• 1、We are a minority and must win people round to the (正义) of our cause. 
  • 2、A (贪婪的) young man in his neighbourhood heard the news and went into the cave himself. 
  • 3、I forgot to include my experience as an (会计) in my resume. 
  • 4、Tom looked embarrassed,as if he were a (间谍) whose cover had been blown. 
  • 5、The company wanted to hire someone with experience,someone who knows about real (房地产). 
  • 6、 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

    Make a Nest for My Doves

    I sat at the breakfast table with my four-year-old son, Matthew, trying to ignore the ache in my stomach. "Mama, want to play?" "Not today, baby." I shook my head. These days I could barely get out of bed. I was still recovering from an operation. I hoped for strength and happiness, but the future seemed so hopeless.

    Suddenly, Matthew jumped up from his spot on the kitchen floor. "Bird!" he shouted, rushing to our courtyard. Sure enough, there was a white dove seated in a rubber tree (橡胶树). It sat there for a few moments, and then flew away. Strange, I'd never seen one in our neighborhood before.

    When I dragged myself to the kitchen the next morning, the dove was back. This time it was with a mate carrying sticks. "Look, Matthew," I said, pointing to the tree. "They're going to make a nest." The doves flew in and out of the courtyard all week, building on top of the rubber tree.

    Matthew could hardly contain his excitement. Every morning, he'd run into the kitchen and take his spot by the sliding glass door (滑动玻璃门), talking to the birds while they worked. His happiness was influential. As much as I was sad, I couldn't help but look forward to the doves' visits too.

    Then it all went wrong. The courtyard was a safe enough spot for a nest, but the rubber tree's broad, thin leaves were far from stable. One night, a strong wind blew, throwing the doves' nest to the ground. I heard the twigs (细枝) break apart.

    I surveyed the damage. Nothing good ever lasted. I wouldn't blame the doves if they never came back. But they returned. And they paid no attention to the pile of sticks that had once been their nest. They started again from the beginning. Again, though, the wind destroyed all their hard work. The next day, and the next, they started again, as if nothing had happened.

    续写要求:

    1)续写词数应为150左右; 

    2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    I knew I had to do something.

    "It works! The birds are back!" Matthew announced.

  • 7、 假定你是李华,请给你的笔友Tom写一封信,就"如何保持健康"给出自己的建议。信的内容需包含以下信息:

    1)健康的重要性;

    2)保持健康的方法:如避免吃含太多糖和脂肪的食物;摒弃不良习惯;多锻炼;保持积极的心态等。

    注意:词数80左右。

    Dear Tom,

    Yours,

    Li Hua

  • 8、阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

    Rivers are one of our most important natural resources. Many of the world's great cities  (locate) on rivers and almost every country has at least one river  (flow) through it, which plays  important part in the lives of its people.

      Since the beginning of history, people  (use) rivers for transportation. The Yellow River and Changjiang River play a large role in China. The Mississippi, the  (long) one in the United States, ever influenced the American people  (great) in history. The lifeline of Egypt is the Nile. Rivers provide freshwater  (drink), grow crops, make electricity and chances to have fun for those  live along their banks.

       the cites growing in size, the river water is severely being polluted. It urges all countries to make  (decision) and take immediate action to stop it from being polluted any more.

  • 9、 阅读下面短文,从短文后各题所给四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

    My parents, siblings and I took our first camping trip to the Lake Houston Wilderness Park recently.

    We had finished putting up the 1 when it suddenly started to rain. Luckily, we had 2 our tent on a high flat ground where water could not pour in. Mom got some snacks and drinks ready for us while we played games and 3 about our daily life, which made wet-weather camping fun. How 4 it was camping under the sound of the rain! We were gathered around in the center of 5 and it was a nice feeling. Even with the rain, I had never been so 6 .

    The rain died down before dark and the sky turned clear. Soon, Mom 7 a big meal over the fire for the family. I sensed that a hot meal and good 8 would warm us right up. While we ate together, Dad 9 at the stars and told us about his childhood. As we laughed and 10 on our days, the stars shone like diamonds at night.

    The following day, we had a good time 11 the rocky trails around our campsite. 12 hiking in the forest, we had a lovely late afternoon boating. It was amazing to see the 13 changing rays of the sunset behind the pine trees. That evening we packed up our 14 and headed home. 

    I am very grateful for this camping trip, which has left us unforgettable 15 .

    (1)
    A 、roof B 、shelf C 、fence D 、tent
    (2)
    A 、positioned B 、attached C 、approached D 、checked
    (3)
    A 、felt B 、chatted C 、argued D 、complained
    (4)
    A 、strange B 、powerful C 、unique D 、beneficial
    (5)
    A 、culture B 、society C 、nature D 、space
    (6)
    A 、happy B 、lucky C 、curious D 、confident
    (7)
    A 、desired B 、prepared C 、ordered D 、delivered
    (8)
    A 、impression B 、adventure C 、show D 、conversation
    (9)
    A 、yelled B 、pointed C 、laughed D 、wondered
    (10)
    A 、set out B 、went back C 、caught up D 、looked down
    (11)
    A 、paving B 、cleaning C 、exploring D 、searching
    (12)
    A 、Due to B 、Apart from C 、Instead of D 、As for
    (13)
    A 、dramatically B 、casually C 、regularly D 、completely
    (14)
    A 、goods B 、tools C 、harvests D 、belongings
    (15)
    A 、encounters B 、coincidences C 、discoveries D 、memories
  • 10、 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

    Are you worried about our earth? Do you want to do what you can to save it? It may seem like the actions of one person won't make a difference, but there are actually many ways you can help. Here are some of them. 

    Turn it off.

    Turn off anything that uses electricity when not in use. If you leave your television on or don't turn off lights, it wastes electricity. Remember to turn things off when you don't need them. 

    Start recycling.

    It's not just paper, plastic and glass that can be recycled—clothes can be, too. It's good for the environment and you'll get a new look for free! 

    You don't have to travel far to get what you need, and products don't have to travel far to get to you, either. Shop at farmers' markets and buy food that was produced as close to your home as possible. And when you're online shopping, try to find things that won't have to travel long distances.

    Save water.

    If you don't let the water run when you're brushing your teeth and take showers instead of baths, you will be using less water and less energy—but you'll still be just as clean!  Use a method that requires less water to get the dishes clean. 

    A.Buy things nearby.

    B.Think before you eat.

    C.It's hard to know where to start.

    D.Turn short jeans you've grown out of into shorts.

    E.Also,don't wash dishes with the water running continuously.

    F.This goes for lights,televisions,computers, printers,and so on.

    G.Bring a reusable water bottle with you when travelling or at work.

  • 11、 阅读理解

    We're living in stressful times. Stress, anxiety, and depression are on the rise. Even worse, resilience (适应力) is on a downturn. The dip is especially noted in teens and young adults. Some students are often overwhelmed by fear of failure.

    Kids need resilience if they are to live mentally healthy lives. Resilience helps us deal with stress and adversity. It helps us recover from difficulties. Resilience makes us more willing to try new and challenging things. It's a helpful trait (特性) to have as an adult or a child, with so much stress in the world. Resilient kids recover more easily from setbacks, bouncing back (重整旗鼓) if they fail.

    As parents, we want to raise "resilient kids" but how exactly do we do that? Are they just born with it or not? The good news is that resilience is not a "trait" that children do or do not possess. It is shaped by our experiences. But it doesn't come easy. Kids have to earn it. Nature offers many chances for them to do so.

    The effect of nature on the mental well-being of children has been well-documented. In one study, two groups of children were observed: one group attending a nature preschool; the other group attending play-based, non-nature preschools. The study showed that the nature preschool group made significantly greater growth in factors relating to resilience than children in the non-nature preschool group.

    As parents, we see nature teaching our kids to be more resilient every day. When you take your children on a long hike, a child may be hungry, tired, and thirsty at times. But a hike is a commitment. Yet there's a reward waiting at the end, perhaps a view or maybe a chance to cool off in a refreshing waterhole. Even when they are tired, kids have to keep going, putting their needs aside until the hike is over and they can earn the reward. And the reward feels so much more earned. That's resilience.

    (1)、What does the underlined word "dip" in paragraph 1 probably mean?
    A、Decrease in resilience. B、Influence of depression. C、School stress. D、Social anxiety.
    (2)、What is paragraph 2 mainly about?
    A、How to raise resilient kids. B、How to overcome difficulties. C、The mental health problems of children. D、The importance of resilience on individuals.
    (3)、What does the study mainly find?
    A、Nature can positively influence resilience. B、Children play harder outdoors than indoors. C、Resilience skills can hardly be learned at a young age. D、Children in play-based schools are more resilient than others.
    (4)、Why does the author describe a hike in the last paragraph?
    A、To give a definition of resilience. B、To suggest suitable rewards for children. C、To teach parents how to hike with children. D、To explain how children navigate challenges during the hike.
  • 12、 阅读理解

    About 400 pounds of food is wasted per day from 5-8 pm in Douglass Dining Hall in Rochester alone. College student Allison Roll and a few others who do the scraping report data on how much waste is generated in Douglass Dining Hall during the dinner hours.

    "We hand scrape the food from the conveyor belt into the buckets (桶), and I'm not going to lie, I did not expect to basically become a garbage girl," Roll said. "We do the work because we care about it a lot. I feel that no one is exempt from (免除) taking responsibility for caring for the environment."

    With the goal of creating more approachable composting (堆肥) systems on campus, Roll now has a new sustainable project. Through a special fund, Roll was able to invest in Lomi, an automated composting system that will reside on campus.

    Lomi is a new technology that can break down food waste into natural compost. Lomi is basically an automatic version of the natural decomposition (分解) process. It takes it and automates it. Unlike most composting systems, Lomi can compost animal products, such as small bones. It can turn waste into compost in as little as four hours.

    She hopes that this system will inspire other composting systems in all residential halls. "I want Lomi not only to be a way to reduce food waste on the floor, but to be an educational tool to introduce people to composting in a real way and not just talking about it in a theoretical sense," Roll said.

    She acknowledges that the machine is expensive and can be exposed to damage if not used properly. Roll will teach others how to operate it themselves so they can generate motivation for composting and feel like they're part of the process.

    (1)、Why does Roll scrape food in Douglass Dining Hall?
    A、She does the job to cover her tuition fees. B、She collects food for a school-funded project. C、She has long dreamed of becoming a garbage girl. D、She feels obligated to make efforts to reduce food waste.
    (2)、What can be learned about Lomi?
    A、It is inexpensive. B、It is easy to handle. C、It breaks down food waste fast. D、It fails to compost animal bones.
    (3)、What does Roll plan to do?
    A、Teach students how to make a compost bin. B、Motivate more students to do the scraping. C、Encourage more people to compost food waste. D、Ship Lomi to more communities.
    (4)、What is the best title for the text?
    A、A study of food waste behavior of students B、Food waste in campus dining halls C、A composting system on campus D、Ways to compost food waste
  • 13、 阅读理解

    The first animal Tracey Parsons rescued was a baby bird she found jumping in and out of the road. It had lost its mother. Parsons was seven. She kept it in her bedroom, where it flew around the room. She went to the library to learn how to feed it. The bird started following her around. In the morning it would fly up to her bed and sing beautiful songs. "I'll never forget it," she says.

    Parsons, who is now 35 and runs a clothes shop in Blackheath, London, doesn't know how many animals she's saved since then. Thousands, she estimates. "I like animals," she says, "because they're pure and reflect the beauty of nature. And they don't have their own voices, so someone has to be their voice."

    Any time an injured bird or animal is found in the area, odds are it will find its way to Parsons' home. People bring them to her front door all the time. Around Blackheath, people know Parsons as "the bird lady". The local farmers' market donates scraps (剩饭) for her to feed the ducklings.

    She spends thousands of pounds a year on feed and medication. Once the animals are rehabilitated (康复), Parsons releases them into the wild or takes them to wildlife sanctuaries (保护区) if they're not able to live independently.

    "I've known Tracey for more than 10 years," says her friend Diane Blackwell. "She paddles (划船) into freezing pond water to rescue ducklings. She's rushed to my place to rescue a badly injured fox at 10 pm. She doesn't have an off switch for her rescue work."

    When asked which animals stand out in her three-decade-long career as a wildlife rehabber, Parsons tells a seemingly unbelievable story. One day in 2019, Parsons was at her shop. When she opened the curtain she saw an injured fox. It ran away, but returned the next day, and every day after that. He'd jump in her lap, and follow her around. People think foxes are aggressive (富于攻击性的), but that's not true, she says. "They're adorable, loving creatures."

    (1)、What can we learn about Parsons' rescue attempt at age seven?
    A、She found it challenging and dangerous. B、She found a dying duckling outside her room. C、She regarded it as a memorable experience. D、She brought a baby bird to a wildlife sanctuary.
    (2)、What do Parsons' words in paragraph 2 show?
    A、She wants to protect animals. B、Animals can recognize human voices. C、Every animal has its own unique voice. D、She thinks wild animals may threaten humans.
    (3)、What does Blackwell say about Parsons?
    A、She has devoted herself to saving animals. B、She is supported by local people. C、She feels tired from her work. D、She cares little about her friends.
    (4)、What made the fox unique in Parsons' animal rescue career?
    A、It was badly injured. B、It was a rare species. C、It was friendly to her. D、It was found in her shop.
  • 14、 阅读理解

    Department for International Trade(DIT) is a government department working with businesses based in the United Kingdom to sure their success in international markets. Here are some events to be held by DIT. 

    The International Business Festival-Future Transport

    What could new technology in travel mean for businesses? Hear the latest information from the Government's centres for autonomous vehicles. The event will also predict near-future developments in transport. 

    LOCATION: National Exhibition Center, West Midlands B401NT, the United Kingdom

    PRICING: 80 pounds for a festival pass and 40 pounds for a day pass. 

    TEL.:0121-7804141 

    The International E-Commerce Workshop

    This workshop will enable you to develop your digital skills, raise your global brand presence, and allow you to test new markets with minimal investment. You will learn how to develop a strategy on online routes to markets and identify multi-channel and B2B online opportunities. 

    LOCATION: East Midlands Business Ltd., Unit 5 Merus Court, the United Kingdom 

    PRICING: Free

    TEL.: 0658-1714889

    The International Business Festival-Urbanization Cities

    Examine the considerable leadership and governance challenges that must be overcome if cities are to fulfil their potential as engines for growth. Find opportunities in a changing world, meet future partners, buyers, investors and develop relationships. 

    LOCATION: Exhibition Centre Liverpool, Kings Dock, L3 4BX, the United Kingdom

    PRICING: 105 pounds for a festival pass and 50 pounds for a day pass. A 20 percent discount is available until the end of April. 

    TEL: 0289-6032899

    (1)、Which number should you call if you have some questions about the event of future transport?
    A、0658-1714889 B、0789-1056888. C、0121-7804141. D、0289-6032899
    (2)、Where should the participants go to join in the International E-Commerce Workshop?
    A、Exhibition Centre Liverpool. B、East Midlands Business Ltd. C、Kings Dock, L3 4BX.     D、West Midlands B401NT.
    (3)、How much will you pay for a day pass of the third event on April 20?
    A、105 pounds. B、21 pounds. C、10 pounds. D、40 pounds.
  • 15、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

    A few days before my fiftieth birthday, I experienced a bad brain injury. At the time, I was a long-distance runner, and sports had always helped me deal with my-life-long depression. But depression after a brain injury became severer, and I needed something new in my life.

    So at the age of fifty, depressed and brain-injured, I did what many women would do: learning the circus (马戏表演). I was athletic as an adult but not as a kid, and I had never taken dance lessons or gymnastics. I was strong, but neither very flexible nor graceful in the least.

    Since the beginning of my severer depression, I had kept to myself. I took time away from work, my social circle became much smaller, and I felt very alone. I was often afraid to leave the house. Even booking my first circus class was a leap in the dark (冒险之举) for me.

    When I walked into my first circus class, I wasn't surprised to find I was the oldest student; in fact, even my teachers were young enough to be my daughters! But I was determined to stretch beyond my comfort zone, and the "kids" welcomed me. One of my classmates said to me, "Wow, my mom would never do this!"

    After a group stretch and warm-up, my coach Katelyn told us that weeks after finishing the course, there would be a student performance. All students would be invited to give a performance, showing what they had learned in class. And all the performers' family members and friends would be invited to watch. I felt worried.

    After talking about that performance, the coach asked which equipment I'd like to learn. There were silks, trapezes and the aerial hoop (空中吊环). I eyed the aerial hoop, Oh, how I wanted to sit up in the hoop and learn to fly like a bird! But I didn't have the arm strength to lift myself up onto the hoop. I was discouraged. My excitement was replaced with self-doubt and disappointment.

    注意:

    2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    When I expressed my upset to my coach, she smiled and said, "Just keep trying!" 

    When my name was called, I stood up, confidently walking to the stage. 

  • 16、语法填空(短文)

    For centuries bees, among the  (hard) working creatures on the planet, have benefited people, plants and the environment.

    Under the theme "Bee engaged in pollinator-friendly agricultural production", World Bee Day 2023 calls for global  (act) to support pollinator-friendly agricultural production and highlights the importance of preserving bees and other pollinators (传粉者),  (particular) through evidence-based agricultural production practices.

    The global World Bee Day ceremony,  was held in hybrid format at the FAO headquarters on Friday, 19 May, is  opportunity to raise awareness of the importance of adopting pollinator-friendly agricultural production practices  (protect) bees and other pollinators, while contributing to the resilience, sustainability and efficiency of agrifood systems.

    By  (observe) World Bee Day each year, we can raise awareness on the essential role bees and other pollinators play in keeping people and the planet (health) and on the many challenges they face today. We  (celebrate) this day ever since 2018, thanks to the efforts of the Government of Slovenia with the support of Apimondia, which led the UN General Assembly to declare 20 May  World Bee Day.

  • 17、完形填空

    In the mid-20th century, boys could study technical subjects while girls were expected not. However, Bell Burnell's parents challenged these 1 , which enabled her to study science. Bell Burnell knew before leaving school that she wanted to be a radio astronomer. That 2 led her to go to the University of Glasgow, where she was the only 3 in her class. After graduation, Bell Burnell went to Cambridge University, where she yet again had to prove that she 4 .

    Her first project, working with her thesis supervisor (论文导师) Hewish, was 5 certain objects called quasars (类星体). It was 6 to have a female student on this project. Bell Burnell herself has said that the only other females 7 were secretaries. At this stage, it was she who 8 the telescope and analyzed the data.

    One day, checking on the data, Bell Burnell saw a signal that she couldn't 9 . To understand what it was she ended up bringing this 10 to Hewish, who said it was interference. He thought that Bell Burnell had wired up the radio telescope 11 and that is why the new signal had appeared. However, she saw the signal again afterwards. 12 , she tried to reach Hewish. Once he 13 the pulse with his own eyes, he knew it wasn't interference, and a new research project began. But, with just one pulse it was hard to have a(n) 14 discovery.

    A couple of days later, Bell Burnell was in her study, and she saw something 15 to the first pulse, and thus 2 pulsars were discovered.

    (1)
    A 、 theories B 、 subjects C 、 lessons. D 、 policies
    (2)
    A 、 wish B 、 condition C 、 plan D 、 design
    (3)
    A 、 failure B 、 student C 、 female D 、 scientist
    (4)
    A 、 studied B 、 belonged C 、 worked D 、 graduated
    (5)
    A 、 turning off B 、 picking out C 、 shooting down D 、 clearing away
    (6)
    A 、 unnecessary B 、 impossible C 、 illegal D 、 unusual
    (7)
    A 、 present B 、 alive C 、 abroad D 、 responsible
    (8)
    A 、 broke B 、 cleaned C 、 ran D 、 saw
    (9)
    A 、 explain B 、 store C 、 copy D 、 recycle
    (10)
    A 、 signal B 、 question C 、 task D 、 news
    (11)
    A 、 wisely B 、 secretly C 、 wrongly D 、 frequently
    (12)
    A 、 Surprised B 、 Disappointed C 、 Ashamed D 、 Touched
    (13)
    A 、 checked out B 、 came across C 、 cast light on D 、 caught sight of
    (14)
    A 、 puzzling B 、 amusing C 、 convincing D 、 lasting
    (15)
    A 、 familiar B 、 similar C 、 open D 、 important
  • 18、七选五

    To create paper and other wood products, millions of new trees must be planted each year.

    Don't use products that come with excessive (过度的) packaging.

     A candy may come in an individual wrapper (包装纸), within a bag that's also placed inside a box. Buy items that haven't been wrapped several times.  Next time you or your family go shopping, make sure you take reusable bags and buy things without packaging.

     

    Another large cause of paper waste is takeout food containers. They are often made of paper products or packed in paper bags. Next time you and your family decide to eat out for a meal, request that you sit down in the restaurant instead of taking the food in to-go containers. Most fast food restaurants use paper products to individually wrap all food. Therefore, ask your family if you can cat at a conventional sit-down restaurant for your next night out.

    Encourage others to save paper.

    To have an even bigger impact, you can encourage others to save paper as well. One of the best ways to reach the most people is to put up signs that inform people how they can help.  They will help raise awareness of the importance of protecting trees. Make sure you print or draw your signs on reused paper (like the back of old homework). Trash containers and recycling bins are a great place for signs.

    A. Choose to use paper plates and dishes.

    B. Here are some ways to save paper.

    C. It is a good way to reduce paper waste from packaging.

    D. Many grocery stores provide paper bags to pack groceries.

    E. Dine in instead of using takeout containers at restaurants.

    F. Many of today's consumer items are wrapped several times.

    G. There are lots of signs that you can print off from the Internet.

  • 19、阅读理解

    Using the health records of more than a million Swedish conscripts (应征入伍者), a recent study revealed that keeping cardiorespiratory (心肺的) fitness in their late teens and early twenties can cut the risk of developing nine types of cancer by 40% when older. The research team from the University of Gothenburg, Sweden said, "These results could be used to further strengthen the promotion of interventions aimed at increasing fitness in youth."

    Almost a third of people aged from 16 to 24 in England aren't physically active, without meeting guidelines of at least 150 minutes of moderate physical activity a week including walking, riding a bike and dancing.

    Cardiorespiratory fitness (CRF) measures how well the heart, lungs and linked systems work to get oxygen to muscles during constant activities. The conscripts, aged between 16 and 25, had tests of CRF on exercise bikes between 1968 and 

    2005. The researchers used Swedish health data to see who went on to have cancer during an average follow-up of 33 years. The study found that increasing fitness was beneficial, regardless of body weight. However, they also found that higher fitness was linked to a higher risk of skin cancer. The researchers explained that this trend might be driven by exposure to sunlight.

    Findings from those observational studies provide much evidence for a link between higher levels of physical activity and a lower risk of cancer. However, these studies cannot fully rule out the possibility that active people have lower cancer risk because they engage in other lifestyle behaviors. The researchers cautioned that they had no access to full data on factors such as diet, alcohol intake and smoking and so couldn't fully account for those.

    Dr Claire Knight, of Cancer Research UK, said, "The NHS recommends 150 minutes of activity a week, but it's fine to build up activity over time and there are lots of ways to be more active. You don't need to run a marathon or join a gym. Anything that gets you warmer and slightly out of breath and your heart beating faster counts."

    (1)、What's the significance of the research findings?
    A、They prove the importance of a good diet. B、They show how our health declines with age. C、They stress the importance of general health. D、They give reasons to improve the health of the young.
    (2)、What do we know about CRF?
    A、It measures the blood oxygen level. B、It shows the ability of body systems. C、It indicates the level of exercise. D、It controls the spread of cancer in the body.
    (3)、What's the limitation of the study?
    A、It didn't analyze the collected data thoroughly. B、It connected sunlight exposure with cancer. C、It failed to suggest the ideal time for exercise. D、It didn't consider other health-related factors.
    (4)、What can be a suitable title for the text?
    A、Lifestyle changes in youth help reduce cancer risks B、Less exposure to sunshine can rid us of cancer C、The cardiorespiratory system plays a big role D、Sports have a great effect on our health
  • 20、阅读理解

    If you've ever waded into the ocean for a swim and suddenly realized that the shore is getting farther away, not closer, you may have encountered a rip current (离岸流). Common at beaches worldwide, these powerful currents flow from the shore toward the sea at speeds up to several feet per second.

    It's important to know what rip currents are and how to look for them, because they are a leading cause of drownings in the surf zone near shore. Rip currents can form in several ways. One type of rip current, known as a channel rip current, forms when there are gaps between breaking waves. As waves break, they push water toward the beach and raise the level of the water slightly. If waves break on a sandbar (沙洲), but not in a deeper channel that cuts through the sandbar, the extra water that the waves have pushed toward the beacon escapes back to the ocean through the channel. The darker corridor of the escaping water acts like a conveyor belt, moving water, unsuspecting swimmers and small marine organisms offshore.

    Another type, known as a transient or flash rip current, forms when surf is choppy (波涛汹涌的). The edges of breaking waves push on the water and make it spin, like a fast ice skater crashing into someone.

    Think of a rip current as a swift river cutting through the surf away from the shore. Swimming against the current is going to tire you out and put you at risk of drowning. Instead, swim parallel to the beach—think of heading for the "river banks"—until you are out of the rip current's pull. Once you're no longer fighting it, you can swim back to shore.

    Rip currents aren't just a safety issue. Scientists are beginning to better understand the crucial ecological role they play in the ocean. Many marine organisms, including oysters, barnacles, fish and coral, rely on ocean currents to find suitable habitats. These organisms swim up or down or attach to floating or sinking material and are transported by multiple ocean processes. Rip currents are a key mechanism for carrying larvae (幼体) to deeper waters or recalculating them in shallow waters. The type and behavior of the rip current may affect the movement of marine organisms.

    (1)、What can we learn about channel rip currents according to the text?
    A、They cause a bit huger waves than common currents. B、They form around deeper channels in the ocean's bottom. C、They present visually as darker areas between breaking waves. D、They are generated when two waves meet close to the shore.
    (2)、What does the underlined word "transient" in paragraph 3 probably mean?
    A、Dangerous. B、Powerful. C、Slow-flowing. D、Short-lived.
    (3)、What suggestion does the author give on escaping from a rip current?
    A、Swimming with the current. B、Avoiding swimming against the current. C、Swimming under the current. D、Avoiding floating with the current.
    (4)、Why are rip currents important to the ocean ecology?
    A、They redistribute small marine organisms. B、They provide habitats for marine organisms. C、They change the structure of marine ecosystems. D、They bring nutrients from the ocean's bottom to the surface.
上一页 989 990 991 992 993 下一页 跳转