相关试卷

The popularity of ancient towns in the south of the Yangtze River, such as Zhouzhuang and Wuzhen, has aroused a nationwide trend in the construction of ancient towns. Lin Peng, the director of China's Institute of Ancient Cities and Cultural Studies, pointed  that there are more than 2,800 developed or developing ancient towns in our country,  is definitely the highest number globally.

In ancient towns,  immersive (沉浸式) experience being mentioned here is historical and cultural characteristics —— the "ancient" of ancient towns. Apart from visible "special buildings", characteristics also include invisible "culture". Tourists in ancient towns want to see the living  (condition) of local people, feel the vitality of town life, try characteristic local 

snacks  (influence) by geography and folk customs, and understand how long history (shape) local culture. Out of modern fast-paced work and life, tourists want to awaken their inner softness with a slow-moving ancient town.

Touring ancient towns is for recreation, relaxation, and pleasure,  if all the ancient towns in different places are the same and cannot find their own  (unique), then ancient town tourism will  (eventual) decline. Let every ancient town become a unique historical imprint (印记), so that tourists can find their "poetry and distance" while  (wander) through the ancient towns. This is the soul that ancient towns need to regain.

Spanish class scared me in the freshman year. I knew little Spanish before starting the class, and I thought it would be 1 for me. However, Mary, our honored Spanish teacher, who was full of creativity, made her class fun from the beginning. I knew what to expect with a schedule for each week, but there was always some slight 2 .

Before the exam, Mary often asked us to 3 our lessons by ourselves. But I could remember one day she said, "This time, let's play a game before going over what you've learned." The game was so interesting that we all 4 ourselves. After the exam, Mary gave us opportunities to make up for our 5 . After each error correction, she would check again. She took things so 6 that she wouldn't overlook any detail. No wonder she was 7 by us.

Mary was 8 and willing to help, within reason, on everything. We could ask her questions at any time. She encouraged everyone to speak Spanish in class. Because of that, I was 4 9 enough, and then I could communicate with Spanish speakers outside of class. When she knew our problems, she would give advice. When someone was struggling, she would 10 .

Mary's 11 teaching eventually transformed my 12 into fascination. She infused (灌输) foreign culture into lessons, using music and dance to 13 our language skills. Her personalized attention to each student's needs fostered a(n) 14 environment. At the end of the term, my Spanish improved, and my confidence soared. Mary left a lasting impact on my 15 for new challenges.

Global Positioning System (GPS) is now a part of everyday driving in many countries. It is a space-based system that provides position and time information in all weather conditions. GPS can help people get to where they want to go.  When this happens, the driver is often to blame. Sometimes a GPS error is responsible. Most often, it is a combination of the two.

 Barry Brown, a GPS technologist, took an incident as an example. His friend once flew to an airport in the eastern United States. There he borrowed a GPS-equipped car to use. He wrongly plugged in the home address in the west. It wasn't until he was driving for thirty minutes that he realized it. Mr. Brown says this is a common human error. But he says, "One problem is that GPS has a very small screen and it can just tell you the next turn. ."

"The Normal and Natural Troubles of Driving with GPS" lists several areas where GPS can 

cause difficulties. They include maps that are outdated, incorrect or difficult to understand.  GPS may fail due to these reasons and then lead to confusion for the drivers.

Although GPS sometimes causes difficulties when people are driving, the most attractive point of this system is its 100% coverage on the planet. It is important for you to have to know what you are doing when you use GPS. You need to have the "ability" to be able to use GPS because it sometimes goes wrong.  .

A. There are quite a few situations showing the problems of using GPS.

B. That means that it is not really telling you about going to the wrong place.

C. This space-based system is an important tool for civil and commercial users.

D. But sometimes it sends you to the wrong place or leaves you completely lost.

E. They also contain timing problems related to when GPS commands are given.

F. Advances in technology play an active role in modernizing GPS in many ways.

G. To make GPS well used, you need a good understanding of how drivers and GPS work.

Why isn't science better? Look at career incentives. 

There are often substantial gaps between the idealized and actual versions of those people whose work involves providing a social good. Government officials are supposed to work for their constituents. Journalists are supposed to provide unbiased reporting and penetrating analysis. And scientists are supposed to relentlessly probe the fabric of reality with the most rigorous and skeptical of methods.

All too often, however, what should be just isn't so. In a number of scientific fields, published findings turn out not to replicate (复制), or to have smaller effects than, what was initially claimed. Plenty of science does replicate — meaning the experiments turn out the same way when you repeat them — but the amount that doesn't is too much for comfort.

But there are also ways in which scientists increase their chances of getting it wrong. Running studies with small samples, mining data for correlations and forming hypotheses to fit an experiment's results after the fact are just some of the ways to increase the number of false discoveries.

It's not like we don't know how to do better. Scientists who study scientific methods have known about feasible remedies for decades. Unfortunately, their advice often falls on deaf ears. Why? Why aren't scientific methods better than they are? In a word: incentives. But perhaps not in the way you think.

In the 1970s, psychologists and economists began to point out the danger in relying on quantitative measures for social decision-making. For example, when public schools are evaluated by students' performance on standardized tests, teachers respond by teaching "to the test". In turn, the test serves largely as of how well the school can prepare students for the test.

We can see this principle—often summarized as "when a measure becomes a target, it ceases to be a good measure"—playing out in the realm of research. Science is a competitive enterprise. There are far more credentialed (授以证书的) scholars and researchers than there are university professorships or comparably prestigious research positions. Once someone acquires a research position, there is additional competition for tenure (终身教授) grant funding, and support and placement for graduate students. Due to this competition for resources, scientists must be evaluated and compared. How do you tell if someone is a good scientist?

An oft-used metric (标准，度量) is the number of publications one has in peer-reviewed journals, as well as the status of those journals. Metrics like these make it straightforward to compare researchers whose work may otherwise be quite different. Unfortunately, this also makes these numbers susceptible to exploitation.

If scientists are motivated to publish often and in high-impact journals, we might expect them to actively try to game the system (钻空子). And certainly, some do—as seen in recent high-profile cases of scientific fraud (欺诈). If malicious (恶意的) fraud is the prime concern, then perhaps the solution is simply heightened alertness.

However, most scientists are, I believe, genuinely interested in learning about the world, and honest. The problem with incentives is that they can shape cultural norms without any intention on the part of individuals.

Nowadays, the world is slowly becoming a high-tech society and we are now surrounded by technology. Facebook and Twitter are innovative tools; text messaging is still a somewhat existing phenomenon and even e-mail is only a flashing spot on the screen when compared with our long history of snail mail. Now we adopt these tools to the point of essentialness, and only rarely consider how we are more fundamentally affected by them. 

Social media, texting and e-mail all make it much easier to communicate, gather and pass information. But they also present some dangers. By removing any real human engagement, they enable us to develop our abnormal self-love without the risk of disapproval or criticism theatrical metaphor (隐喻), these new forms of communication provide a stage on which we create our own characters, hidden behind a fourth wall of tweets, status updates and texts. This unreal state of unconcern can become addictive as we separate ourselves a safe distance from the cruelty of our fleshly lives, where we are imperfect, powerless and insignificant. In essence, we have been provided not only the means to be more free, but also to become new, to create and protect a more perfect self to the world. As we become more reliant on these tools, they become more a part of our daily routine and so we become more restricted in this fantasy. 

So it is that we live in a cold era, where names and faces represent two different levels of closeness, where working relationships occur only through the magic of email and where love can start or end by text message. An environment such as this reduces interpersonal relationships to mere digital exchanges. 

Would a celebrity have been so daring to do something dishonorable if he had had to do it in person? Doubtful. It seems he might have been lost in a fantasy world that ultimately convinced himself into believing the digital self could obey different rules and regulations, as if he could continually push the limits of what's acceptable without facing the consequences of "real life."

One summer night in a seaside cottage, a boy felt himself lifted from bed. Then, with the swiftness of a dream, he was held in his father's arms out onto the nearby beach. Overhead the sky blazed with stars. "Watch!" Incredibly, as his father spoke, one of the stars moved. In a line of golden fire it flashed across the astonished heavens. And before the wonder of this could fade, another star leaped from its place, then another, plunging towards the restless sea. 

"What's this?" the child whispered.

"Shooting stars. They come every year on a certain August night. I thought you'd like to see the show."

That was all: just an unexpected glimpse of something mysterious and beautiful. But, back in bed, the child stared for a long time into the dark, knowing that all around the quiet house, the night was full of the silent music of the falling stars. 

Decades have passed, but I remember that night still, because I was the fortunate boy whose father believed that a new experience was more important for a small boy than an unbroken night's sleep. No doubt I had all the usual childhood entertainment, but those are forgotten now. What I remember is the night of the shooting stars, and the day we rode in a caboose (列车末尾的职工车厢), the telegraph we made that really worked, and the "trophy table" in the dining room where we children were encouraged to exhibit things we had found — anything unusual or beautiful — snake skins, seashells, flowers, arrowheads... I remember the thought-provoking (引人深思的) books left by my bedside that pushed back my horizons and sometimes actually changed my life.

My father had, to a marvellous degree, the gift of opening doors for his children, of leading them into areas of splendid newness. This subtle art of adding dimensions to a child's world doesn't necessarily require a great deal of time. It simply involves doing things more often with our children instead of for them or to them.

Make life as easy as possible with devices and gear designed to simplify your travels — whether that means charging on the go, neat organizers or lightweight storage for no-trouble quick trips.

LARQ Bottle Filter (过滤器)

This innovative drinking bottle with a low-pressure sucker is designed to filter water on the go, wiping out pollutants such as chlorine (氯) for a refreshing taste. The filter will work on up to 151 litres of water before needing to be replaced — the equivalent (等同) of around 300 single-use plastic bottles. Available in 500ml (£58) and 740ml (£68) sizes.

Stubble & Co Adventure Bag

This 42-litre backpack has an easy-access clamshell (翻盖) design that opens to reveal zipped parts of various sizes, including a waterproof pocket for shoes. It also features a laptop sleeve, water bottle pocket and hidden parts for valuables. Available in black, olive, blue and orange. £195.

Shokz OpenFit

Shokz's lightweight earphones sit on top of the ear canal, meaning they're comfortable enough to wear for long periods. The 28-hour battery life ensures you won't need to charge them on an overnight trip, though it's easy enough to do so by plugging in the small, accompanying case. The Shokz App allows you to customize the controls, too. £179.

July Carry On Pro

For those who prefer not to carry luggage on their backs, this smart roller is the perfect overnighter. It has two separate internal parts, a waterproof polycarbonate (聚碳酸酯) hard shell and a zipped front part in which to store a laptop. The integrated, removable power bank allows travelers to charge devices on the go. £275.

There was a lively young boy named Jimmy who had a bit of an anger problem. He got angry very easily. Whenever something didn't go his way, Jimmy would shout, stamp his feet, and say some mean words to people.

For example, one day at school, Jimmy's classmate accidentally knocked over his lunch tray (托盘). Jimmy yelled at his classmate, ignoring the tray that had fallen to the floor, and stomped (迈着重重的步子走) angrily to the corner of the canteen. Another time, his little brother borrowed one of his favorite books without asking. When Jimmy found out, he screamed at his brother, seized the book back, and threw it across the room, which made his brother cry.

Such behavior worried his parents, who wanted to help Jimmy learn to control his temper (脾气). One night, they sat him down and handed him a special notebook and a set of colorful pens. "Jimmy," his mother said, "every time you feel angry, I want you to write about it in this notebook. Write down what happened, how you felt, and what you did." Jimmy thought this was a strange request. He looked at the notebook and pens. "Writing about my anger?" he thought. But he agreed.

The next day, when Jimmy was at school, his friend accidentally bumped (撞) into him, causing him to drop his books. Jimmy felt the familiar increase of anger rising inside him. He was just about to shout when he remembered the notebook in his backpack. He took it out, sat down, and began to write. He wrote about the bump, how it made him feel, and what he wanted to do. By the time he finished writing, he felt much calmer.

This continued every day. At first, his notebook filled up quickly with annoying incidents. But as the days passed, the notebook saw fewer and fewer intense stories. Jimmy found that writing down his feelings helped him to control his temper. By the end of the month, Jimmy noticed he was writing in his notebook less and less.

注意：

1.续写词数应为150个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

One day, Jimmy realized he hadn't written anything in the notebook all week and told it to his parents.

Jimmy was surprised to be asked to write something positive in his notebook.

1.社团简介；

2.邀请加入。

注意：

1.写作词数应为80个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Tom,

Yours,

Li Hua

As the Beijing Dance Academy celebrates its 70th anniversary this year, the established dance school has announced the first nationwide tour of a selection of standout entries from the 13th edition of "Taoli Cup" National Dancing Education Performance of China. The national event, launched by the academy in 1985,  (hold) every three years so far.

The 13th "Taoli Cup" featured 250 programs in  (vary) styles, including classical Chinese dance, Chinese folk dance, ballet, and contemporary dance. Apart  live performances, the tour is inviting scholars and experts to discuss both the development  achievements of dance education over the past 40 years.

Students from 64 schools across 27 cities and provinces participated,  (make) it the largest event in the cup's history. Notably, for the first time, the competition featured contemporary dance,  is a relatively new style in China compared to traditional Chinese dance and Chinese folk dance.

For any young student majoring in dance in China, the "Taoli Cup" is a symbol of success and a clear goal  (pursue). After winning the competition, many young Chinese dancers have become leading  (figure) in the dance world today. They have taken major roles in theater productions and created  (they) own works, promoting the development of the dance scene in China by growing a large fan base for the art,  (especial) among the young.