相关试卷

  • 1、 阅读理解

        In Shark Bay, Australia, unrelated bottlenose dolphins have exhibited a remarkable behavior— they have been observed teaching each other a novel way to use a tool. This is a behavior that, until recently, scientists had only witnessed in humans and other great apes. Furthermore, this marks the first known instance of dolphins passing down such knowledge within the same generation, rather than across generations. 

        The dolphins engage in a practice known as shelling. They chase fish into abandoned giant snail shells lying on the seabed. After that, they bring these shells to the surface and shake them with their noses, removing the water and capturing the fish that escape. 

        "The fact that shelling is socially transmitted among dolphin peers rather than between mother and child sets an important milestone," senior study author Michael Krutzen said. 

        In 2007, Krutzen launched a study of Shark Bay's dolphins, identifying more than a thousand individual dolphins over 11 years. During this time, scientists observed shelling 42 times among 19 dolphins. Half of these events occurred after a marine heatwave in 2011, which may have caused a die-off among giant sea snails, leading to more shells on the seafloor. 

        Because of the length of their study, scientists had very detailed knowledge of the individual dolphins' family histories, ages, sexes and behavior, making it easier for them to study the 19 dolphins that practiced shelling. For instance, they observed that the dolphins that practised shelling hung out with other shellers, so it's likely that they copied from those they spent time with, says study lead author Sonja Wild. 

        The team knew that environmental factors- specifically, whether shelling dolphins did so simply because they lived in a shell-rich area-could explain this peer-to-peer transmission. A genetic characteristic among a family group was another possible reason. 

        So the researchers combined their data on the dolphin sightings, as well as genetic and environmental data, into a computer model that proposed various ways shelling could be transmitted between dolphins. The model that supported horizontal (横向的) transmission was the strongest outcome, according to the study. 

    (1)、What can we know about bottlenose dolphins from the paragraph? 
    A、They learn to use tools from humans. B、They get knowledge across generations. C、They copy behaviours from great apes. D、They have the ability to teach each other.
    (2)、Why does the author mention the die-off among giant sea snails in 2011? 
    A、To explain the natural cycle of sea snail populations. B、To discuss the impact of climate change on marine life. C、To highlight the challenges faced by dolphins in finding food. D、To provide a possible explanation for the increase in shelling behavior.
    (3)、According to the scientists, shelling dolphins ____.
    A、usually hunt on their own B、live around areas rich in shells C、conduct shelling about four times a year D、acquire shelling skills from other shellers
    (4)、What's the main purpose of the computer model? 
    A、to find out genetic factors in shelling transmission B、to further make sure how shelling actually spreads C、to explain why shelling only spreads between peers D、to look for new possible ways for dolphins to spread shelling
  • 2、 阅读理解

        Well, let's continue from where we stopped last time. I'm sure you're well aware of the dangers lurking (潜伏) on the World Wide Web. And whether it's for schoolwork, entertainment, or just socializing with friends. the Internet will surely be a major part of your child's life. So, it's important to secure their online stays. 

        It's not an easy task, but maintaining open communication is key. Let them know they can share their online activities with you. Discuss what interests them online and learn about popular websites and apps from them. This will help you understand and identify potential risks. 

        Next, monitor without spying. Most kids learn to understand boundaries, like respecting others' personal space, or not opening the cookie jar without asking. Internet use is no different. It's helpful to set clear rules for them. like which websites they can visit, which apps they can use, and what they can share online. Remind them that if they feel uneasy with anything that occurs online, they need to alert (使警觉) an adult immediately. 

        How you handle your kids' internet usage will depend in large part on their age. There are websites and browsing tools designed for younger children, such as YouTube Kids, which aims to provide a safe online experience for children. Older kids may be allowed more freedom since they want to socialize and need to use the internet for information-gathering. But you can set boundaries that feel right for you. Just limit their access appropriately. 

        Allowing your children to make good decisions online teaches them responsibility, shows that you trust them. and reminds them that rules may be tightened if they disobey them. Stay tuned. 

    (1)、What did the author talk about last time? 
    A、The potential risks of the Internet. B、The influence of the Internet. C、Information offered by the Internet. D、The importance of the World Wide Web.
    (2)、What does the author suggest parents do to better understand their kids' online behavior? 
    A、Communicate with children actively. B、Spy on their children's online activities. C、Share online activities with their children. D、Set strict rules for internet usage without discussion.
    (3)、What can be inferred from the passage about older kids? 
    A、They should be prevented from using the internet. B、They can have more freedom to access the internet. C、They should be monitored more closely than younger kids. D、They should only use the internet for information gathering.
    (4)、Which of the following would be the best title for the passage? 
    A、How to Limit Kids' Screen Time B、How to Keep Your Kids Safe Online C、How to Set Online Boundaries for Kids D、How to Monitor Your Kids' Online Activities
  • 3、 阅读理解

        Last week, an owl named Flaco made a daring escape from his cage at New York's Central Park Zoo when it was broken. This set off a bird-hunt led by local police and park rangers. The zoo officials were concerned about Flaco's ability to survive in the wild, as he had been living in the cage for 13 years. They attempted to lure (引诱) him back with his favorite treats. 

        However, Flaco proved to be too clever to be caught so easily. He was spotted soaring above 5th Avenue and the skating rink in Central Park. His escape attracted the attention of many city dwellers and many New Yorkers flocked to the park to catch a glimpse of Flaco, taking photos with excitement. 

        But this week, zoo officials announced they accepted that Flaco remained in Central Park because they observed him bringing up bones and fur from the park's community of rats. "He has been very successful at hunting and consuming lots of rats in the park." zoo officials told the New York Post. "It's truly remarkable. He's hunting independently and his flying has improved. It appears that Flaco is quite content with his new life and enjoys his freedom outdoors."

        This incident serves as a reminder of the challenges faced by wildlife in urban environments. Owls, being nocturnal creatures, are active searching for food at night and rest during the day. Yet some residents who are unaware of proper bird-watching behavior reportedly see Flaco sleep in a tree during the day, and begin to make loud noise and shout at him. It interrupts his daytime naps. Flaco can't try to say "shh, shh" with the traditional New York reply. After all, a bird can't give someone the bird. 

    (1)、Why were the zoo officials worried about Flaco after his escape? 
    A、He was hunted by local people. B、He might attack human beings. C、He might be unable to exist in the wild. D、He was injured and needed medical attention.
    (2)、What can we infer about Flaco from the third paragraph? 
    A、He has adapted to the wild. B、He still faces great challenges. C、He dislikes the rats in the park. D、He has found his previous home.
    (3)、What does the underlined word "nocturnal" in paragraph 4 mean? 
    A、Scary-looking. B、Shy and quiet. C、Sleepy and lazy. D、Active at night.
    (4)、What is the main concern regarding Flaco's well-being in the passage? 
    A、The bad effect of local residents on Flaco's sleep. B、The potential threat from other animals in the park. C、The difficulty Flaco faces in finding food in the city. D、The risk of Flaco getting injured while flying in the city.
  • 4、 阅读理解

        At Ynez Library, we are champions of curiosity. At its core, our mission for nearly four centuries has been to advance the learning, research, and pursuit of truth. Our efforts are motivated and powered by working collaboratively, embracing diverse perspectives. championing access. aiming for the extraordinary, and always leading with curiosity. 

    There are plenty of opportunities for visitors to experience our collections. Ynez ID holders may bring up to four guests into the library. For more details, click on the following icons (图标). 

    Visitors

        Interested in using our libraries, but are not a Ynez student, faculty, alum, or staff? You're in the right place.

    Exhibits

        Library exhibits tell the unique stories of our diverse and deep collections. Many are open to the public.

    Tours

        Browse upcoming library tours. Some tours are open to the public; others are open to Ynez ID Holders and their guests.

    Events

        Many library events are open to the public, including academic meetings. forums, lectures, etc. Check Admittance information first.

    SPECIAL COLLECTIONS

        Many of our libraries are home to rare and unique materials, which are available to all researchers. 

        ·Our special collections are open to all without a fee, by appointment. 

        ·Please contact the holding library to learn more about accessing their special collection items in person. 

        ·Different libraries have different holdings, so you may want to start by clicking on our search tools to find materials relevant to your research. 

    (1)、What is stressed about Ynez Library in the first paragraph? 
    A、Its main values. B、Its new changes. C、Its best achievements. D、Its future plans.
    (2)、Which part should a person click on if he plans to attend a scientist's speech? 
    A、Visitors. B、Exhibits. C、Tours. D、Events.
    (3)、How can a researcher find some special holdings quickly in the library? 
    A、By paying a special fee. B、By locating them online. C、By visiting main libraries. D、By appointing a librarian.
  • 5、 翻译题
    (1)、 adj.复杂的 v.想做→a fancy hotel 一家豪华的酒店→fancy sb. 把某人想象为 →fancy that!真想不到
    (2)、 adj.迷人的
    (3)、典型的;有代表性的 adj.t 
    (4)、approach n.vt.
    (5)、n.药物,疗法;治疗 vt.治好
    (6)、 (n. ) 奖,奖品(vt. ) 授予,奖励. 
    (7)、approach vt.靠近,接近;处理n.接近;途径;方法

    ①……的方法/通道/途径(to为介词) 

    ②靠近/接近某人/某物 

    ③随着……的临近 

    (8)、ensure vt. 
    (9)、n.爱情故事;浪漫史;爱情
    (10)、vt. & vi.回想,回忆起
    (11)、vt.改变,修改;修订
    (12)、n. (陆上,尤指乡村的)风景
    (13)、visual 
    (14)、 n.司法,法律制裁;正义 of justice正义感
    (15)、武术
  • 6、 The work in the (丛林)appealed to more people than expected.(词汇复现)
  • 7、 He won the best actor four years in a row.
  • 8、 In a to the killed and wounded,many were missing. 
  • 9、 词性转换
    (1)、revise vt.修正;复习 vi.修订;复习功课 →过去分词 revised → 现在分词 revising n. [印刷] 修正
    (2)、prefer v.) → (v 过去式)→(n.)
    (3)、Will you stop making the (horror)noise?I am typing something important and need concentration.
    (4)、brief a. ad. 简言之
    (5)、Mary is so  (create) that she has won many prizes about inventions.
    (6)、fantasy n. → n.&v. → a.
    (7)、perform vt.执行;完成 vi.执行,机器运转 n.性能;绩效 →n.演出者; →perform a task 执行任务
  • 10、 —Did you go to the show last night?

    —Yeah. Every boy and girl in the area (be)invited. 

  • 11、 The best approach to (build) up your body is to do exercise every day. 
  • 12、 One of our goals is to (sure) that every citizen has the right to use the public library. Besides,we are starting a programme (able) older people to study at college.
  • 13、 The teacher,in addition to his students, (be) interested in the book. 
  • 14、 Mr Smith,together with his wife and daughters,(be) going to visit Beijing next year. 
  • 15、 She became happier as she (recall)the angel she met on the way back home.(词汇复现)
  • 16、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

    Adam was kind and considerate, and always deeply cherished his wife Zoe. He knew how much she liked to do up her long waterfall-like hair and trim her long and delicate fingernails. He knew she loved strawberries in supermarkets. Meanwhile, Zoe married him without complaint; after all, she loved his diligence, honesty, consideration and gentle quality. In order to improve their lives, the couple joined the ranks of migrant workers and moved into the city.

    The New Year flavor of the city was still alive, with spring wind blowing and frequent cold wave appearing, which blocked the smell of spring flowers. The city of the new century was abundant in prosperity and vitality, but it did not belong to them. Adam set up a bed and a mini coal stove in a building under construction where he worked as their temporary home; in a plot of land rented in front of a supermarket, Zoe occupied herself steadily by running a barbecue on a cart (推车).

    Every day, she would push her cart out from her humble home, standing in the chilly wind as the morning mist rose. After the supermarket closed, she dragged herself back home, exhausted from her daily routine, but in the faith of love, she lived through each day with hope.

    Most days, Adam got off work earlier than her, so he would pick her up at the supermarket and give her a hand. The cart demonstrated their love at that time. The happy and intimate couple walked home pushing the cart, with the street lights shining on the road. It was a beautiful scene that no one appreciated.

    One day, when Adam got off work later than usual, he found Zoe sleeping soundly. She was so tired that when she rolled over, she did not even feel her hands sticking out of bed. In grief, he gently took her cold, calloused(长满老茧的), swollen, and red hands full of frostbite (冻疮), tears running down his cheeks.

    注意:

    1.续写词数应为150左右;

    2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    That night, Adam turned over repeatedly, unable to sleep. 

    The next day after work, Adam purposely ran to a nearby shopping mall. 

  • 17、假定你是李华,上个月你和外国朋友Jackson一起参加了"打卡山城"的City Walk活动。他回国后给你发来了照片,请你给他回一封邮件,内容包括:

    1.感谢分享照片;

    2.回顾活动时光;

    3.邀请来渝再聚。

    注意:

    1.写作词数80左右;

    2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

    参考词汇:打卡山城Check out Mountain City

    Dear Jackson,

    Hope this message finds you well.

    Warm regards,

    Li Hua

  • 18、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    Though a regular at the annual Beijing International Film Festival(BJIFF),  has been running for 10 years, Chinese actor and (direct) Deng Chao is sitting on the jury for the first time at BJIFF's Financing Forum, which is  new experience for him and provides a chance to meet young filmmakers.

    The Financing Forum (initiate) at the 2"W BJIFF. Over the past eight years, the event (manage) to discover many outstanding potential creators and help their projects transform from stories to films on big screens.

    When interviewed, Deng talked about some of his most impressive works, (say) that they all have the potential to be released in the cinema.  some works are still in the early stages, the works submitted by different filmmakers with different degrees of completion (actual) reflect the periodic achievements of the main team and deserve careful consideration. Deng expressed he wanted to keep up  young people, not to be "left behind".

    The Beijing International Film Festival runs till August 

    29. Stay tuned with CGTN Culture (find) out more activities and events.

  • 19、阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

    I was resting when Jenny called. "There's a thing that 1 you," she said. "My cat found a mouse and I don't know how you feel about cats with mice, although I have the 2 that you are afraid of bugs."

    "Bugs are afraid of me." I said. Having been bitten by a spider, I decided my new 3 was simple: get them before they get you. "I will get it."

    The mouse was under the 4 when I arrived. After putting a broom handle beneath to force surrender, which 5 , I walked beside the fridge, armed with a box.

    It was a good plan, but it didn't 6 according to plan. The box created a no-escape trap, the mouse ventured out and I slammed the box down. 7 , the only thing inside the box was its tail, and the mouse was struggling to escape.

    Meanwhile, sensing Jenny was going 8 on the mouse, I said, "Don't you dare name it! It's not your pet." The mouse then crawled up on the broom handle, and we were now eyeball to eyeball.

    9 for something else to get the mouse. She rushed over, and then a spatula (抹刀) descended over my shoulder.

    "What? This is a MOUSE not a MOUSSE (奶油)!" Another container was handed. Despite my two-box move, the mouse 10 and shot back under the fridge.

    I told Jenny to leave the kitchen light on, hoping the mouse would stay under the fridge and not 11 her bedroom at night.

     After my departure, she found the mouse 12 in the sunlight, with the cat alongside, soaking up the rays as well. They seemed a(n) 13 couple. Learning from my 14 , she got a box with a lid, and the mouse jumped in the box and helped her 15 the lid.

    (1)
    A 、connects B 、involves C 、contacts D 、reminds
    (2)
    A 、imagination B 、expectation C 、vision D 、impression
    (3)
    A 、practice B 、philosophy C 、note D 、moral
    (4)
    A 、fridge B 、bed C 、table D 、box
    (5)
    A 、succeeded B 、helped C 、failed D 、spoiled
    (6)
    A 、go B 、appear C 、pass D 、carry
    (7)
    A 、Unfortunately B 、Luckily C 、Thankfully D 、Helplessly
    (8)
    A 、regretful B 、sorrowful C 、tough D 、soft
    (9)
    A 、claimed B 、applied C 、shouted D 、cared
    (10)
    A 、survived B 、escaped C 、rolled D 、tripped
    (11)
    A 、wander around B 、stare at C 、clean up D 、flee from
    (12)
    A 、saddened B 、bathed C 、floating D 、crying
    (13)
    A 、distant B 、loyal C 、cute D 、abandoned
    (14)
    A 、warnings B 、observations C 、instructions D 、mistakes
    (15)
    A 、open B 、break C 、close D 、empty
  • 20、根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

    Up to 80% of premature heart disease can be prevented by making specific lifestyle choices. Some strategies, such as exercising and managing weight, are well known. . "A small change in your everyday routine can potentially have a big impact in the long run," says preventive cardiologist Dr. Beth Abramson.

    Get eight hours of sleep

    "," says Dr. Arya Sharma, founder of the Canadian Obesity Network. If we're sleep deprived, our bodies also have more difficulty controlling blood pressure, inflammation(发炎) and glucose levels. These factors can all have an impact on heart health. .

    "We know that loneliness is a risk factor for heart health," says Abramson. "Volunteering gets you out and creates a social network." Research published in Psychosomatic Medicine in 2020 showed that a feeling of purpose in life is linked to a lower likelihood of heart attack.

    Avoid polluted air

    Exposure to this kind of pollution over time raises your risk of heart disease. Breathing in pollutants may irritate arteries (动脉) and increase inflammation. Even short periods of exposure are unhealthy for people who already have other cardiovascular risks, such as high blood pressure. .

    Eat breakfast

    A recent study found that healthy people who skipped breakfast were almost twice more likely to have heart disease six years later than those consuming a substantial morning meal. One possible reason, "If you eat a proper breakfast, you're less likely to be hungry later and make poor food choices," says Abramson."."


    A.Engage in voluntary work

    B.Socialize to enhance health

    C.Others, as a result, slip your mind easily

    D.But others may not have crossed your mind

    E.We need to keep a balanced diet as part of a healthy lifestyle

    F.Everything that happens in your life gets stressful when you stay up

    G.Try to get your exercise far away from highways and industrial areas

上一页 974 975 976 977 978 下一页 跳转