相关试卷

    In my early thirties, I decided to climb Mount Kilimanjaro, the highest mountain in Africa at 5, 895meters above sea level. 

    After months of preparation, I started my great 1 . At the base of the mountain, I met Mik, a local porter, who warmly 2 me. Mik's job was to carry my equipment up the mountain, set up the tent, and carry everything back down after reaching the 3 . 

    The first day of the climb was 4 the rain forest, across a slippery , muddy ground covered with tree roots and vines (藤蔓) . Mik was carrying 30 kilos on his head! By that evening, we made it to 3, 000meters. The air was 5 and it was colder. When I arrived at the campsite for the night, my tent was already set up and waiting for me. 

    Day two was much steeper and rockier. I really had to 6 what I was doing. And I felt guilty for the tough 7 Mik had to work in. Yet when I turned to Mik, he said with the biggest smile, "pole, pole, "which means"8 , take it easy" in his native language. I 9 back, my burden lighter somehow. 

    Over the next five days, the climb got 10 difficult. The temperatures could 11 from 21℃to below freezing in a few hours. At 5, 700 meters, there's only half the oxygen 12 in each breath compared to at sea level. That leaves many people with severe headache. Yet Mik always had a smile and a positive attitude. It had an enormous impact on mo, giving me the 13 to keep going. 

    Even today, when I find myself 14 with anything in life, I just think back to Mik and his smile. A great attitude can bring joy to those around you, or even 15 strangers to the top of a mountain. 

    Spiders are master builders, expertly turning silk into complex 3D webs that serve as their home and hunting ground. To gain a deeper understanding of their world, scientists have translated the structure of a spider's web into music, which could have applications ranging from better 3D printers to cross-species communication. 

    "The spider lives in an environment of vibrating strings, "says Markus Buehler, the project's principal investigator. "They don't see very well, so they perceive their surroundings by detecting vibrations, which have different frequencies." Such vibrations occur, for example, when the spider stretches a strand of silk during construction or when the wind or a trapped fly moves the web. 

    The researchers scanned a natural spider web to capture 2D cross-sections and reconstructed its 3Dnetwork using a mathematical model. They assigned different frequencies of sound to strands of the web, creating musical "notes" that they combined in patterns based on the web's 3D structure to generate music. Then they made a harp-like (像竖琴的) virtual instrument and played the spider web music in several live performances around the world, creating an inspiring harmony of art and science. 

    To gain insights into how spiders build webs, the researchers also scanned a web during construction. transforming each stage into music with different sounds. "The spider's way of ‘printing' the web is remarkable because no support material is used, as is often needed in current 3D printing methods," Buebler says. This knowledge could help develop new 3D printers that work like spiders, enabling them to construct complex structures without using additional materials for support. 

    The team is also interested in learning how to communicate with spiders in their own language. They recorded web vibrations produced when spiders performed different activities. such as building a web. communicating with other spiders or sending signals to admirers. "Now we're trying to generate signals to basically speak the language of the spider, "Buehler says. "If we expose them to certain patterns of vibrations, can we affect what they do or can we begin to communicate with them? Those are really thrilling ideas, and I believe they could be achieved in the near future."

    It's one of the most common questions adults ask children: what do you want to be when you grow up? Although childhood is supposed to be fun, kids also discuss important topics regarding their futures. Now, a new study finds that children who set big goals regarding their future status and education often set themselves up for success as they age. 

    The findings, published in the Journal of Personality and Social Psychology, are the first to reveal a connection between life goal development and future success in school or the workplace. Rodica Damian, an associate professor of psychology at the University of Houston, and other researchers discovered that as children grow up, their goals naturally begin to change. However, as some childhood goals fall away, other goals related to a family stay strong. These include being close to relatives, building more friendships or finding a romantic partner, and even becoming more involved in your community or helping others. 

    During the study, researchers compared how their goals evolved as children moved from adolescence to adulthood and how a person's goals impacted their success in school and as an employee later on. Overall, a child's goals focusing on their education and future status were the most consistent predictors (预测因素) of income in adulthood. Simply put, when a child dreams big about doing well in school or achieving great success as an adult, these goals accurately paint a picture of how successful these children will be. So, the message is simple: dream big and dream of success, kids! Those goals can drive you to success when you grow up! 

    "Our work proves a strong connect ion between a child's life goals, educational achievement, and future occupational outcomes. This information is valuable for parents and educators who can use it to encourage children to set ambitious goals. Additionally, it helps develop strategies to support individuals in achieving their goals and reaching their full potential," Damian concludes. 

    Norwegian playwright and author Jon Fosse has just been awarded the 2023 Nobel Prize in Literature for his "innovative plays and prose which give voice to the unsayable". 

    The Swedish Academy credits Fosse as "one of the most widely performed playwrights in the world", although the 64-year-old originally made his name as a novelist, beginning with Red, Black in 1983. He has since written many works of prose and poetry. "His literary works, spanning a variety of genres (体裁) , comprises about 40 plays and a wealth of novels, poetry collections, essays, children's books and translations, " said Anders Olsson, chairman of the Nobel Committee for Literature. 

    Jon Fosse draws inspiration from his rural living environment and personal struggles, which have deeply influenced his distinctive writing style. Growing up in a small coastal village, Fosse was immersed in the beauty of nature and the vastness of the sea, which filled him with a sense of solitude and introspection (内省) that is reflected in his works. Fosse's writing discussed themes of loneliness, longing, and the search for meaning in life. Additionally, his battles with depression have enabled him to explore the depths of human emotions and existential despair. 

    "He touches you so deeply when you read his works," said Anders Olsson. "What is special about him is the closeness in his writing. It touches your deepest feelings —anxieties, insecurities, questions of life and death —which are things that every human being actually faces from the very beginning. In that sense I think he reaches very far and there is a sort of a universal impact of everything that he writes —it has appeal to this basic humanity."

    Fosse is the first-ever laureate writing in Nynorsk, one of the two official languages of Norwegian, but only used by just 10% of the population. As the Guardian writes, "Many Nynorsk speakers see Fosse ‘as a kind of national hero ‘for his championing of the language." Fosse's recognition on a global stage promotes the visibility and importance of Nynorsk as a written standard. It will attract more attention to Nynorsk literature, inspire and encourage Nynorsk speakers to continue preserving and promoting their linguistic heritage. 

Where to eat in Malaysia

    Malaysia offers a wide range of food choices, ranging from fine dining to street food. Elsewhere, restaurants and food stalls are readily available. 

Old China Café

    Eating here is a little like dining in a museum as the walls are lined with photos and memorabilia of the local Chinese laundryman's association. Chinese and Asian dishes keep regulars and travellers coming back for more. The menu changes monthly. 

San Pedro

    This restaurant serves Portuguese cuisine. Try the baked fish (seabass or red snapper) , curry chicken (can be quite spicy) , fried brinjauls and the black pepper crabs. Call ahead to reserve a table (and your fish) , because once their fish runs out, they will close for the day. 

The Bungalow

    Facing the hotel pool and the beach, this restaurant has indoor and outdoor seating. At night, the atmosphere is very romantic. The Chinese menu concentrates on traditional Hainanese dishes, but includes dishes such as fish curry, chicken rice and file t mignon. 

No. 7 Sup Corner

    Even if you miss this buffet-style restaurant at the road bend, you will not miss the number of cars parked at the road shoulder or the locals heading to it during lunchtime. It serves Malay dishes. First get your plate of rice, and then take whatever you would like to eat. Present your food plate to the lady at the counter and pay for it. Closed on Fridays and during Ramadan. Come early as there's always a crowd outside. 

His father said, "All set, boy?" and Jeremy nodded, picking up his gun with awkward gloved hands. His father pushed open the door and they went out into the freezing dawn together. Ordinarily Jeremy would take out his camera to record the scenery, but not this morning. This was the morning, particularly sacred, when 14-year-old Jeremy would go duck hunting for the first time.

However, he hated it, and had hated the whole idea since his father bought him a gun. But he was determined to go through with it. He loved his father, and wanted his approval more than anything in the world.

They came to a narrow and hidden place facing the bay. Jeremy sat down nervously and waited. To reduce fear, he took a picture of his father against the clean water. Then he put the camera hurriedly on the grass and picked up his gun.

Jeremy got his gun ready. "I'll let you shoot first," his father said, loading his own gun. "You know, I've been waiting for a long time for this day. Just the two of us..."He broke off, bending forward, eyes narrowed. "There's a small flight heading this way now. Keep your head down. I'll give you the word."

The sun came out. Jeremy could see everything clearly: his father's face, tense and eager; the white frost on the gun. His heart was beating wildly. He prayed, "Don't let them come, please!"

But they kept coming. "Four black," his father said. "One mallard（野鸭）." High above, Jeremy heard the pulsing whistle of wings as the flight began to circle. The mallard was leading, his feet dropping down, reaching for the silver-colored water. Closer, closer... "Get set," his father whispered.

"Now!" cried Jeremy's father. "Take them!"

Jeremy felt his body obey. He stood up, holding the gun. In the same instant, the wild ducks saw the gunners and flew. "Shoot!" said something sharply in Jeremy's brain. But up went the mallard higher still, until suddenly he caught the full force of the wind and flew away, out of range.

注意：

1）所续写短文的词数应为150左右；

2）续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；

Paragraph 1: His father asked in a controlled voice, "Why didn't you shoot?" 

Paragraph 2: To Jeremy's surprise, his father was handing the camera to him.

1）讲座的目的和内容；

2）讲座时间地点；

3）呼吁积极参与。

注意：

1. 词数80左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

NOTICE

The Students' Union

Mark Twain, a famous American writer and speaker, spent his boyhood along the Missisiippi River, and three of his most famous  (novel) describe people along this great river. The author loved the river so much  even his pen name came from the river. Being poor, Twain  (leave) school at the age of twelve and looked for work. Over the next two decades he worked as a printer, a riverboat pilot, a soldier and a newspaper reporter  (support) the family.  was said that his first successful story was about jumping frog contest. And his works became  (extreme) famous for the description of common people and the way they talked, especially for his humor. As  result, he became very rich with his works. However, the last years of his life  (fill) with sad events: the deaths of his wife and children, the loneliness and the  (lose) of much money. For these, his writings lost most of their humor and became sad like him. Yet he is still regarded  one of the best known in the world.

He really did look like a tourist, with a camera around his neck and a bottle of sunscreen sticking out of his bag. The fat man sat on the terrace (草坪), drinking lemonade, a little bit each time, and 1 to look at a smooth and shiny cruise brochure. His sunglasses 2 his eyes, but I knew he wasn't looking at the brochure（小册子）: he hadn't turned a 3 for the last ten minutes. 

As I brought him what he had ordered, he coughed up a "thank you" and looked at me 4 . I tried not to stare at the tiny scar（伤疤） across his left eyebrow. 

I walked back inside with my 5 tray (托盘), shaking my head. He looked familiar, but I couldn't quite place him. 

Then it 6 me. The car accident. The mysterious stranger who helped me out of my smashed（被撞的） car, 7 before it exploded. I 8 back to his table. He was gone. I moved his saucer and found his tip, along with a 9 :

I am deeply thankful to you. The night of your car accident, I was on my way to 10 a jewelry store. I now live an honest life, thanks to you. God bless you! Mr. D. 

I trembled（颤抖）. The night of my car accident, I was 11 for an interview in a shady dance club. Seeing human kindness through his 12 behavior turned my life around and brought faith back into my life. 

I 13 the tip he left. Among the one-dollar notes was a 100-dollar note with a pen mark 14 "In God We Trust", which first appeared on paper money in 1957.

I said a silent prayer for him and got back to work, 15 .

How to Stay Safe on a Field Trip

Many parents are relaxed and even want their children to go on field trips.  Here are some tips to help students stay secure during their field trip adventures.

Stay physically safe

It's crucial to ensure that students memorize their parents' phone numbers and keep them handy in case of an emergency. When crossing roads, they must practice road safety by looking both ways and walking with caution.  In this way, they stay within the designated areas and with the group.

Keep hygiene (卫生) while dining out

Students should be mindful of their food choices and avoid having too much unhealthy food, especially when away from home. It's essential to tell their teacher and bring allergen-free snacks if they have food allergies.  For example, washing hands before and after meals, and using soap in public places to minimize the risk of exposure to germs.

  .

When using public restrooms on their field trips, students should use disposable seat covers or toilet paper to reduce exposure to bacteria. Practicing good restroom hygiene is also important to minimize the risk of spreading illness to others. They can also wear a mask to stay furthest away from sickness, and inform a teacher to receive proper assistance if they feel unwell.

 By sticking to these safety tips, students can have a safe and enjoyable field trip experience.

A. Try to avoid sickness.

B. Use public restrooms properly.

C. Others may be concerned about the safety on the trips, though.

D. It's important to follow safety manners to ensure a smooth outing.

E. On the whole, students should maintain good cleanliness practices.

F. Some parents, however, are doubtful about the benefits of the trips.

G. Besides, students should ask for permission before going anywhere else.