• 1、阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

    On the choppy waters of the Bay of Bengal, a ship 1 with migrant workers returned to Andhra Pradesh. One of the workers 2 out at the waves and had a dream about the 2-year-old son he hadn't seen since birth. The dream was filled with colors and promise.

    When he 3 to his village, the man requested a meeting with the elders. 4 , the elders agreed, and the young son, Sam, became the only child in the village chosen to go to school.

    "Even though many in my village hated me, and I often felt 5 , I kept going," says Sam, who continued his schooling even when his father died,6 the family to fend(照顾) for themselves for survival.

    When Sam finished public school, he was accepted to an American university. It 7 he would have to leave his mother and brother living at the lowest level of 8 in the village. He wouldn't see them for two years. But his soul was good, and he was patient, even as his 9 hurt.

    In university, his soul lit up, and he reveled in learning all he could 10 . From there, it was on to Washington, D. C. for a doctoral degree and a 11 in the Education Department.

    Finally, Sam could fulfill the dream his father had for him: to bring 12 to the village. He sent most of his money back to the village to build a 13 school and pay for teachers. A brick building 14 on the dirt lot. Computers arrived, along with electricity and the internet. Sam returned every summer to work with the minister of education and invited every child to school.

    "I have much," he says. "So I give much."

    His father would be 15 .

    (1)
    A 、 covered B 、 packed C 、 directed D 、 instructed
    (2)
    A 、 stared B 、 glanced C 、 looked D 、 glared
    (3)
    A 、 reached B 、 got C 、 arrived D 、 returned
    (4)
    A 、 Awkwardly B 、 Eagerly C 、 Finally D 、 Undoubtedly
    (5)
    A 、 active B 、 alone C 、 confident D 、 strict
    (6)
    A 、 leaving B 、 forbidding C 、 desiring D 、 allowing
    (7)
    A 、 involved B 、 meant C 、 explained D 、 led
    (8)
    A 、 poverty B 、 happiness C 、 food D 、 condition
    (9)
    A 、 mind B 、 emotion C 、 body D 、 heart
    (10)
    A 、 imagine B 、 assess C 、 recommend D 、 absorb
    (11)
    A 、 thesis B 、 promise C 、 career D 、 research
    (12)
    A 、 education B 、 money C 、 change D 、 development
    (13)
    A 、 public B 、 primary C 、 new D 、 shabby
    (14)
    A 、 cleaned up B 、 went up C 、 built up D 、 took up
    (15)
    A 、 bitter B 、 cautious C 、 proud D 、 brilliant
  • 2、阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

    Do you like writing a few paragraphs every day about your experiences, hopes, memories or feelings? If you don't, it's time to make a change now. Because write a few paragraphs every day about your experiences, hopes, memories, you will immediately begin to experience benefits to your personal growth and potential.

     When you write daily, you can always be amazed at how quickly your writing skills improve. However, when you become lazy with words, you find it is more difficult to describe feelings, share experiences and make yourself understood.

    You will remember things long forgotten. As you write about memories, it is like opening an old photo album.You suddenly remember people you would like to contact again. Writing is an activity that avoids distraction(使人分心的事物) long enough for you to explore those wonderful moments of the past.  Sometimes they are wonderful and almost always they are helpful. Writing about daily experiences and feelings provides a recorded history that will influence how you make future decisions. There's a reason that the greatest leaders in history were students of history. Your history is important. Don't let it be forgotten.

    Writing reminds you of your dreams and keeps you moving toward them. It is a means of keeping track of your purpose and the goals that will lead you to achieve them. It shows when you have been distracted and may need to give all your attention again to your writing.

    Writing a little every day could provide the material that someday becomes a published book. When I wrote about depression and my four-year-old granddaughter who got lost in the mountains, I never dreamed it would be in a book.

    A. Sometimes they are frightening.

    B. They learned from what had happened before.

    C. You will gradually become better at expressing yourself.

    D. Writing keeps you energetic and full of imagination all the time.

    E. Sooner or later, you are surely to become a great professional writer.

    F. Reviewing what you have written is a perfect way to see your progress.

    G. Your pen begins to explore feelings and details you have forgotten and dreams you have left behind.

  • 3、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Two languages worldwide are lost every week. Cherokee is a highly endangered Native American language. Currently, there are fewer than 2,000 speakers of the language remaining in the world, and the number is declining every year. Keeping a language alive can strengthen people's sense of identity and most importantly, lead to the preservation of a whole culture. The creation of an album of original songs performed in the Cherokee language is one of the most original methods.

    Cherokee and non-Cherokee music artists decided to create a music album in the Cherokee language. This is part of a project to preserve this ancient, fading language. The album features a dozen Cherokee artists and includes a real variety of genres(类型) ranging from folk, country, and heavy metal to hip hop.

    There are different ways to keep a language alive, and the album intends to bring a modern approach to the revitalization (复兴) of the Cherokee language. One promising strategy is to introduce it to young people, and what better route than to use the language of contemporary music to achieve such a meaningful goal.

    "Wherever our kids are, our language needs to be there, too," the executive director of the Cherokee Nation Language Department, Howard Paden, explained. "Our belief is very simple. The Cherokee language is so powerful that people can enjoy using it very easily and are unable to stop using it. If we can get the language around to people and make the language enter their hearts at a very young age, then they will always be connected with who we are as a people."

    Multilingualism(多语种主义) is very powerful since it provides a different way of understanding and perceiving the world. This can result in technological and scientific advancement for humankind. So preserving endangered languages like Cherokee is not only about helping specific communities affected but also about recognizing and celebrating diversity as one of humankind's greatest strengths.

    (1)、What's the purpose of the first paragraph?
    A、To describe the features of the Cherokee language. B、To stress the importance of learning different languages. C、To explain why artists make the Cherokee music album. D、To introduce the development of the Cherokee language.
    (2)、What is the typical characteristic of the Cherokee music album?
    A、Diverse. B、Beautiful. C、Mysterious. D、Popular.
    (3)、What does Howard Paden imply?
    A、The Cherokee language is very addictive. B、Young people should love music in their hearts. C、The Cherokee language is difficult for people to learn. D、Young people should learn how to connect with others.
    (4)、What is the best title for the text?
    A、Multilingualism is powerful for humankind B、The Native American language faces a great crisis C、Preserving endangered languages needs great efforts D、An artistic approach to preserving a language is on track
  • 4、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    The Carter Center said recently that only 13 human cases of Guinea worm disease were reported worldwide last year. That is a major drop from 3.5 million cases of infected people in 1986, in which year the Atlanta-based Carter Center joined the World Health Organization( WHO) in the fight against Guinea worm disease. The center said the remaining infection occurred in four countries in sub-Saharan Africa. Six human cases were reported in Chad, five in South Sudan, one in Ethiopia and one in the Central African Republic. And the Central African Republic case remains under investigation.

    Guinea worm disease is a disease that affects poor communities in distant parts of Africa and Asia where people do not have safe water to drink. People who drink unclean water can get parasites(寄生虫) that can grow up to 1 meter. The worm grows in people for up to a year before painfully coming out, often through the feet or other sensitive parts of the body.

    The WHO says there is neither a drug treatment for Guinea worm disease nor a vaccine to prevent it. But it can be prevented by training people to filter(过滤) and drink clean water.

    Guinea worm disease could be the second human disease to be ended after smallpox, according to the Carter Center. Adam Weiss, a director of a program to fight against the disease, says that eradicating the disease finally could be difficult, for the populations where Guinea worm disease still exists often face insecurity, including conflict, which can prevent workers and volunteers from going house to house to offer support.

    Weiss warns, "If support for these communities slows or stops, there's no question that you're going to see a sudden increase in Guinea worm." However, he adds, "We're continuing to make progress—even if it is not as fast as we all want it to be, that progress continues."

    (1)、What do we know about Guinea worm disease from the text?
    A、It's still a big problem worldwide. B、It was first found in the year 1986. C、It has been well controlled in the past years. D、It once existed in most countries worldwide.
    (2)、What will happen after one is infected with Guinea worm disease?
    A、He can be in great pain within a few days. B、He will end up becoming very sensitive. C、He will mainly suffer stomachaches. D、He may suffer a lot in the end.
    (3)、How can Guinea worm disease be best handled?
    A、By having a vaccine to prevent it. B、By ensuring drinking water is clean. C、By receiving a good drug treatment. D、By avoiding getting into unclean water.
    (4)、What does the underlined word "eradicating" in Paragraph 4 mean?
    A、Completely ending. B、Carefully studying. C、Exactly knowing. D、Suddenly changing.
  • 5、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    The wind roils the Midwest plains as if it is searching for someone or something to carry away. Dust and chaff funnel into blinding clouds. The clatter of storms overhead makes it impossible to hear, and herds of bison(野牛) grow restless. The Omaha tribe has wandered these plains for generations, and now, it seems that the winds have brought back one of their own. Susan La Flesche has returned to the village where she was born. Not as a visitor, but as the region's only doctor.

    When Susan was 8 years old, she waited at the bedside of an elderly woman writhing in pain. A doctor was called for. They waited. A messenger was sent. The doctor still didn't come. Susan provided what comfort she could through the night, but by sunrise, the elderly woman had died. The episode both haunted and motivated Susan. She threw herself into her studies and earned her way to what is now Hampton University in Virginia—a historically Black college with a program for native American students. And she finished second in her class.

    Susan would never forget the childhood she enjoyed, full of powwows, buffalo hunts and the people she loved. But there was further to go. She enrolled in the Women's Medical College of Pennsylvania, a tedious train ride away from the world she knew. It was 1886, and the Victorian age held stiff against the progress of women. In her graduation speech from Hampton, she told the East Coast audience, "Give us a chance." Three years later, she became a doctor.

    Returning to the plains to serve her people was a difficult task. She opened an office in the government boarding school and began seeing patients. The lines were long, old and young seeking reprieve(缓解) from cholera and tuberculosis(肺结核) as well as a slew of other diseases. Susan worked long hours at her office but also braved the wind and snow, walking miles to make house calls. Her work was more than as a physician. She often acted as lawyer, accountant, priest, political liaison and counselor as she helped the Omahas navigate the new world. And Dr. Susan La Flesche was determined to spend her entire life helping her people navigate the storms.

    (1)、Why was the environment of the plains described in the first Paragraph?
    A、To arouse readers' interest. B、To lead to the topic of the passage. C、To reflect Susan's mood. D、To introduce terrible conditions there.
    (2)、 What contributed to Susan's being a doctor?
    A、Her poor family. B、Her desire for knowledge. C、The opposition to women's progress. D、The lack of medical resources in her hometown.
    (3)、What can we infer about Susan from the third paragraph?
    A、She had an unhappy childhood. B、She enjoyed the train ride to her college. C、She got high marks in every exam. D、She encountered difficulties in her college life.
    (4)、Which words can best describe Susan?
    A、Serious and brave. B、Hard-working and helpful. C、Sensitive and modest. D、Greedy and self-centred.
  • 6、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Elizabeth Sherrill is a long-time writer. For 70 years, her stories about faith, her experiences of traveling the world and dealing with depression have been a beacon of light for many people. Check out some of her articles and let her words warm your heart.

    A Letter on Depression

    My struggle with depression hasn't totally disappeared. That gray mist still surrounds me from time to time, blocking light and making it hard to smile, impossible to get the smile down inside. But the grayness no longer terrifies me, because I keep telling myself to be positive.

    An Angel Named Maria

    "A baby was born here and no one knows what to do," the doctor said into the telephone. He went on to explain that the mother had disappeared from the hospital after seeing the disabled baby. "She will not live long," the doctor continued. "Meanwhile, there is the problem of care..." "Bring us the baby," answered Sister Marie Patrice at the other end of the line, who ran a day nursery.

    Lessons from Abraham Lincoln

    When I turned to leave, the picture over the door stopped me. It was a black-and-white photo: a tall, thin man with his hand on a table and with the saddest, most pain-filled face I'd ever seen. The letters on the frame said "Abraham Lincoln". He won every wrestling match and told funny stories that crowds would gather to enjoy. Over time, that picture made him more important to me than ever.

    A Lesson while Moving

    I stood looking out of the kitchen window wondering how John and I could ever leave this house. We'd lived here for 50 years. Under the maple tree was the garden where we grew tomatoes that never ripened. There was the stump(树桩) of the cedar(雪松) we cut down to make room for our daughter's wedding reception.

    (1)、What doesn't frighten Elizabeth?
    A、The thick morning fog. B、Suffering from depression. C、Losing the ability to smile. D、The darkness in bad weather.
    (2)、Which of the following tells a story of adopting a baby?
    A、A Letter on Depression. B、An Angel Named Maria. C、Lessons from Abraham Lincoln. D、A Lesson while Moving.
    (3)、What's the text mainly about?
    A、John's garden. B、Maria's telephone. C、Elizabeth's articles. D、Lincoln's lessons.
  • 7、 听材料,回答问题。
    (1)、Why was the woman so touched?
    A、The man was very cold. B、The man was very sad. C、The man was very determined.
    (2)、 What did the man do before he asked for a job?
    A、He fixed his hair. B、He purchased a coffee. C、He returned the woman's money.
    (3)、What is the main idea of the talk?
    A、Always follow your dreams. B、Kindness can go a long way. C、Be careful with your money.
  • 8、 听材料,回答问题。
    (1)、Which bag does the paper go into?
    A、The blue one. B、The green one. C、The yellow one.
    (2)、What does the man think of recycling at first?
    A、Easy. B、Useless. C、Worthwhile.
    (3)、Where does the scientist work probably?
    A、In a college. B、In a car company. C、In a science museum.
    (4)、 What will the speakers do next?
    A、Go shopping. B、Take a ride. C、Do exercise.
  • 9、 听材料,回答问题。
    (1)、What makes the apartment so cheap?
    A、That it is not very nice. B、That the owners are bankrupt. C、That the owners are going abroad.
    (2)、What is needed if the man pays in cash?
    A、A bank statement. B、An agreement from the bank. C、Nothing.
    (3)、Why is the man more possible to get the apartment?
    A、He has a bank loan. B、He already has enough money. C、He is the first person to place an offer.
  • 10、 听材料,回答问题。
    (1)、 How does the man exercise every day?
    A、By going to the gym. B、By cycling to and from work. C、By playing football.
    (2)、What did the man do this Wednesday?
    A、He walked the dog. B、He relaxed in bed. C、He attended a meeting.
    (3)、 Why is the woman unable to play football?
    A、She does not have time. B、She sustained an injury. C、She prefers other sports.
  • 11、 听材料,回答问题。
    (1)、What are the speakers probably cooking the meal for?
    A、A birthday party. B、A Christmas dinner. C、A first parents' meeting.
    (2)、What can we learn about the man?
    A、He is considerate. B、He is careless. C、He is busy.
  • 12、 What kind of coffee does the woman's shop mostly provide?
    A、Cheap. B、Quick to-go. C、High-quality.
  • 13、 What color of clothes will the woman probably get?
    A、Black. B、Green. C、Gray.
  • 14、 How is Lily probably related to the boy?
    A、His coach. B、His mother. C、His sister.
  • 15、 Where does the conversation probably take place?
    A、In a library. B、In a bookstore. C、In a classroom.
  • 16、 Who are the speakers probably?
    A、University students. B、High school students. C、Computer scientists.
  • 17、 读后续写

    Adventures Through the Gorge (峡谷)

    We put the raft(木筏) in the calm, cold water. I looked down. The water was like a mirror. It was a foggy morning, so I could barely make out what was down the river. When we took our places in the raft, I was in the back with my dad right across from me. Our tour guide was telling us the basics of rafting, and it seemed she was showing off to us! I was terrified. Since I was in the back, I was sure I would be the one to fall out. But I have always been an optimist, so I thought it would turn out okay.

    Then I looked up and saw a big, gray cloud. I looked down at the river, and it started to get louder and closer to us; soon rain poured down. Once we moved out of the rain, the clouds disappeared, and the sun was shining down on us for the rest of the day. As I looked around, I saw the huge, green trees standing over me. It was beautiful.

    As we moved farther down the river, I heard the water flowing gently. When we moved deeper into the gorge, it got louder and louder. This was our first rapids(急流). It seemed that we were approaching the rapids slowly, but we were at the top of the rapids in a flash. It felt like time frozen. I was so excited and nervous; I thought I was going to die. It was an extraordinary ride down. Getting splashed(溅) with water, we raced up and down the rocks. There was not a piece of dry skin on us by the time we hit the bottom.

    After we got through the rapids, I was so excited! Going down made me feel I could do anything. Our tour guide told us we were going to approach Category V rapids. It was more intense than the Category I rapids, and I got a little more nervous. It took us a little while to get to the rapids because we had to go down a long river. We were allowed to jump off the raft and swim down the river until we had to get back in. 

    注意:(1)续写词数应为150左右;(2)请按如下格式作答。

  • 18、 完形填空

    Raynor Winn and her husband Moth became homeless due to their wrong investment. Their savings had been 1 to pay lawyers' fees. To make matters worse, Moth was diagnosed(诊断) with a serious disease. There was no 2 , only pain relief. 

    Failing to find any other way out, they decided to make a walking journey, as they caught sight of an old hikers'(徒步旅行者) guide.

    This was a long journey of unaccustomed hardship and 3 

    recovery. When leaving home, Raynor and Moth had just £320 in the bank. They planned to keep the 4 low by living on boiled noodles, with the 5 hamburger shop treat. 

    Wild camping is 6 in England. To avoid being caught, the Winns had to get their tent up late and packed it away early in the morning. The Winns soon discovered that daily hiking in their 50s is a lot 7 than they remember it was in their 20s. Raynor 8 all over and desired a bath. Moth, meanwhile, after an initial 9 , found his symptoms were strangely 10 by their daily tiring journey. 

    11 , the couple found that their bodies turned for the better, with re-found strong muscles that they thought had lost forever. "Our hair was fried and falling out, nails broken, clothes 12 to a thread, but we were alive." 

    During the journey, Raynor began a career as a nature writer. She writes, "13 had taken every material thing from me and left me torn bare, an empty page at the end of a(n) 14 written book. It had also given me a choice, either to leave that page 15 or to keep writing the story with hope. I chose hope." 

    (1)
    A 、 drawn up B 、 used up C 、 backed up D 、 kept up
    (2)
    A 、 cure B 、 luck C 、 care D 、 promise
    (3)
    A 、 expected B 、 frightening C 、 disappointing D 、 surprising
    (4)
    A 、 budget B 、 revenue C 、 compensation D 、 allowance
    (5)
    A 、 frequent B 、 occasional C 、 abundant D 、 constant
    (6)
    A 、 unpopular B 、 lawful C 、 attractive D 、 illegal
    (7)
    A 、 harder B 、 easier C 、 cheaper D 、 funnier
    (8)
    A 、 rolled B 、 bled C 、 ached D 、 trembled
    (9)
    A 、 struggle B 、 progress C 、 excitement D 、 research
    (10)
    A 、 developed B 、 controlled C 、 relieved D 、 increased
    (11)
    A 、 Initially B 、 Eventually C 、 Temporarily D 、 Consequently
    (12)
    A 、 sewn B 、 washed C 、 worn D 、 ironed
    (13)
    A 、 Doctors B 、 Hiking C 、 Lawyers D 、 Homelessness
    (14)
    A 、 well B 、 partly C 、 neatly D 、 originally
    (15)
    A 、 loose B 、 full C 、 blank D 、 missing
  • 19、阅读理解

    Courage is a quality that everyone has, but it sometimes disappears because of bad experiences or memories.So, how can people build courage? By identifying the source of any lack of courage and actively changing your behaviour, you can build courage. 

    Determine your specific fears. People are often unwilling to admit that they are afraid of something. In order to begin building courage, you need to determine your specific fears.This may help you to work out a plan to overcome them and build your courage. 

    Recognize your courage. Just as it's important to identify your fears, you should also recognize that you also have courage in many situations. It can help you to figure out how to apply this quality to situations that cause fear. It can also help develop your behaviour and build courage.

    Develop a practical plan to build your courage. Once you've identified your specific fears and recognized situations where you exhibit courage, make your plan to build your courage and update it when necessary. The reason for that is it helps you be on track if you have difficulties and see your progress over time.

    Avoid comparing yourself with others. Every person is different and comparing yourself with other people can minimize your self-confidence. Focusing on yourself is essential to building your confidence and courage.

     Two characteristics of courageous people are that they not only have confidence, but also they believe in their ability to succeed and overcome fears. By developing and projecting confidence in yourself, you set yourself on the path to building and maintaining courage. 

    A. Part of building your courage is taking risks.

    B. Embrace the positive and avoid the negative.

    C. Make a list of your fears as you figure them out.

    D. Having a clear strategy you can follow is important.

    E. Take the time to acknowledge that you are courageous.

    F. Have confidence and believe in your ability to be courageous.

    G. Showing courage is necessary to succeed in many situations in life.

  • 20、阅读理解

    My First Marathon

    A month before my first marathon, one of my ankles was injured and this meant not running for two weeks, leaving me only two weeks to train. Yet, I was determined to go ahead.

    I remember back to my 7th year in school. In my first P.E. class, the teacher required us to run laps and then hit a softball. I didn't do either well. He later informed me that I was "not athletic".

    The idea that I was "not athletic" stuck with me for years. When I started running in my 30s, I realised running was a battle against myself, not about competition or whether or not I was athletic. It was all about the battle against my own body and mind. A test of wills!

    The night before my marathon, I dreamt that I couldn't even find the finishing line. I woke up sweating and nervous, but ready to prove something to myself.

    Shortly after crossing the starting line, my shoe laces(鞋带) became untied. So I stopped to readjust. Not the start I wanted!

    At mile 3, I passed a sign:"GO FOR IT, RUNNERS!"

    By mile 17, I became out of breath and the once injured ankle hurt badly. Despite the pain, I stayed the course walking a bit and then running again.

    By mile 21, I was starving!

    As I approached mile 23, I could see my wife waving a sign. She is my loyal supporter. She never minded the alarm clock sounding at 4 a.m. or questioned my expenses on running.

    I was one of the final runners to finish. But I finished! And I got a medal. In fact, I got the same medal as the one that the guy who came in first place had. 

    Determined to be myself, move forward, free of shame and worldly labels(世俗标签), I can now call myself a "marathon winner".

    (1)、What can we learn about the author before the marathon?
    A、He was well trained. B、He felt scared. C、He made up his mind to run. D、He lost hope.
    (2)、Why did the author mention the P.E. class in his 7th year?
    A、To appreciate the support of his teacher. B、To amuse the readers with a funny story. C、To show he was not talented in sports. D、To share a precious memory.
    (3)、How was the author's first marathon?
    A、He made it. B、He quit halfway. C、He got the first prize. D、He walked to the end.
    (4)、What does the text mainly tell us?
    A、A man owes his success to his family support. B、A winner is one with a great effort of will. C、Failure is the mother of success. D、One is never too old to learn.
上一页 799 800 801 802 803 下一页 跳转