相关试卷

  • 1、While reading, you should pay attention to the  (link) words that indicate the order, e. g. later, meanwhile, after or before
  • 2、The initial outbreak of the pandemic cast a long shadow over the world,  (transform) our daily lives in many ways. The (severe) of the situation demanded concrete measures to be put in place immediately. In charge of containing the spread, governments worldwide accomplished strategies that gradually decreased the number of  (case). 

    Brilliant minds in the medical field worked tirelessly, their efforts  (vivid) described in the media,  (assist) the public in understanding the complex, yet crucial, steps needed to fight the virusPure research and scientific advancements played a key role in developing vaccines,  subscribed to the belief that knowledge is power. 

    Thanks  the combined efforts of healthcare workers, researchers, and the general public, we  (witness) a decrease in the seriousness of the disease. In general, the situation is now  (manage) than it used to be, though the memory of its impact remains vivid. The pandemic transformed our perspective, making us appreciate  brilliance of humanity in overcoming even the toughest challenges. 

  • 3、她看着他的眼睛,心里感到一阵温柔,知道这是件特别的事。(动词-ing形式短语作状语)

    She looked into his eyes, feeling a gentle squeeze in her heart, 

  • 4、他们的目光相遇了,闪烁着无言的理解,女孩情不自禁地盯着汤姆的目光,迷失在他眼睛的深处。(fix one's eye on)

    Their eyes met, shining with an unspoken understanding, and the girl couldn't help but , lost in the depth of his eyes. 

  • 5、突然,她感到身后有人,转过身去发现汤姆站在那里,脸上毫无表情。(动词-ing形式短语作状语)

    Suddenly, she felt a presence behind her and turned to find Tom,  with a naked expression on his face. 

  • 6、她的目光落在一群鸟儿身上,它们的翅膀捕捉着夕阳的余晖,她尽情地欣赏着这一奇观。(gaze,feast)

     fell on a flock of birds,  wings were catching the glow of the sunset, and  the spectacle. 

  • 7、当太阳落山时,女孩转向窗户,她的眼睛扫视着天空,寻找最后的光线。(scan)

    As the sun set, the girl turned towards the window,  for the last rays of light. 

  • 8、 上周六,你校班委会组织学生到学校劳动实践基地参加春耕、春种等实践活动。请你为你校英文报写一篇报道,内容包括:

    1. 活动的过程;

    2. 活动的意义与感想。

    注意:1. 写作词数应为80个左右;

    2. 可适当增加细节,以使行文连贯。

  • 9、将句子改为倒装句。

    Through this activity, we were not only aware of the value of labor, but we also learned to respect all laborers. 

  • 10、用定语从句改写句子。

    We were divided into several groups and assigned varieties of tasks, including ploughing, planting trees, weeding, and watering vegetables. 

  • 11、通过这次活动,我们不仅意识到了劳动的价值,也学会了尊重所有劳动者。

    Through this activity,we  the value of labor,but we also learned to respect all laborers. 

  • 12、在日落之前,我们回到了学校,虽然疲惫但很开心。 

    Before the sunset,we returned to the school, 

  • 13、中午,我们吃了一顿用农民种的蔬菜做的午餐。 

    At noon,we enjoyed a lunch with the vegetables 

  • 14、我们被分成几个小组,分配各种任务,包括犁地、种树、除草和给蔬菜浇水。(be divided into)

    We  and assigned varieties of tasks, including ploughing,planting trees,weeding,and watering vegetables. 

  • 15、上周六,我们在学校劳动实践基地举行了春耕种植实践活动。(spring ploughing and planting practice)

    Last Saturday, in the school's labor practice base. 

  • 16、 据估计,到2050年,13亿人将把英语作为他们的第一或第二语言。

     1.3 billion people will use English as their first or second language by 2050. 

  • 17、 例如,农药在杀死有害细菌和昆虫的同时,也会杀死有益的细菌和昆虫,从而破坏土地。

    For example, pesticides can damage the land by killing 

  • 18、 那本我花了很长时间在上面的书非常有知识性。

    The book  is very informative. 

  • 19、 I've been farming sheep on a hillside for 54 years.     ____
    A、饲养 B、农场 C、务农
  • 20、 For those who hunger for some peace and quiet,sound can now create silence.     ____
    A、饥饿 B、渴望 C、胃口
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