• 1、阅读理解

    Courage is a quality that everyone has, but it sometimes disappears because of bad experiences or memories.So, how can people build courage? By identifying the source of any lack of courage and actively changing your behaviour, you can build courage. 

    Determine your specific fears. People are often unwilling to admit that they are afraid of something. In order to begin building courage, you need to determine your specific fears.This may help you to work out a plan to overcome them and build your courage. 

    Recognize your courage. Just as it's important to identify your fears, you should also recognize that you also have courage in many situations. It can help you to figure out how to apply this quality to situations that cause fear. It can also help develop your behaviour and build courage.

    Develop a practical plan to build your courage. Once you've identified your specific fears and recognized situations where you exhibit courage, make your plan to build your courage and update it when necessary. The reason for that is it helps you be on track if you have difficulties and see your progress over time.

    Avoid comparing yourself with others. Every person is different and comparing yourself with other people can minimize your self-confidence. Focusing on yourself is essential to building your confidence and courage.

     Two characteristics of courageous people are that they not only have confidence, but also they believe in their ability to succeed and overcome fears. By developing and projecting confidence in yourself, you set yourself on the path to building and maintaining courage. 

    A. Part of building your courage is taking risks.

    B. Embrace the positive and avoid the negative.

    C. Make a list of your fears as you figure them out.

    D. Having a clear strategy you can follow is important.

    E. Take the time to acknowledge that you are courageous.

    F. Have confidence and believe in your ability to be courageous.

    G. Showing courage is necessary to succeed in many situations in life.

  • 2、阅读理解

    My First Marathon

    A month before my first marathon, one of my ankles was injured and this meant not running for two weeks, leaving me only two weeks to train. Yet, I was determined to go ahead.

    I remember back to my 7th year in school. In my first P.E. class, the teacher required us to run laps and then hit a softball. I didn't do either well. He later informed me that I was "not athletic".

    The idea that I was "not athletic" stuck with me for years. When I started running in my 30s, I realised running was a battle against myself, not about competition or whether or not I was athletic. It was all about the battle against my own body and mind. A test of wills!

    The night before my marathon, I dreamt that I couldn't even find the finishing line. I woke up sweating and nervous, but ready to prove something to myself.

    Shortly after crossing the starting line, my shoe laces(鞋带) became untied. So I stopped to readjust. Not the start I wanted!

    At mile 3, I passed a sign:"GO FOR IT, RUNNERS!"

    By mile 17, I became out of breath and the once injured ankle hurt badly. Despite the pain, I stayed the course walking a bit and then running again.

    By mile 21, I was starving!

    As I approached mile 23, I could see my wife waving a sign. She is my loyal supporter. She never minded the alarm clock sounding at 4 a.m. or questioned my expenses on running.

    I was one of the final runners to finish. But I finished! And I got a medal. In fact, I got the same medal as the one that the guy who came in first place had. 

    Determined to be myself, move forward, free of shame and worldly labels(世俗标签), I can now call myself a "marathon winner".

    (1)、What can we learn about the author before the marathon?
    A、He was well trained. B、He felt scared. C、He made up his mind to run. D、He lost hope.
    (2)、Why did the author mention the P.E. class in his 7th year?
    A、To appreciate the support of his teacher. B、To amuse the readers with a funny story. C、To show he was not talented in sports. D、To share a precious memory.
    (3)、How was the author's first marathon?
    A、He made it. B、He quit halfway. C、He got the first prize. D、He walked to the end.
    (4)、What does the text mainly tell us?
    A、A man owes his success to his family support. B、A winner is one with a great effort of will. C、Failure is the mother of success. D、One is never too old to learn.
  • 3、阅读理解

    Today's world is not an easy adjustment for young adults. A key skill set for success is persistence(毅力), a characteristic that researchers say is heavily influenced by fathers. Researchers from Brigham Young University discovered that fathers are in a unique position to help their adolescent children learn persistence.

    BYU professors Laura Padilla-Walker and Randal Day arrived at these findings after following 325 American families over several years. And over time, the persistence gained through fathers led to higher achievement in school.

    "There are relatively few studies that stress the unique role of fathers," Padilla-Walker said. "This research also helps to prove that characteristics such as persistence—which can be taught—are key to a child's life success."

    Researchers determined that dads need to practise an "authoritative" parenting style. Authoritative parenting is not authoritarian: rigid, demanding or controlling. Rather, an authoritative parenting style includes some of the following characteristics: children feel warmth and love from their father; responsibility and the reasons behind rules are stressed; children are given an appropriate level of autonomy(自主权).

    In the study, about 52 percent of the dads exhibited above-average levels of authoritative parenting. A key finding is that over time, children raised by an authoritative father were significantly more likely to develop persistence, which leads to better outcomes in school.

    This particular study examined 11 to 14-year-olds living in two-parent homes. Yet the researchers suggest that single parents still may play a role in teaching the benefits of persistence, which is an avenue of future research.

    (1)、What is special about the BYU professors' study?
    A、It centered on fathers' role in parenting. B、It was based on a number of large families. C、It analysed different kinds of parenting styles. D、It aimed to improve kids' achievement in school.
    (2)、What would an authoritative father do when raising his children?
    A、Ignore their demands. B、Make decisions for them. C、Control their behaviours. D、Explain the rules to them.
    (3)、Which group can be a focus of future studies according to the researchers?
    A、Single parents. B、Children aged from 11 to 14. C、Authoritarian fathers. D、Mothers in two-parent homes.
    (4)、What is a suitable title for the text?
    A、Three Characteristics of Authoritative Fathers B、Key Skills for Young Adults to Succeed in the Future C、Children Tend to Learn Determination from Fathers D、Family Relationship Influences School Performance
  • 4、 I(一直在学习) how to play volleyball lately.  
  • 5、 He (一直在教书) here these years.  
  • 6、 He is ill. He (一直躺) in bed for three weeks.  
  • 7、 Lucy is out of job, and she (一直考虑返回) to school.  
  • 8、 The phone (一直在响) for long. Why don't you answer it? 
  • 9、 用方框中所给短语的正确形式填空

    give off, make fire, turn down, be qualified for, set off, make it, 

    dream of, hold on, become stuck, after all

    (1)、He learned many skills so that he could the job. 
    (2)、On the eve of the Spring Festival, we usually eat dumplings and watch TV, and some people also fireworks. 
    (3)、I have always starting my own company.  
    (4)、These fuels heat when they burn.  
    (5)、Together, I think we can .  
    (6)、They in a traffic jam for an hour, so they were late for the meeting. 
    (7)、Perseverance is what it takes to do anything well. We should to the end no matter what happens.  
    (8)、Of course I admire him—, he is a great writer.  
    (9)、I thanked him for the offer but it .
    (10)、He has to learn how to collect water, hunt for food, and .  
  • 10、 Jobs (advertise) in the local papers every day. 
  • 11、 This job can be done only with (persevere).
  • 12、 (rough) speaking, he did a good job. 
  • 13、 The exercise obviously will improve strength and (endure).
  • 14、 They had remained loyal the president.
  • 15、 They made a (resolve) to lose all the weight gained during the Christmas holidays.
  • 16、 He claimed that his parents (abandon) him. 
  • 17、 (fortunate), the weather was reasonably mild that winter.
  • 18、 After her promotion took effect, she (assign) a research job. 
  • 19、 He's (qualify) to teach biology at high school level.
  • 20、 He was desperate for money to(解决) his financial problems.
上一页 1136 1137 1138 1139 1140 下一页 跳转