相关试卷

  • 1、 Sometimes we might even need to spend some time making_a_request
    A、making a decision B、asking for something C、answering a question D、being polite
  • 2、 For example, the color red makes people hungry. 
    A、Such as B、Like C、For instance D、After all
  • 3、 John takes after his father. They have the same eyes, nose and hair. 
    A、looks after B、is similar to C、takes care D、likes
  • 4、 The girl felt uncomfortable because the bed was not soft at all. 
    A、hard B、not bright C、thin D、not clean
  • 5、 读后续写阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。

    Devi looked through the observation window at the kids below, all waiting in line to get into the pool. She turned to her mother with a furious frown on her face. "Mom, theyˈre all little kids! Iˈm 15 already! This is ridiculous!"

    "I know, Devi, " replied her mother, "but youˈre a beginner, too, and you have to start somewhere!"

    Devi had never been to a swimming lesson in her life. Between schoolwork and helping on her grandfatherˈs farm, she hadnˈt had time for lessons. The closest swimming pool Devi had been to was the alligator pool her mother bought her when she was five. Now that Devi was older, her mother had found a new job in the city, and Devi faced a new challenge-school field trips to the local pool. 

    The first day that Devi went with her class to the pool, she had no idea what she was in for. What could be so difficult about swimming? Devi confidently slipped into the water and held onto the side of the pool, expecting to be able to touch the bottom with her feet. But when Devi let go of the side of the pool, she slipped under the water-the whole pool was one big deep end! Devi threw her arm toward the side of the pool and grabbed the ledge (池壁), out of breath. "I really canˈt swim! Everyoneˈs going to laugh at me!" she thought to herself in a panic. 

    On the next field trip to the pool, Devi sat on the side on a bench, paralyzed with fear. She huddled with a towel over her shoulders, too embarrassed to try again. When she came home, her mother noticed right away that Devi was upset. "Honey, Iˈve signed you up for Angelaˈs swimming lessons at the local pool. Soon youˈll learn how to swim just like everyone else, " she assured Devi, showing photos of Angela with her prize-winning students. 

    注意:(1)所续写短文的词数应为150左右;(2)每段的开头语已为你写好;

    Paragraph 1

    Then came the time for Devi to take her first lesson. 

    Paragraph 2

    Soon Angela came over to where Devi sat and introduced herself. 

  • 6、 为了增强学生的跨文化交流能力和语言实际应用技巧, 你校学生会计划举办一次以"国际美食节"为主题的英语角活动。请你代表学生会, 根据所给要点, 撰写一份英语通知。

    时间:3月17日下午5点到7点; 地点:学校多功能厅;

    内容:(1)用英语互相交流有关探险的知识; (2)外教史密斯先生发表关于南极探险的演讲。

    注意:(1)词数100左右;(2)可适当增加细节, 以使行文连贯;(3)开头和结尾已给出, 但不计入总词数。

    NOTICE

    Student Council

  • 7、 阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    Iˈve always loved the ocean. In the  (seven) grade, I started volunteering at the Monterey Bay Aquarium in California. I was upset to learn that many sea animals eat plastic garbage,  (think)it is food. 

    I decided to do something  (educate) people about this problem. I held presentations at schools to teach kids about plastic waste. I wanted to reach businesses too. I decided that if I learned of a company used a lot of plastic, Iˈd send it an email urging it to cut back. 

    One day, I saw a commercial for a health-care company. People in the ad were using plastic straws (吸管). I found the contact information of the company emailed its president. I told him how  (harm) plastic could be to the environment and asked him to consider using more eco-friendly options. I was so (excite) when he wrote back to me. He said he would make sure that the company cut its use of plastic straws in half. 

    I kept going. Whenever I heard of businesses using plastic, Iˈd send an email. One of the biggest companies I wrote to  (be) Alaska Airlines Paris. A company (represent) wrote back and told me the airline was switching overplastic to paper cups on all of its 1, 200 daily flights. 

  • 8、 完形填空

    The summer after my freshman year college, I had to get my first job. This was probably one of the1 tasks I have ever had to do. I had never held a job when I was in high school because my parents wanted me to put all my 2 into my studies. 

    At first, it was very hard. I filled out dozens of 3 but got no calls back in the first two weeks. It made sense because I had 4 no job experience. All I could 5 was that being a high school graduate and a year of college. 

    However, halfway through the third week, I finally got a call back from one of the places I 6 . We had set up a meeting time, and after my 7 , I was more than ready to start working the following Monday. I was 8 at the chance of working for my wages. 

    When I started, it was very clear that I was not 9 . I made mistakes with orders and often 10 sales promotions(推销). My parents made a bet I would not 11 the first two weeks, and I would be back looking for more 12 . However, I stuck with it. 

    After working a while, I got better at orders, and always 13 the cheaper options for customers. A couple of weeks later, I had been told by the manager that I had 14 the award of the best employee of the month. It taught me a lot about responsibility and gave me the 15 of working. 

    (1)
    A 、 funniest B 、 worst C 、 hardest D 、 lightest
    (2)
    A 、 energy B 、 motivation C 、 wisdom D 、 ambition
    (3)
    A 、 questionnaires B 、 surveys C 、 certifications D 、 applications
    (4)
    A 、 exactly B 、 absolutely C 、 partly D 、 doubtfully
    (5)
    A 、 explain B 、 claim C 、 interpret D 、 offer
    (6)
    A 、 signed up B 、 applied to C 、 checked in D 、 headed for
    (7)
    A 、 interview B 、 graduation C 、 arrangement D 、 performance
    (8)
    A 、 surprised B 、 disappointed C 、 excited D 、 worried
    (9)
    A 、 skilled B 、 frightened C 、 patient D 、 satisfied
    (10)
    A 、 avoided B 、 abandoned C 、 postponed D 、 forgot
    (11)
    A 、 spend B 、 last C 、 continue D 、 wait
    (12)
    A 、 ideas B 、 expectations C 、 jobs D 、 instructions
    (13)
    A 、 sold B 、 produced C 、 kept D 、 recommended
    (14)
    A 、 confirmed B 、 received C 、 guaranteed D 、 become
    (15)
    A 、 confidence B 、 importance C 、 expectation D 、 hope
  • 9、 阅读下面短文, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项;选项中有两项为多余选项。

    In 1985, 16-year-old Douglas Casa, ran the championship 10, 000 meter track race at the Empire State Games. Suddenly, with just 200 meters to go, he collapsed on the final straightaway, with his body temperature at dangerous levels. He had suffered an exertional heat stroke(运动型中暑)or sunstroke. 

    From ancient soldiers on the battlefield to modern warriors on the gridiron(足球球场), exertional heat stroke, has long been a serious concern. And unlike classical heat stroke, which affects people such as babies and the elderly during heat waves, exertional heat stroke is caused by intense exercise in the heat. 

    So how do you diagnose an exertional heat stroke? The main criterion is a core body temperature greater than 40℃ along with signs of central nervous system disfunction such as confused behavior, or loss of consciousness. 

    As far as treatment goes, the most important thing to remember is cool first, transport second. The human body can withstand a core temperature above 40℃ for about 30 minutes before cell damage sets in. After any athletic or protective gear has been removed from the victim, place them in an ice water tub while stirring the water and monitoring vitals continuously. As you wait, itˈs important to keep the victim calm while cooling as much surface area as possible until emergency personnel arrive. If medical staff are available on site, cooling should continue until a core temperature of 38. 9℃ is reached. 

    As Dr. J Levick wrote of exertional heat stroke in 1859, "It strikes down its victim with his full armor on. Youth, health and strength oppose no obstacle to its power. " But donˈt be frightened so much for it has been 100% survivable with proper care. 

    A. Fortunately he survived with immediate treatment. 

    B. When possible seek out places with air-conditioners. 

    C. So itˈs necessary to start cooling as quickly as possible. 

    D. But emergency services should be called before you start. 

    E. The sun can also take lives away if people are not careful. 

    F. So far it has been one of the top three killers of athletes in training. 

    G. It is important to keep the body temperature close to its normal temperature. 

  • 10、 阅读短文, 回答问题

    Bruce, a parrot missing part of his beak (喙),  creatively uses stones to clean feathers (羽毛),  highlighting advanced intelligence in parrots. 

    Bruce lost the upper part of his beak in 2012 and was sent to live at a reserve in New Zealand. The defect made Bruce unable to search for food on his own, let alone keep his feathers clean with his beak. But in 2021, when comparative psychologist Bastos arrived at the reserve with colleagues to study parrots, zookeepers reported something strange:Bruce had seemingly figured out how to select and use small stones to clean his own feathers with his beak. 

    Over nine days, the team kept a close eye on Bruce, quickly taking, videos if he started cleaning his feathers. It turned out that Bruce had indeed invented his own way to do so, the researchers reported in Scientific Reports. 

    "It's crazy because the behavior was not from the wild, " Bastos says. When Bruce arrived at the reserve, he was too young to learn how to clean his feathers. And no other bird in the reserve uses stones in this way. "It seems like he just invented this tool use for himself, " she says. 

    Tool use is just one of parrots' many talents. They're famous for copying and even understanding human speech. Some species can also solve complex puzzles, like how to enter a covered rubbish bin or practice self-control. 

    For a concept as abstract (抽象的) as intelligence, it's challenging to develop a definition that applies across animals. Researchers often point to features once thought to make humans special—enhanced learning, memory, attention and movement control—as signs of advanced skills. However, many of these abilities can also be seen in parrots, as well as other animals like chimpanzees, dolphins and elephants. 

    "Parrots are our evolutionary (进化的) mirror image. These brilliant birds may teach us about how humanlike intelligence can appear, " behavioral ecologist Antone wrote in his 2022 book The Parrot in the Mirror. With powerful brains and a preference for words, these birds are "the very best example, " he writes,  "of nature's 'other try' at humanlike intelligence. "

    (1)、What does the underlined word " defect" in paragraph 2 mean? 
    A、Disadvantage. B、Playfulness. C、Cruelty. D、Measure.
    (2)、Why did Bastos and her team watch Bruce closely? 
    A、To observe how he lives alone. B、To find out how he gets food. C、To prove his ability to defend himself. D、To confirm his reported behavior.
    (3)、What can be known concerning the parrots? 
    A、They do well in critical thinking. B、They're born skillful at using tools. C、They can complete complicated tasks. D、They can't match other animals in memory.
    (4)、What's the significance of studying the parrots? 
    A、Offering an insight into human behavior. B、Helping further research other species of birds. C、Learning more about parrots' living environment. D、Giving reference for the evolution of humanlike intelligence.
  • 11、 阅读短文, 回答问题

    The hens look up at me from their nesting boxes. They seem slightly annoyed but unsurprised. A child runs up, pushes one of the chickens aside, and snatches two eggs. Around me, a half-dozen more children and adults collect eggs while a half-dozen others hand-feed dried mealworms to birds flocking around our ankles. I reach for an egg from an empty nest. There is something perfect about the way it fits warmly in the palm of my hand before I transfer it into a pretty wire basket provided to me by my hosts. 

    The egg harvest is a brief, carefully designed agritourism experience offering an experience of the labor rather than just having a bite of food. Snatching a few eggs and uprooting a few vegetables on the farm tour donˈt constitute a full dayˈs work, but it is also a useful reminder that food doesnˈt just magically appear on restaurant plates and grocery store shelves. Of course, visitors can take those eggs home or bring them to the on-farm restaurant, Clay, where a chef will use them to prepare breakfast. 

    A few centuries of industrialization, urbanization, and globalization have collected people into cities, but the attraction of the countryside has always remained. In the new urban-centered world, enterprising farmers have found plenty of opportunities to sell their rural lifestyle along with their crops. Italy promoted the modern model for combining agriculture and tourism in the wake of World War Ⅱ, when the national government encouraged rural populations to continue producing food rather than move to urban areas in search of more profitable jobs. 

    Agritourism acts as an umbrella term for a wide variety of activities that take place on farms, including farmstays, where guests sleep on-site. For varying investments of time, energy, and money, anyone can engage in our farming system, giving consumers a peek behind the farm-to-table world. 

    (1)、Why does the author describe children and adults collecting eggs in the beginning?
    A、To introduce agritourism. B、To describe the use of eggs. C、To show the innocence of the children. D、To emphasize the happiness of the children and adults.
    (2)、What is accessible to consumers in agritourism activities?
    A、Engaging in planting vegetables in person. B、Doing some simple but meaningful farm-work. C、Enjoying some self-made egg products on the farm. D、Clarifying the farm-to-table concept through practice.
    (3)、What can you learn from the last two paragraphs?
    A、The appeal of rural life gradually fade away due to industrialization. B、The desire to search for more well-paid jobs accelerated the speed of agritourism. C、Italian governmentˈs calls contributed a lot to the trend of moving from villages to cities. D、Promising farmers were dedicated to promoting their lifestyle along with agricultural products.
    (4)、What is the authorˈs attitude toward agritourism?
    A、Doubtful. B、Dismissive. C、Supportive. D、Sympathetic.
  • 12、 阅读短文, 回答问题

    Where does the meat on our table come from? It usually comes from livestock like chickens and cows. But did you know that meat can also be made in a lab? US company JUST has announced that lab-grown meat could be on some restaurant menus in the United States and Asia by the end of 2018, The Independent reported. 

    "These meats include chicken nuggets (鸡块), sausage and foie gras (鹅肝酱), " Josh Tetrick, CEO of JUST, told The Independent. Lab meat is sometimes referred to as "clean meat". It is made using the stem cells (干细胞) of living livestock. The cells need to be grown in a lab for a few weeks. For example, making a hamburger patty (肉饼) takes about nine weeks, CNN reported. This is faster than raising a cow, which usually takes over 20 weeks. 

    The first clean meat was a beef burger that was produced in 2013, but it was said to taste quite dry. How does clean meat taste now? Clean meat supporters told CNN that they think it tastes just like traditional meat. 

    Clean meat has other advantages. It is healthier than traditional meat. Meat producers can control what type of fat goes into the meat. They can produce clean meat that contains healthy fats, such as omega-3 fatty acids (脂肪酸). This kind of fat is good for people's hearts. 

    Clean meat can also help to solve global warming. According to The Washington Post, about 14. 5 percent of the planet's greenhouse gas emissions (排放) come from raising livestock. That's more than the emissions from every car, train, ship and airplane in the world combined. It is predicted that switching to clean meat could lower greenhouse gas emissions by 96 percent, The Independent reported. 

    (1)、Where may the meat we eat come from in future?
    A、Companies. B、Greenhouses. C、Labs. D、Restaurants.
    (2)、What can be used to make "clean meat"?
    A、Stem cells. B、Fatty acids. C、Hamburger patties. D、Chicken nuggets.
    (3)、What is the advantage of clean meat?
    A、It is fatty. B、It is healthy. C、It is free. D、It is smelly.
    (4)、What do we know about clean meat from the last paragraph?
    A、It comes from livestock. B、It can be switched off. C、It results in global warming. D、It benefits environment.
  • 13、 阅读短文, 回答问题

    Four Books about Curious Creatures

    In these brilliant books find out about fleas, foxes and some unexpected friendships. 

    Animal Sidekicks

    by Macken Murphy.

    Illustrated by DraganKordic

    This illustrated book explores the idea of symbiosis—animals that form amazing relationships to help each other. Youˈll learn about clownfish living peacefully with poisonous sea anemone, the frog that lives with a tarantula, and lots more. 

    The Secret Life of Foxes

    by ChloePetrylak.

    Have you ever spotted a fox on the streets of your town at night or even in your back garden? Wildlife enthusiasts will love finding out more about the mysterious lives of foxes. As well as lots of interesting information, this book includes great ideas for ways to help foxes near you. 

    PleaseDonˈt Bite Me

    by Nazzy Pakpour.

    Illustrated by Owen Davey

    Did you know that wasps can build nests as much as five metres wide? Or that fleas can jump 150 times their own height? How do mosquitoes track you down? This interesting illustrated book digs out the surprising lives of some of the buzzing, biting and stinging insects that are all around. 

    Stone Age Beasts

    by BenLerwill.

    Illustrated by Grahame Baker-Smith

    Travel back in time to meet incredible creatures in this beautiful book. It features many of the prehistoric animals that our human ancestors would have met face-to-face in the Stone Age. Learn about the woolly mammoth, the sabre-toothed cat, and the six-metre snake that once slithered along the forest floor. 

    (1)、In which book can you find the fish that help clean sharksˈ teeth?
    A、Animal Sidekicks. B、The Secret Life of Foxes. C、Please Donˈt Bite Me. D、Stone Age Beasts.
    (2)、How is the book The Secret Life of Foxes different from others?
    A、It deals with a curious creature. B、It has no illustrations in the book. C、It only attracts wildlife enthusiasts. D、It doesnˈt mention relationships of creatures.
    (3)、What kind of creatures are mentioned in the book Stone Age Beasts?
    A、Amazing and giant ocean life. B、Mysterious and fascinating birds. C、Interesting and surprising insects. D、Unbelievable and ancient animals.
  • 14、 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的 短文。

    One spring,I helped my parents do some work in the yard at the beginning of the year. Dad was getting a flower bed ready for Mom to plant flowers in,I was picking up litter next to the fence and Mom was removing old leaves that had been in the yard since last autumn.I found a bird's nest in the big tree behind our house.After a while,two birds flew back to the nest and I heard their calls from the nest.Dad said they were Robins(知更鸟).

    I was about to climb the tree to get a good look inside the nest when Dad saw and stopped me.Dad said Robins did not want to be bothered.I nodded.

    We went for quite a while and then decided to sit at the picnic table with a glass of cool water.As we sat there,I watched the Robin nest in the tree,wondering what was in it.Were there eggs?Were there baby birds?A moment later,we continued to work.

    When we finished up our work outside,we went in to fix some food and ate supper,then got cleaned up,watched some TV and went to bed.

    Morning came quickly with the sun shining in through the windows.While we ate breakfast,we talked about what we needed to do for the day.Since it was the weekend,we wanted to do some more work in the yard to finish the jobs we had started the day before.

    We met outside in the front yard this time to do some touch-up work to the front of the house.Dad got out a big tank of white paint to take care of some chips(缺口)along the lower edge of the house next to the basement windows.It was another nice sunny day.As Dad did the painting work,Mom and I picked rocks out of the grass.

    注意:

    1. 续写词数应为150个左右;

    2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    And I saw a thing in the grass under the big tree—a bird nest.

    ……

    With Dad's help,I climbed up the tree carefully with the nest.

  • 15、 假定你是李华。外教Hans即将回国,你要为他设计举办欢送会,请写邮件咨询外 国好友Jack, 内容包括:

    1. 你的设想; 2.寻求帮助。

    注意:

    1.写作词数应为80个左右;

    2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    Dear Jack,

    ……

    Yours, Li Hua

  • 16、 阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    Chinese calligraphy art,also known as traditional Chinese calligraphy,includes a wide range of techniques and styles.The use of Chinese brushwork,which  (feature)by fluent and expressive strokes(笔划) ,creates a harmonious balance precision and artistic freedom.

    Chinese calligraphy art offers  look into the rich cultural heritage( 遗 产 )and artistic traditions of China.It provides a platform for exploration and experimentation,  (enable)calligraphers to push the boundaries of their skills and create innovative works.The complexity and vast number of Chinese characters present endless (opportunity)for    artistic expressions,with each stroke and character showing a different emotion and meaning.

    "Chinese  calligraphy  is  not  just  about  writing;it  is  about  artistic  creation.Through calligraphy,I  can  express (I),my emotions,and my thoughts.It is a deeply personal and meditative(沉思的)process that allows me to connect with my inner self and communicate with the world,"said Li Mei,a Chinese calligrapher.

    The permanent beauty of Chinese calligraphy art lies in its ability (communicate) both visual and emotional depth.With a rich history lasting thousands of years,this art form (continue)to  inspire  and  appeal  to  art  enthusiasts  around  the  world.Its  (elegant)and excellence surpass time and cultural boundaries,making it a valued form of artistic expression  impresses people from all walks of life.

  • 17、 阅读下面短文,从每题所给的A 、B 、C 、D四个选项中选出最佳选项。

    Two decades ago,Babar was one of the few children attending school.The school was free,but few families could afford the books, 1 and ride there.

    When he arrived home,his friends—who had been made to do farmwork or housework all day—were2 to know what Babar had learned.Seeing children his age or younger either working or just 3 with nothing to do,Babar thought that they 4 to study like him,  so he decided to give them that5 .

    Every afternoon after that Babar6 lessons under a tree in his backyard,7 his  "students"exactly what he had learned in school that day."Of course,with most of them I had to start with the alphabet(字母表),"he  says."But  I  would  still 8 what  I had learned in school with what they knew,so they would grasp the9 of that lesson easily."

    A lack of reading and writing material was a problem,so Babar10 a writing board out of an old door sheet,and used old newspapers as reading material.Initially,he11 for broken chalk pieces from his12 at school,but when they realized what he was doing, they13 gave him new boxes of chalk.

    After 20 years Babar has moved on from teaching14 under a tree.Now he plans to15 free schools across the country.

    (1)
    A 、blackboards B 、uniforms C 、courses D 、taxes
    (2)
    A 、content B 、hesitant C 、eager D 、fortunate
    (3)
    A 、running off B 、hanging around C 、settling down D 、pulling over
    (4)
    A 、deserved B 、hated C 、rushed D 、aimed
    (5)
    A 、application B 、expense C 、commitment D 、opportunity
    (6)
    A 、reserved B 、selected C 、ordered D 、held
    (7)
    A 、educating B 、giving C 、returning D 、writing
    (8)
    A 、fill B 、connect C 、exchange D 、mix
    (9)
    A 、sign B 、book C 、core D 、note
    (10)
    A 、fashioned B 、carved C 、grew D 、dug
    (11)
    A 、asked B 、paid C 、sent D 、searched
    (12)
    A 、students B 、partners C 、teachers D 、presidents
    (13)
    A 、madly B 、gladly C 、fully D 、wisely
    (14)
    A 、guys B 、classmates C 、adults D 、friends
    (15)
    A 、witness B 、rent C 、investigate D 、run
  • 18、 阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两 项为多余选项。

    How to Make a Marathon Feel Easier

    Marathon runners get to influence their effort-based decision making in two ways:firstly by increasing their motivation and,once that is maxed out,by reducing perception of effort, which  can be better  thought of as"making  it feel  easier" .  But here are  some techniques to make that marathon feel more achievable.

    Studies have found if we learn to accept unpleasant feelings as something that must besuffered,we perform better and our perception of effort reduces.Before a marathon we do  this by"preparing ourselves"for the discomfort ahead.The aim is not to make it too scary but try to control or resist the fears.

    You have a long day in front of you,so you may as well try to enjoy it.You can distract yourself from the miles ahead by looking for things to make you smile. Anything that gives you a relief from the discomfort in your body is fair game.

     Chunking is a technique where you break down the distance into bits that feel much more manageable and have a goal or a treat for each one.You can chunk into distance,  landmarks,places you'll see supporters or based on nutrition consumption.

    Finally,keeping in mind your technique,create your instructional secret,which is the  short phrase you repeatin your head to remind your body how you run at your best.Mine is"head up"but yours mightbe about your body position,placement or technique.So,head up into your marathon,smile when it gets tricky and pick a tool to make it feel easier.

    A.Keep your head up,look forward and run.

    B.You can do it each time you pass a drinks station.

    C.Accept the fact that you are doing something difficult.

    D.Realizing you have dozens of miles to run can be fearful.

    E.They can be the best supporter signs,or your favorite costumes

    F.It is often the phrase a coach would remind you about in a training session.

    G.Motivation is usually easy to find but perception of effort needs more thought.

  • 19、 阅读理解

    When stressed out,many of us turn to junk food like deep-fried food for comfort.But a new research suggests this strategy may backfire.The study found that in animals,a high-fat diet disrupts resident gut bacteria( 肠 道 细 菌 ) ,changes  behavior and,through  a  complex pathway connecting the gut to the brain,influences brain chemicals in ways that fuel anxiety.

    "Everyone knows that these are not healthy foods,but we tend to think about them strictly in terms of a little weight gain,"said lead author Christopher Lowry,a professor of integrative physiology at CU Boulder."If you understand that they also impact your brain in a way that can promote anxiety,that makes the risk even higher."

    Lowry's team divided mice into two groups:Half got a standard diet of about 11%fat for nine weeks;the others got a high-fat diet of 45%fat,consisting mostly of fat from animal products.The typical American diet is about 36%fat,according to the Centers for Disease Control and Prevention.

    When compared to the control group,the group eating a high-fat diet,not surprisingly, gained weight.But the animals  also  showed  significantly  less  diversity  of gut  bacteria. Generally speaking,more bacterial diversity is associated with better health,Lowry explained.

    The high-fat diet group also showed higher expression of three genes(基因)(tph2,htrla,and slcba4)involved  in  production  and  signaling  of the  brain  chemical  called  serotonin— particularly in a region of the central part of the brain known as the dorsal raphe nucleus cDRD,which is associated with stress and anxiety.While serotonin is often billed as a"feel- good brain chemical",Lowry notes that certain subsets of serotonin neurons(神经元)can, when activated,touch off anxiety-like responses in animals.Especially,heightened expression of tph2 in the cDRD has been associated with mood disorders in humans.

    "To think that just a high-fat diet could change expression of these genes in the brain is extraordinary,"said Lowry."The high-fat group essentially had a high anxiety state in their brain."However,Lowry stresses that not all  fats  are  bad,and  that  healthy  fats  like  those

    found in fish,nuts and seeds can be good for the brain

    (1)、What is the new finding?
    A、Junk food leads to overweight B、High-fat food brings bad moods. C、Brain chemicals cause anxiety D、Gut bacteria benefit brain health.
    (2)、What does the underlined word"disrupts"in paragraph 1 mean?
    A、Upsets. B、Facilitates. C、Loosens. D、Generates.
    (3)、How were the mice eating a high-fat diet by contrast with the control group?
    A、They looked more anxious B、They lost much more weight. C、They suffered mood disorders. D、They lacked gut bacteria variety.
    (4)、What does Lowry agree with?
    A、Every fat is harmful. B、Fish fat is harmless. C、Stress comes from fat. D、Some fats are good.
  • 20、
     阅读理解

    As AI develops,it becomes challenging to distinguish between its content and human-created work.Before comparing both,it's good to know about the Perplexity &Burstiness of a text.

    Perplexity is a measurement used to evaluate the performance of language models in predicting the next word in a group of words.It measures how well the model can estimate the

    probability of a word occurring based on the previous context.A lower perplexity  score indicates better predictability and understanding of the language,while a higher perplexity score suggests a higher degree of uncertainty and less accurate predictions.The human mind is so complex compared to current AI models that human-written text has  high perplexity compared to AI-generated text.

    Examples:

    High Perplexity:"The teapot sang an opera of hot,wheeling tea,every  steamy note  a symphony of flavor."

    Low Perplexity:"I poured hot water into the teapot,and a fresh smell filled the room." Burstiness refers to the variation in the length and structure of sentences within a piece of content.It measures the degree  of diversity and unpredictability in  the arrangement of sentences.Human writing often exhibits bursts and lulls(间歇),with a mix of long and short sentences,while AI-generated content tends to have a more uniform and regular pattern.

    Higher burstiness indicates  greater  creativity,spontaneity( 自 发 性 ) ,and  engagement  in writing,while lower burstiness reflects a more robotic and monotonous(单调的)style.Just like the perplexity score,human-written content usually has a high burstiness score.

    Examples:

    High Burstiness:"The alarm screamed.Feet hit the floor.The tea kettle whistled.Steam streamed.Heart    pounded.The    world,awake."

    Low Burstiness:"In the peaceful morning,the alarm clock's soft ring greeted a new day.   I walked to the kitchen,my steps light and unhurried.The tea kettle whistled its gentle song, a comforting tune that harmonized with the steam's soft whisper."

    Here,I wrote a passage on the"Importance of lifelong learning"myself and also asked ChatGPT to do the same to compare better AI-generated and human-written text.

    (1)、
    What do Perplexity &Burstiness probably serve as?
    A、Complexities of a language. B、Criteria on features of a text. C、Phenomena of language varieties D、References in generating a text.
    (2)、What are the characteristics of an AI-generated text?
    A、Low perplexity and low burstiness B、High perplexity and low burstiness. C、Low perplexity and high burstiness. D、High perplexity and high burstiness
    (3)、Which of the writing ways below does the author skip when developing the article?
    A、Quoting  sayings. B、Showing examples. C、Giving definitions. D、Making comparisons.
    (4)、What will be probably talked about next?
    A、Some essays from ChatGPT.                     B、An illustration for differences C、An example of the writer's own. D、Analyses of lifelong learning.
上一页 52 53 54 55 56 下一页 跳转