students, scholars, and alumni (校友). . Friends are united by a shared love for the arts and for the university, and by a desire to be part of a cultural community. Friends are interested and active in the life of the Art Museum. Friends are art lovers-just like you. 

● ? 

As a Friend, your membership provides essential annual support to help sustain the continued excellence and diversity of the Museum's educational programs. By joining the Friends, you help to guarantee that the Museum remains a welcoming place of shared enrichment for all visitors to experience, to enjoy, and to love. 

●What benefits do members of the Friends enjoy? 

 . When you become a Friend of the University Art Museum, you also become part of a great tradition. Not only will you be actively participating in the life of the Museum, but you also will receive special opportunities to share your love of art with other like-minded individuals. , and they get invitations to exhibition openings, lectures, travel opportunities, and lively social gatherings. 

●How do I join the Friends? 

Becoming a Friend is easy. , return it with your annual membership fee in the attached envelope, and begin enjoying your benefits immediately. If you prefer, you may join online at artmuseum. edu/support/become-a-member, or when you visit the Museum Store.

Want to learn a new language or get A's in college exams? Previous studies have shown that exercise can help stimulate the areas of the brain that convert (转换) new information into long-term memory. A new study has taken this information one step further and found the best time when exercise can help maximize learning. 

Building upon past research that found exercise releases biochemicals that improve mental function, scientists at Radboud University and the University of Edinburgh conducted a study to determine when exercise was most beneficial to learning. 

Participants — 72 healthy male and female adults — were first asked to perform a computer test that challenged their visual and spatial learning. After the test, all of the subjects watched nature documentaries, but two-thirds of them also exercised. Half of the exercisers did circuit training on an exercise bike for 35 minutes immediately after the test. The other half did the same exercise but not until four hours after they had been tested. 

Two days later, all of the participants returned to the lab for a recall test, and they were connected to MRI (磁共振成像) machines to assess their brain activity. The participants who exercised four hours after taking the computer test were able to recall what they had learned most accurately. Their brainwaves also showed more consistent levels of activity, indicating that their brains were less taxed to remember what they had learned. 

According to this research, the best time to exercise to improve learning is four hours after studying. But why? That's one question the researchers have yet to answer. Another question left unanswered is the level of exercise that might best improve learning. I've run enough marathons to prove the fact that my brain is anything but sharp during or after a tough workout. But the researchers noted that light workouts might not give the brain enough of a biochemical boost to improve learning.

Jane Jacobs spent her working life advancing a distinct vision of the city — in particular focusing on what makes a successful urban community. At the heart of her vision is the idea that urban life should be an energetic and rich affair, whereby people are able to interact with one another in dense (稠密) and exciting urban environments. She prefers disorder to order, walking to driving, and diversity to uniformity. 

For Jacobs, urban communities are organic beings that should be left to grow and change by themselves and not be subject to the grand plans of so-called experts and officials. The best judges of how a city should be — and how it should develop — are the local residents themselves. Jacobs argues that urban communities are best placed to understand how their city functions, because city life is created and sustained through their various interactions. 

Jacobs notes that the built form of a city is crucial to the life of an urban community, especially the sidewalks. The streets in which people live should be a tight pattern of crossed sidewalks, which allow people to meet, talk, and get to know one another. Such a complex but ultimately enriching set of encounters helps individuals know their neighbours and neighbourhood better. 

Diversity and mixed-use of space are also, for Jacobs, key elements of this urban form. The commercial, business, and residential elements of a city should not be separated out but instead be side by side, to allow for greater integration of people. There should also be a diversity of old and new buildings, and people's interactions should determine how buildings get used and reused. 

Finally, urban communities grow better in places where a critical mass of people live, work, and interact. Such high-density spaces are, she feels, engines of creativity and vitality. They are also safe places to be, because the higher density means that there are more "eyes on the street": shopkeepers and locals who know their area and maintain a close watch over the neighbourhood.

Jim Johnson, a mail carrier, was an institution in the leafy Westmoreland, Westhaven and Westover Hills neighborhoods. just north of downtown Wilmington, where he delivered much more than the mail. He knew all the kids and their pets by name; he carried in the groceries; he took note of unlocked doors, offered gardening advice, and taught more than a few young boys the art of the curveball. When he wasn't doing all that, Jim was running across a checkerboard of green lawns(草坪) to ensure the local postal service did not fall short of its daily promise. 

Though the postal service is often disparaged now, the trust in local postal service lives on. In many communities, that trust is won every day when life-saving medicine, greetIng cards, social security checks, college acceptance letters-even the bills-appear in mailboxes in front of the houses. 

After more than three decades, Jim approached his final days on the job much like any other. He drove a boxy postal truck to North DuPont Road for the first unofficial stop of the day. Butch, a dog who belonged to one of the neighbors, was waiting just like every day before. And just like every day before, he got into the jump seat and they were off. On the route, Jim and Butch had become inseparable. Now, the dog and the mailman would ride off to retirement together. At every stop, Jim accepted the parting good wishes of families that had become his own. There were tears and laughter, and hugs filled with warm memories. 

It's been 33 years since Jim left the route, but we are still reminded of the deep bond established between community and letter carrier. That's what the postal service means to us.

East Yorkshire Attractions

Burnby Hall Gardens & Museum

The Balk, Pocklington YO42 2QF

Tel: 01759 307125

The gardens are beautifully laid out with two lakes, which are home to a vast collection of fish. We also have Stewart Museum, a children's playground, a book & gift shop, and tearooms. Sunday band concerts and events are available throughout the year. 

Open: 10:00 am to 5:30 pm

Prices: Adults £4.65, Seniors £3.95, Children £2.50

Goole Museum

Carlisle Street, Goole DN14 5DS

Tel: 01405 768963

The museum explores the colourful history of the town and port of Goole, with plenty of hands-on exhibits for younger visitors. The temporary exhibition gallery has a wide range of art craft (工艺) and local history exhibitions which changes every month. 

Open: 10:00 am to 5:00 pm

Admission Free

Sledmere House

Sledmere, Driffield YO25 3XG

Tel: 01377 236637

Sledmere House is one of Yorkshire's most attractive houses. We have an award-winning garden, a military museum, a children's play area, and a café & gift shop. Organ music is played on Thursday afternoons. 

Open: 11:30 am to 3:30 pm

Prices: Adults £8.00, Seniors £6.00, Children £3.00

Bridlington Bird & Animal Park

Bridlington East Yorkshire YO15 3QF

Tel: 01262 673653

The family-run park is set in a wonderful woodland environment. It offers daily shows of pig racing. We also have a range of birds and other animals to offer a fun-filled day out for families. 

Open: 10:00 am to 5:00 pm

Prices: Adults £4.50, Seniors £4.00, Children £3.50

The old workshop door creaked open. Clara walked in quietly. Her shoes stepped on wood shavings (刨花) that sparkled in the sunlight. Through the dusty windows, the morning light shone on Grandfather's rough hands. He was gluing a maple chair leg.

The wall calendar still showed January. Its yellowed pages were curling, just like dry leaves. An open order book lay on the desk. February's page was empty. There had been no new orders since mid-January. Clara held her breath and recorded Grandfather with her phone. She focused on his quick hands as he measured angles with a metal ruler. "This might help him," she thought, eager to show how skilled he was.

However, when she posted the video online, negative comments flooded in. "Old ways for a dying business!" "No wonder the business is failing!" Saddened, Clara deleted the video quickly. A spider crawled over the empty order book. Its blank pages showed not many people wanted handmade things these days.

"Want to see my treasure?" Grandpa' s voice broke the silence. He opened a leather album filled with pencil sketches (草图) like library chairs from 1958 and park benches from 1962. A faded photo slipped out: a smiling boy missing two teeth was grinning at the camera, holding a curved (弯曲的) spoon proudly.

"Timmy, my former student," Grandfather smiled, touching the curve of the spoon in the photo. "Now he designs furniture for tall buildings. Last month's newspaper had an article about his curved stairs. It was inspired by this very spoon." He tapped the photo, adding, "Machines make things fast, but hands remember stories."

Clara looked at the photo — the curved spoon, Timmy's smile, and Grandpa's young handwriting on the back: Timmy's first repair, age 7. Beside her, fresh wood shavings were shining. "Stories must be told," Clara murmured, taking out her phone again. This time, she aimed to share not just the work, but the story behind it.

注意：

(1)续写词数应为150左右;

(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Paragraph 1: The next morning, Clara uploaded a new video.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Paragraph 2: A week later, Timmy, now a famous furniture designer, walked in the workshop.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（1）活动内容；

（2）你的体会。

注意：

（1）写作词数应为80左右；

（2）请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

Bridging the Digital Divide for the Elderly

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________